1. REPUBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
VICE RECTORADO ACADEMICO
CARRERA
CARRERA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
CICLO: GENERAL
MENCIÓN:
CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
(OBLIGATORIO)
CODIGO: 30200209
CREDITOS: 03
TÉCNICA DE APRENDIZAJE: CURSO ESTRUCTURADO
ELABORADO POR: JOSE LUIS OVALLES
Fecha: 31 DE JULIO DE 1980
DOCUMENTO EN DEPÓSITO Y TRANSCRITO EN LA DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN
ACADEMICA DE PREGRADO. OCTUBRE 2003/ea

2. INTRODUCCIÓN
Probablemente no haya otro campo de la actividad humana más importante que la
administración, pues a todo nivel de la organización la tarea el administrador consiste en
crear y mantener un ambiente adecuado para que un grupo de personas puedan trabajar
eficiente y eficazmente en el logro de los objetivos que se deseen, considerando los
aspectos de carácter ético, social, económico, político, técnico, etc. Propios del medio
que rodean su campo de actividad e igualmente considerado las condiciones cambiantes
y proporcionando previsión e imaginación.
El conocimiento de las funciones administrativas se describe y analiza en este
curso, de manera sistemática a fin de permitir al participante captar las relaciones entre
las distintas funciones, lograr el concepto claro de los principios fundamentales y
disponer de un esquema mental para organizar el conocimiento actual sobre este tema.
Este curso ha sido diseñado con la finalidad de que el participante del ciclo general
tenga una visión integral del desarrollo de esta disciplina dentro de un marco de
conocimientos básicos de la tecnología administrativa, organizada y presentada mediante
la clasificación por funciones y dentro e un enfoque sistemático, considerando las
funciones como un sistema entrelazado.
De igual manera ha sido diseñado para suministrar la información básica que
servirá de apoyo a los contenidos de los cursos de Administración Pública de Recurso
Humanos a nivel del Ciclo General y los cursos de Análisis Organizativo I y II, Sistema
de Control, sistemas de Información y Planificación a nivel de Especialización en la
Mención de Organización y Sistemas.

3. TITULOS DE LAS UNIDADES CURRICULARES
UNIDAD I Aspectos Generales
UNIDAD II La Función de Planificación
UNIDAD III La Función Organizativa
UNIDAD IV La Función de Ejecución
UNIDAD V La Función de Dirección
UNIDAD VI La Función de control
UNIDAD VII La Función de la Comunicación.

4. UNIDAD I ASPECTOS GENERALES
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar el estudio de la Unidad I, el participante será capaz de definir la
Administración en base a un enfoque integrado de la misma, previo el análisis de
gráficos, recursos bibliográficos, actividades en grupo y explicaciones del facilitador.
CONTENIDO CURRICULAR
La Administración: Aspectos Generales. Importancia. Administración Pública y
Privada. Escuelas de Pensamiento. Dinámica Administrativa. La Empresa como
sistema y el proceso administrativo. Enfoque Integrado de la Administración..

5. UNIDAD II La Función de Planificación
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar el estudio de la Unidad II, el participante será capaz de Diseñar un plan
de acción para implementar un conjunto dado de políticas y estrategias de planificación
previa resolución de ejercicios prácticos y asesoría del facilitador.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza, importancia de la función de planificación. Premisas básicas de la
planificación. Tipos de planes. El proceso de ejecución. El proceso e toma de
decisiones. Diseño de planes.

6. UNIDAD III La Función Organizativa
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar el estudio de la Unidad III, el participante será capaz de diseñar un
modelo de organización a nivel empresarial. El diseño debe incluir la consideración de
las responsabilidades y la autoridad como elementos para optimizar el logro de los
objetivos de la empresa.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza y propósito de la función de organización. Tipos de organización.
Departamentalización. División de trabajo. Responsabilidad. Autoridad. Equilibrio y
descripción de cargos. El Organigrama: Técnicas de elaboración. Centralización,
descentralización, concentración y desconcentración. Los comités. Modelos básicos de
crecimiento. Evaluación de la organización.

7. UNIDAD IV La Función de Ejecución
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar el estudio de la Unidad IV, el participante estará en capacidad de
generar criterios para la administración eficiente e los recursos humanos previa
resolución de ejercicios, asesoría del facilitador y participación en actividades grupales.
.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza y propósito de la función de ejecución. Reclutamiento y selección de
personal. Adiestramiento, desarrollo y evaluación de personal. Actividades sociales y
deportivas dentro de la empresa. Criterios para la administración efectiva de recursos
humanos.

8. UNIDAD V La Función de Dirección
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad V, el participante estará en capacidad de: Ejercer la
función de dirección basándose en la motivación la coordinación y el liderazgo, en
situaciones de grupo planificadas por el facilitador.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza de la función de dirección. Técnicas de motivación. El poder: Tipos.
El Liderazgo. Funciones. Los principios de coordinación y cooperación.

9. UNIDAD VI Función de control
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar la unidad V, el estudiante estará en capacidad de sintetizar la
importancia del control.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza e importancia de la función de control. Tipos de control.
Consecuencias sociales del control. Técnicas para promover el control. Controles
generales para la medición financiera y control de la organización humana.

10. UNIDAD VII La Función de la Comunicación
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar el estudio de esta unidad VII, el participante deberá estar en capacidad
de tomar decisiones en base a los conocimientos y destrezas logradas a través de las
unidades anteriores.
CONTENIDO CURRICULAR
Naturaleza de las comunicaciones. El enfoque de sistemas y el proceso de
retroinformación. Comunicaciones horizontales y comunicaciones verticales. Sistemas
de información. La toma de decisiones. Función de los sistemas de información en el
enfoque integrado de las funciones administrativas básicas.

11. BIBLIOGRAFÍA
GOMEZ RONDON, Francisco Análisis de Estados Financieros. Gremeica
Editores, P.P. 1-1 a 1-14
FOUULKE, Roy A. Análisis Práctico de Estados Financieros.
Primera Edición 1.973, Unión Tipográfica
Hispanoamericana. Pa 38 a 74.
KENNEDY R. D y Mc. Mullen Estados Financieros Forma, Análisis e
Interpretación. Uteha-México. 3ra. Edición
1978. P. 3. a P. 27.
VAN-HORNE, James C. Administración Financiero. Editorial
Contabilidad Moderna, Buenos Aires, 2da.
Edición 1972, Pag. 781 a 807.
WESTON Fred, BRIGHAM, Eugene Administración Financiera de Empresas,
Interamericana. 3ra. Edición 1975. Pag. 33
a 66.