Ead Apostila 1 Hh Economia (IntroduçãO) Para AdministraçãO

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Ead Apostila 1 Hh Economia (IntroduçãO) Para AdministraçãO

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  4. 4. Economia llntrociuçaoj) - ADOSÍIIEE 'i U que é Economia? Economia é o estudo sobre os modos de organização e decisão atraves dos quais a sociedade administra seus recursos escassos. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância
  5. 5. Economia (Iniroduçáoj) - Apostila 'l Quais são os resultados ou definições que derivam do processo de administrar recursos escassos na sociedade? O que produzir e Quem irá dispor dos quem irá produzir bens e serviços cada bem ou serviço produzidos Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância
  6. 6. Economia (Introdução) - Apostila 'l Na maior parte das sociedades contemporâneas O processo de alocação das atividades produtivas e de distribuição dos produtos destas atividades é realizado por mecanismos predominantemente descentralizados, sem um planejamento central. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 6
  7. 7. Economia (Introdução) - Apostila i Este mecanismo de decisões descentralizadas pode ser observado em situações ligadas à decisão de produzir - quando em uma empresa decide-se investir na capacidade de produzir determinado produto - e à decisão de consumir - quando um indivíduo ou família opta por aumentar ou diminuir o gasto com determinado tipo de produto. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 7
  8. 8. Economia (Introdução) - Apostila 1 A descentralização das decisões não é absoluta, todavia; instituições governamentais e não governamentais interferem, orientam ou suportam decisões individuais, seja com relação à produção, rendimento ou utilização dos recursos produzidos e distribuídos. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 8
  9. 9. Economia (Introdução) - Apostila i Exemplos de interferências e coordenação de instituições governamentais e não governamentais 0 A oferta de subsídios para produção ou consumo 0 Impostos sobre produtos específicos 0 A atuação das bolsas de valores 0 A formação de cooperativas Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância
  10. 10. Economia (Introdução) - Apostila i Exemplos de interferências e coordenação de instituições governamentais e nao governamentais Tarifas de importação As redes ou associações de empresas As regras do sistema de seguridade social A adoção de normas para restringir a poluição do meio-ambiente 0 O combate à formação de monopólios e cartéis Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 10
  11. 11. Economia (Introdução) - Apostila i A intervenção governamental pode ser resultante da correção de falhas de mercado, buscando maior eficiência ou melhor distribuição do que os mecanismos de mercado poderiam propiciar. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 11
  12. 12. Economia (Introdução) - Apostila i Exemplos. 0 Imposto de Renda Negativo para População de Baixa Renda (promovendo melhor distribuição de renda); 0 Proibição de fusões ou aquisições (estimulando que as empresas produzam em quantidade maior do que produziriam se fossem detentoras de maior poder de mercado). Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 12
  13. 13. Economia (Introdução) - Apostila 'l Mas os governos também podem promover a intervenção por acreditarem que politicas governamentais podem melhorar o dinamismo do sistema econômico. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 13
  14. 14. Exemplos: 0 A implantação de controles cambiais e a a manutenção de uma taxa moeda mais desvalorizada 0 O estímulo a atividades de pesquisa e fomento Economia (Introdução) - Apostila 1 tecnológico em setores considerados prioritários Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 14
  15. 15. Economia (Introdução) - Apostila i É possível pensar sobre o modo como a sociedade administra os recursos escassos com base em dez princípios básicos que se supõem presentes nos mecanismos de funcionamento das economias contemporâneas. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 15
  16. 16. Economia (introdução) - Apostila t Quais são os 10 Princípios de Economia? Princípios referentes a Como as Pessoas Tomam Decisoes. 01 - As pessoas enfrentam t. i-~exti'et, ›.i1~*'s. 02 - O custo de uma coisa é aquilo de que você desiste para obtê-Ia. O3 - As pessoas racionais pensam na irarçifní. 04 - As pessoas reagem a incentivos. < Curiosidade: › Veja um exemplo de como os individuos, assim como firmas e empresas enfrentam tradeoffs: httpz, ›"¡'i. uii~. 'iiil. folra. uol. com. bn~"folra_i'ciencia_i'uIt30E›u32íJ5 / Ssgrtrr Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 15
  17. 17. Economia (introdução) - Apostila i Princípios referentes a Como as Pessoas Interagem. OS - O comércio pode ser bom para todos. 06 - Os mercados são, geralmente, uma boa maneira de organizar a atividade econômica. 07 - Às vezes os governos podem melhorar os resultados dos mercados. Princípios referentes a Como a Economia Funciona. 08 - O padrão de vida de um país depende de sua capacidade de produzir bens e serviços. 09 - Os preços sobem quando o governo emite moeda demais. 10 - A sociedade enfrenta um rradcãoff de curto prazo entre i nflaçào e Dcsijmprcrjo. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 17
  18. 18. Economia (Introdução) - Apostila i Conceitos Chaves: situação de escolha conflitante, que implica renúncia a algo em prol de um objetivo. CLf-: TJJ di» opçnati, iiirszcii¡: o que se abre mão para obtenção de algo. liliirlarwras l“~lar'gi'taisi pequenos ajustes incrementais a um plano de ação. Fcoitomia de li-*ierinídoi economia com tomada de decisões descentralizadas de famílias e empresas quanto a sua interação nos mercados de bens e serviços. Falha rio irc-irado: situação em que o mercado não consegue agir com eficiencia. , EXUaLWHLCLCLLI impacto de uma ação sobre o bem-estar de um terceiro que nao toma parte nela. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 18
  19. 19. Economia (Introdução) - Apostila i Conceitos Chaves: Poder de i^~lei'CaClo: capacidade de influência de um único agente econômico. PlTjCiljlll/ liiiijíií? É quantidade produzida por hora de trabalho de um trabalhador. inrlncnn: aumento do nivel geral de preços de um economia. Ctrvâi riv- Plíillipsi gráfico que mostra o tradeoff entre inflação e desemprego. Ciclo de i-ledoçios: flutuações na economia medidas pelas mudanças na taxa de emprego ou pela produção de bens e serviços. Remrsns : srnsspsí natureza limitada dos recursos de uma sociedade. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 19
  20. 20. Economia (Introdução) - Apostila i Exercícios e Aplicações: 1. Considere a situação de um indivíduo graduado, que trabalha em uma empresa como gerente de uma determinada área, e que domina com fluência um idioma estrangeiro. Ele está cogitando dedicar-se ao estudo de um segundo idioma, necessitando para isto comprometer duas horas por semana em horários noturnos. Quais dentre os princípios básicos estão envolvidos na decisão deste individuo? Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 20
  21. 21. Economia (introdução) - Apostila i Exercícios e Aplicações: 2. Explique a seguinte frase: "Delegar tarefas dentro de uma organização é também uma decisão econômica. O executivo que centraliza de modo excessivo suas atividades pode estar incorrendo em um custo de oportunidade mais elevado". Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 21
  22. 22. Economia (Introdução) - Apostila i ~ Exerçíçips e Apliçaçpgs: 3. Comente a seguinte recomendação de política pública. “Para resolver o problema dos gargalos de infra-estrutura no Brasil, basta que o Banco Central abra uma conta especial para o Tesouro Nacional, de modo que este possa autorizar gastos para suprir todas as lacunas de oferta existentes em transporte e energia. " Quais os princípios econômicos diante dos quais se choca esta proposição? Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 22
  23. 23. Economia (Introdução) - Apostila i Exercícios e Aplicações: 4. Leia com atenção os trechos da reportagem seguinte, publicada no caderno Economia do jornal O Estado de S. Paulo em 28/4/05, e responda aos itens subseqüentes: "Bush quer mais reñnarias para conter a alta no preço dos combustíveis (. ..)(. .. ) O pedido de Bush foi mal recebido pelos grupos preservacionistas. () o presidente 'está propondo uma política energética obsoleta, que depende de tecnologias do século passado' () ele deveria exortar os americanos a gastar menos combustíveis e lutar pelo melhor aproveitamento dos derivados de petróleo'. ” a) Interprete a seguinte assertiva: “As pessoas enfrentam tradeoffs". b) Identifique o importante tradeoff associado à situação abordada acima. (Lista de Exercícios - Introdução à Economia - UnB) Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 23
  24. 24. Economia (Introdução) - Apostila i Exercícios e Aplicações: 5. O custo de oportunidade de uma decisão ou de uma alternativa pode ser definido como “aquilo que é necessário sacrificar para adotá-la". Nesse sentido, qual seria o custo de oportunidade das seguintes decisões ou situações: a) Aceitar um emprego que envolve trabalhar também no sábado o dia inteiro. b) MatricuIar-se em um curso de Ensino à Distância. c) Poupar 50 °/ o de seu ordenado. Professor Helio Henkin - Escola de Administração (EA/ UFRGS) - Curso de Administração Modalidade à Distância 24

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