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Reflexion sobre el cursado de tic
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Reflexion sobre el cursado de tic

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  • 1. TIC Es una asignatura que merece una opinión muy positiva. He aprendido un montón de conceptos nuevos y he aprendido a utilizar muchos programas: unos que creía olvidados (pawer point, Word, Excel) y otros nuevos (blog, delisius, zigote body de google lads, audacity. Muvimaker, a tuve cácher, entre otros). También nos hemos registrado en paginas web importantes como: educ.ar, canal encuentro. Lo más divertido sin duda es la creación del vídeo y del sonido. Es una buena forma de aprender y divertirse a la vez, puesto que nos servirán para un mejor desarrollo de nuestra práctica docente, poniendo en práctica todo lo que hemos aprendido. Quizás lo negativo sería, que en muchas ocasiones me he planteado que es demasiado contenido para una asignatura de tres créditos. Pero, no cambiaría ni quitaría nada tampoco pues, yo creo que todo es imprescindible, puesto que muchas cosas sirven para un futuro próximo y que todo conocimiento no ocupa lugar sino que aporta a nuestro conocimiento otra forma de pensar y de ver la realidad. Mi propuesta sería que esta asignatura tuviera más prácticas orientadas al grado que se esté impartiendo tanto en el nivel superior como el secundario y primario. Y que aquellos que estén a cargo de las instituciones educativas sean los que permitan y faciliten la utilización e integración o implantación de estas importantes herramientas. A lo largo de este cuatrimestre hemos podido adquirir parte del conocimiento relacionado con las TIC y con su uso en las aulas. En general resalto el enfoque que se le ha dado a esta asignatura, pues se nos ha enseñado y hemos aprendido, a utilizar por nosotros mismos recursos que están a nuestro alcance y que podemos utilizarlos en el aula para enseñar distintos contenidos de distintas formas y además trabajando en colaboración con la gran oferta tecnológica existente. Personalmente esta asignatura me ha llegado a sorprender gratamente. Al principio tenía una concepción de las TIC quizás algo anticuada, sin embargo tras este periodo creo que me encuentro más receptivo al uso de la tecnología, a aceptar los beneficios que esta aporta en el sistema educativo y enfrentar los desafíos, y del mismo modo me siento más crítico con cualquier aspecto ya sean para aplicar en el aula o en mi propio día a día. Al menos desde mi punto de vista creo que el haber cursado este periodo de TIC me ha proporcionado conocimiento que podré aplicar en mi práctica docente, por lo que me siento satisfecha con mi evolución en esta asignatura. Hoy con mucho orgullo y felicidad agradezco a quien en estos dos años de aprendizajes me ha enseñados mucho a cerca de las nuevas tecnología de la información y de las comunicaciones. Romero, Rafael Ángel – 3º año del Profesorado en Educación Primaria – I.S.F.D. “Mariano Moreno” – Apóstoles Misiones.