Civilizacion griega

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Civilizacion griega

  1. 1. Civilización Griega <br />
  2. 2. Objetivos<br />Comprende la importancia de conocer la cultura clásica, reconociéndose como herederos de Grecia, en tanto raíces de la civilización occidental.<br />Aprecia el desarrollo de la filosofía, las ciencias y las artes en Grecia y su carácter fundante de la cultura occidental.<br />Reconoce el origen histórico de los conceptos de: política, democracia y ciudadanía confrontándolos con su significado en el presente.<br />
  3. 3. Responde las siguientes preguntas del video<br />¿Qué es la Hélade?<br />¿Cómo es la geografía de la Grecia antigua? ¿Cómo es la costa griega?<br />¿Qué causó la falta de terreno fértil en el griego?<br />¿En que creían los minoicos? ¿Cómo fue la decadencia de la cultura minoica?<br />¿Quiénes eran los aqueos? ¿y los dorios?<br />¿Qué sucede en el siglo IX?<br />
  4. 4. Ubicación Geográfica <br />La historia de Grecia antigua se desarrolla en la zona oriental del Mar Mediterráneo, en torno al Mar Egeo, zona que puede ser dividida en las siguientes regiones: <br /><ul><li>Grecia continental: La península de los Balcanes
  5. 5. Grecia insular y Península del Peloponeso: Sector del mar Egeo y Jonico.
  6. 6. Grecia asiática: Sector costero de Turquía comprendiendo la Eolia, Jonia y Dórida. </li></li></ul><li>Las tribus Griegas<br />
  7. 7. Orígenes del pueblo griego <br />La civilización cretense<br />La civilización micénica<br />
  8. 8. Línea de tiempo en Grecia<br />3.000 Inicio de la civilización Minoica o Cretense<br />2.000 Llegan los pueblos jonios y eolios a la península de los Balcanes<br /> 1.600 Llegan los aqueos a territorio balcánico. Crean la civilización micénica.<br /> 1.400 Los aqueos dominan Creta<br /> 1.100 Invasión de los dorios. Destrucción de la civilización micénica. Época oscura<br /> Siglo VIII al Siglo VI AC. Época Arcaica<br /> Se consolida la civilización griega.<br /> Siglo V al siglo IV Época Clásica<br /> Siglo IV Época helenística<br /> 146 ac.<br /> Grecia es dominada <br /> por los romanos.<br />
  9. 9. La civilización cretense<br />Civilización que se desarrolló en la isla de Creta hace unos 3000 ac. Cuando una partida de pueblos del Asia menor se establecieron en sus costas. <br />Este lugar fue testigo del paso de estos pueblos, que organizaron la civilización cretense o minoica, palabra derivada de Minos, el rey mitológico que tuvo la isla de Creta.<br />
  10. 10. El palacio de Minos<br />Aparecen los palacios, como el famoso palacio del rey Minos, el rey de los toros, quien en su interior, construyó un gran laberinto donde habitaba el minotauro.<br />
  11. 11. El minotauro<br />De esta civilización nace el mito del toro de Minos, y del famoso Minotauro, Personaje fabuloso, hombre atlético con cabeza de Toro, muerto por Teseo con ayuda del Hilo de lana de Adriana.<br />
  12. 12. La civilización cretense<br />Sin embargo, la civilización minoica fue prácticamente aniquilada por los aqueos, quienes invadieron Grecia entre los siglos XIV y XIII a.C. <br />
  13. 13. La herencia Cretense<br />Juegos olímpicos<br />Según algunos investigadores, los juegos olímpicos atribuidos a la cultura griega clásica tuvieron sus verdaderos orígenes en Creta. En la isla, durante la era minoica, se desarrollaron juegos atléticos y otros deportes, como el boxeo, que tenían el propósito de cultivar el físico, entretener a los espectadores en festivales públicos y, además, suponían largos períodos de práctica. <br />
  14. 14. La herencia Cretense<br />Aporte mitológico<br />Los dioses y mitos que desarrollaron los griegos nacieron de la unión con el panteón cretense, formado por deidades terrestres y agrícolas, fundamentalmente femeninas. Además, los griegos también agregaron el culto a los héroes y la estructura del mundo infernal que poseían los minoicos. Toda esta mitología aún hoy es materia de estudio académico.<br />
  15. 15. La herencia Cretense<br />El aceite de oliva<br />Este tipo de alimento, tan difundido y utilizado hoy en el mundo, es de procedencia minoica. Si bien el cultivo del olivo se conoce desde hace miles de años, fueron los cretenses quienes lo transformaron en aceite, el cual exportaron a Egipto principalmente. En las ruinas del palacio de Cnosos se han encontrado varios sistemas para la extracción y almacenaje de este óleo.<br />
  16. 16. La herencia cretense<br />La tauromaquia<br />El arte y técnica de lidiar toros (tauromaquia) se practicó originalmente en Creta, donde estos animales eran considerados sagrados. Aquí se dieron los primeros espectáculos de este tipo en los que se enfrentaba la salvaje potencia del toro contra la habilidad y destreza del hombre o de la mujer cretense, aunque de diferente modo a la actual corrida de toros que vemos en España o México.<br />
  17. 17. La civilización micénica<br />Los Aqueos, proveniente de la Europa Central, adoptaron las costumbres minoicas superiores, fundando aldeas y ciudades, convirtiéndose Micenas en la ciudad más importante y dando origen a la civilización micénica. Fueron estos los que sitiaron y destruyeron la ciudad de Troya (1260 a.C.).<br />
  18. 18. La civilización micénica<br />Homero llamó aqueos a los micénicos en la Iliada y la Odisea, quienes es posible que se identificaran con los pueblos que llegaron a Grecia hacia el 2000 a.C., como parte de la migración indoeuropea. <br />
  19. 19. La ciudad de Troya<br />Esta guerra llegó a nuestros oídos gracias a Homero, quien vivió con anterioridad al año 700 a.C. y escribió el poema épico La Ilíada, donde narró todos los detalles y vivencias de este conflicto entre las ciudades de Micenas y Troya. <br />
  20. 20. La guerra de Troya<br />Se cree que la región asiática del Mar Negro era dominada por los troyanos, lo que les permitió obtener mucha riqueza cobrando peaje a cada uno de los comerciantes que por ahí pasaba. A raíz de esto, los aqueos decidieron apoderarse de este lugar y atacaron Troya con un gran ejército liderado por Agamenón, rey de Micenas. Finalmente, y después de diez años, Troya quedó totalmente destruida. <br />
  21. 21. ¿Cómo terminó la guerra de Troya?<br />La ciudad de Troya fue tomada finalmente gracias a una traición. Un grupo de guerreros griegos consiguió entrar en la ciudad ocultándose en el interior de un gran caballo de madera. <br />
  22. 22. La edad Oscura<br />Se crea la polis, como el lugar donde se aglutina la población pastoril de la Hélade.<br />Comienza a formarse la cultura griega, a través de la obra de Homero y Hesiodo.<br />
  23. 23. Las polis<br />Eran ciudades estados que aglutinaban a la población pastoril y campesina.<br />Tienen las siguientes características:<br />Son independientes unas de otras<br />Poseen un sistema de gobierno autónomo<br />Tienen sus propias leyes<br />Tienen dioses patronos<br />Son autárquicos.<br />
  24. 24. Las principales polis griegas<br />Como cada Polis era independiente debieron hallar la forma de progresar con los recursos que tenían. <br />
  25. 25. Las polis griegas<br />Se dedicaron a la caza, pesca, recolección, agricultura, ganadería e industria; produjeron vid, olivo, cebada, ovejas, cabras, caballos, arcilla, cobre, plomo, aceites, herramientas, barcos, telas, etc..<br />
  26. 26. La acrópolis<br />La acrópolis era el lugar más alto de una polis, y era el centro religioso de la ciudad.<br />En Atenas, existía un templo llamado Partenón, donde se veneraba al dios Zeus.<br />
  27. 27. La época arcaica<br />En la época arcaica (700-500 antes de Cristo), el exceso de población empujó a los griegos a buscar nuevos territorios. En franca competencia con los fenicios y otros pueblos mediterráneos, se hicieron marinos y comerciantes, y fundaron colonias de importancia a lo largo de las costas del Mediterráneo y del mar Negro. <br />
  28. 28. La expansión de las ciudades estados<br />Gran parte de lo producido lo comerciaban con los pueblos vecinos para conseguir bienes que no producían. Para facilitarlo, se expandieron fundando numerosas colonias por los mares Mediterráneo y Negro (ubícalos en el planisferio).<br />
  29. 29.
  30. 30.
  31. 31. Preguntas<br />¿Cómo se llamaban los barcos Griegos?<br />¿Cuál eran las polis enemigas entre sí?<br />¿Qué son los oráculos?<br />Las olimpiadas ¿En que lugar se celebraban?<br />
  32. 32. Esparta<br />También fue conocida como Lacedemonia, ciudad de la antigua Grecia, la más importante del Peloponeso durante la antigüedad.<br />
  33. 33. La polis de Esparta<br />Desde el siglo VIa.C. en adelante los espartanos acrecentaron su austeridad y rigidez militar, de forma que toda su disciplina estaba dirigida a la guerra. <br />Así, no se permitía que un niño con defectos físicos sobreviviera; los niños comenzaban su instrucción militar a la edad de siete años y entraban en filas a los veinte. <br />Aunque podían casarse, estaban obligados a vivir en los cuarteles hasta los treinta años; desde los veinte años hasta los sesenta, todos los espartanos tenían que servir como hoplitas (soldados de a pie) y comer en la fiditia (comedor público).<br />
  34. 34. Los sectores sociales en esparta<br />Los espartanos o iguales, descendientes de los fundadores de la ciudad. Tenían el poder político, eran dueños de las tierras y se dedicaban a la vida militar. <br />Los periecos, integrados por los pueblos dominados por los espartanos. Eran libres pero sin derechos políticos. Se dedicaban al comercio en industrias y servían en el ejército. <br />Los ilotas, que tenían una condición casi de esclavos porque se habían querido liberar de los espartanos pero fueron vencidos. <br />
  35. 35. La organización política en esparta<br />Esparta era gobernada por una diarquía compuesta por Dos Reyes (uno militar y otro para cuidar las costumbres, sobre todo a la religión) que tenían un poder limitado por el Senado o Gerusía (integrado por los iguales mayores de 60 años) y la Asamblea o Apella (formada por los espartanos de entre 30 y 60 años).<br />
  36. 36. Atenas<br />Estaba ubicada cerca del mar Mediterráneo y fue edificada sobre una colina, ideal para su defensa. Sus tierras son poco fértiles y por ello sus actividades se basaron en el comercio marítimo. Se supone que Atenas fue fundada alrededor del siglo VIII a. de C..<br />
  37. 37. Atenas<br />No era un pueblo guerrero como Esparta. Su necesidad de comerciar y tener buenas relaciones con otras ciudades hizo necesario una educación no sólo basada en lo físico, sino también en lo espiritual. Los niños aprendían a escribir, música y la historia de sus antepasados, en tanto que las mujeres no recibían educación. Recién a los 18 años ingresaban al ejército.<br />
  38. 38. La organización social en Atenas<br />Los ciudadanos, hombres libres mayores de 17 años y descendientes de los fundadores de la ciudad. Tenían todos los derechos políticos y económicos. <br />Los metecos, hombres libres pero sin derecho a la ciudadanía y dedicados al comercio y la industria. <br />Los esclavos, la mayoría prisioneros de alguna guerra. Estaban al servicio del Estado o de algún ciudadano; eran bien tratados y podían alcanzar la libertad si cumplían bien con su labor. <br />
  39. 39. La organización política en Atenas<br />En sus orígenes tuvieron un Rey, o sea, una MONARQUÍA. Alrededor del siglo VI a. de C. los nobles toman el poder fundando así una nueva forma de gobierno sinRey, la OLIGARQUÍA. Los nobles gobernaron defendiendo sus propios intereses y sometiendo al pueblo a trabajos muy duros de acuerdo a las leyes tradicionales.<br />
  40. 40. La organización política de Atenas<br />Los comerciantes fueron enriqueciéndose con el comercio realizado con otras poleis (Polis en plural) y quisieron ellos también tener una parte del poder político. <br />Alrededor del año 600 a. de C. Dracón y Solón redactaron nuevas leyes por las cuales dividían a la sociedad de acuerdo a su situación económica pero todos tenían algún derecho político. <br />El sistema político en el cual el que tiene más poder es el que tiene más dinero se denomina PLUTOCRACIA. Este sistema suplantó al anterior que daba mayor poder de acuerdo al nacimiento de las personas.<br />
  41. 41. La organización política en Atenas<br />Estas reformas no lograron convencer a los comerciantes adinerados que querían tener más poder ni a los nobles (porque perdieron parte de su fuerza) y mucho menos a los pobres. <br />Así, en el año 560 a. de C., un noble pero defensor de la gente pobre llamado Pisístrato, logró hacerse del poder.<br />Él tomaba decisiones y todo el pueblo las respetaba ya que era justo en su gobierno. <br />Esta forma de gobierno en la que manda uno sólo sin llegar a ser Rey se conoce con el nombre de TIRANÍA. <br />Al morir Pisístrato el gobierno pasó a manos de sus hijos quienes no gobernaron bien y fueron resistidos por el pueblo. <br />Fueron echados del poder en el 510 a. de C. y se realizó una gran reforma política concluida el año siguiente por Clístenes y conocida con el nombre de DEMOCRACIA.<br />
  42. 42. La democracia en Atenas<br />Democracia es una palabra que deriva del idioma griego. Su significado es el siguiente: Demos = Pueblo y Kratos = Poder, Gobierno, Autoridad; entonces quiere decir que el poder es del pueblo.<br />Este sistema consideraba a todos los ciudadanos con los mismos derechos políticos. Los metecos y esclavosno tenían tales derechos y no podían participar en política (no eran ciudadanos).<br />Para los atenienses hacer política (el arte de gobernar los Estados) era un derecho para los ciudadanos pero también un deber. Tanto es así que algunos funcionarios eran elegidos por sorteo por el término de un año y, al finalizar su mandato, eran juzgados en su actuación por la Asamblea Popular (los elegidos no podían negarse a cumplir su deber). <br />El pueblo tiene la soberanía del poder, es decir, tiene todo el poder para gobernar el Estado en donde viven.<br />
  43. 43. Evolución política ateniense<br />
  44. 44. Anota las siguientes preguntas<br />¿Cómo empezó la tensión entre Grecia y los persas?<br />¿Cuáles eran los dos grandes centros de poder en Grecia?<br />¿Qué importancia tuvo la primera oleada persa o primera guerra medica?<br />¿Quién estuvo a cargo de la segunda guerra medica? ¿Dónde empezó?<br />¿Qué causó la derrota griega en Termopilas? ¿Cómo se obtiene el triunfo?<br />
  45. 45. Las guerras medicas<br />Entre los años 490 y 478 a.C., Grecia y Persia se enfrentaron en dos guerras en el curso de las cuales se libraron dos batallas que se han convertido en legendarias gracias a la obra legada por el historiador griego Heródoto. <br />
  46. 46. Las guerras medicas<br />El origen de la primera de ellas, que concluyó con la victoria ateniense en la llanura de Maratón, fue la política expansionista del rey persa Darío I el Grande en Asia Menor, que había provocado la intervención de las ciudades griegas en ayuda de las colonias jónicas, sublevadas desde hacia varios años contra el dominio persa.<br />
  47. 47. El emisario de maratón<br />Un hombre cubrió corriendo los 42 kilómetros que hay entre Maratón y Atenas para llevar la noticia de la victoria a la ciudad.<br />Cuando llegó, dio la buena nueva y cayó muerto, agotado. <br />Se llamaba Fidípides, y aun se corre en las Olimpíadas, La "maratón" por el lugar de la batalla. <br />
  48. 48. El fin de las guerras medicas<br />Sin embargo, en las batallas libradas poco después el triunfo fue para los griegos, que se impusieron tanto por mar (batallas de Salamina y Micala) como por tierra (batalla de Platea). La larga contienda concluyó en el 449 a.C. con la firma de la denominada paz de Calias, que alejó definitivamente la amenaza persa y otorgó a Atenas el pleno dominio sobre el Egeo.<br />
  49. 49. La guerra del Peloponeso<br />Sin embargo las diferencias irreconciliables entre Atenas, potencia marítima cuya forma de gobierno era la de una república democrática, y Esparta, monarquía militarista, condujeron a la guerra del Peloponeso (431-404 antes de Cristo), que fragmento el mundo griego y acabó con su etapa de máximo esplendor. <br />
  50. 50.
  51. 51. El periodo Helenístico<br />En esta época, Atenas y Esparta estaban muy debilitadas, al contrario de Macedonia, que estaba adquiriendo gran poder. <br />Por lo mismo, Alejandro quería vencer a toda costa a los persas y debilitar su poder en Grecia. <br />Con un ejército compuesto por más de 40 mil soldados, logró dar la pelea y triunfar sobre Persia, conquistando Asia Menor y Egipto, que estaban en poder de estos, lo que lo convirtió en el gran libertador. <br />Es precisamente en Egipto donde funda la más famosa ciudad del mundo antiguo: el puerto de Alejandría, famoso por una gran biblioteca compuesta por 700 mil libros.<br />
  52. 52. Contesta las siguientes preguntas<br />¿Cómo eran considerados los Macedonios? <br />¿Cuál era la importancia de Filipo II?<br />¿Cuál fue la primera batalla entre macedónicos y Persas? ¿Qué tienen en común las dos primeras batallas?<br />¿Qué ciudad funda en Egipto? ¿Qué sucede en el oasis de sigua?<br />¿Cuál es la importancia de la batalla de Gaugamela?<br />¿Por qué fracasa Alejandro en la India?<br />¿Qué sucede a la muerte Alejandro Magno?<br />¿Cuál es la importancia de Alejandro para el mundo?<br />
  53. 53. La aparición de Alejandro Magno<br />Alejandro Magno se convirtió en rey de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II en el año 336 a.C. <br />Adoptó medidas inmediatas para someter las insurrecciones, tanto internas como externas y pasó a ser un poderoso monarca. <br />Alejandro condujo a sus tropas en campañas militares a Grecia, Egipto y el Imperio persa. <br />Hasta el momento de su muerte (323 a.C.), con tan sólo 33 años de edad, dominaba gran parte del mundo civilizado.<br />
  54. 54. El imperio de Alejandro Magno<br />
  55. 55. ¿Qué pasó con el imperio de Alejandro magno?<br />
  56. 56. La herencia de los Griegos<br />Las ideas de la antigua Grecia sobre arte, arquitectura, teatro, filosofía y matemáticas han ejercido una influencia incalculable sobre la civilización occidental.<br />
  57. 57. La herencia de los griegos<br />

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