El documento describe los cambios en la enseñanza y la escuela a través del tiempo. Antes, los maestros eran el centro de atención y usaban métodos expositivos, mientras que los estudiantes se enfocaban en la memorización. Hoy, los estudiantes son más activos y participan, aprendiendo de libros y su entorno; y hay una relación más de afecto entre maestros y estudiantes. Los recursos y roles de los maestros también han cambiado, con menos énfasis en la disciplina y más en el respeto. La escuela

1. LA ESCUELA AYER Y
HOY

3. • La escuela a través de los años esta en constantes
cambios, y asi como ha cambiado en el pasado también
seguirá cambiando en el futuro.
• Es notorio los cambios que se han ido produciendo con el
paso del tiempo, podemos hacer comparaciones entre el
antes y después de las escuelas.
• Podrás recordar como era tu escuela anteriormente y
como es en la actualidad.
• para hacer un recorrido por el paso del tiempo
observemos la siguiente presentación, donde se mostrara
tres puntos importantes relacionados con los cambios
ocurridos en las escuelas.

4. ESCUELA
FORMAS DE
ENSEÑANZA
MAESTROSRECURSOS

5. FORMAS DE ENSEÑANZA
ANTES HOY
*El maestro es el protagonista y usa
el método expositivo, siendo el único
que habla en clase.
*El método de enseñanza esta
basado en la competición y la
jerarquía. Como una carrera para ver
quien gana o quien pierde, por lo
que no se permite la colaboración.
*La obediencia y el apego riguroso al
libro de texto.
*Los alumnos solo memorizan y
repiten.
*Hay una relación entre poder y
sumisión. El maestro decide y los
alumnos obedecen.
*Los niños y niñas son los
protagonistas.
*El método esta basado en la
autodisciplina. Las reglas se
deciden entre todos no se imponen.
*Los alumnos y alumnas imaginan,
participan aportan sus ideas. Se
aprende de los libros pero también
de lo que nos rodea.
*Participación y autogestión: los
alumnos y alumnas con ayuda de
sus maestros organizan el trabajo en
clases y se autoevalúan.
*Hay una relación de afecto y
cercanía.
*La escuela es abierta, los padres
de fam. pueden participar.

6. AYER HOY

7. RECURSOS

8. LOS MAESTROS

9. ANTERIORMENTE
• LAS LETRAS CON SANGRE ENTRAN
• CONSIDERA LA DISCIPLINA Y CASTIGO COMO MODELOS
EJEMPLARES
• ERA CONSIDERADO COMO UN EJEMPLO EN CADA LUGAR

10. ACTUALMENTE
• SE HA DESVALORIZADO
• TIENE POCA AUTORIDAD
• RESPETO