Planificación.  plan de evaluación  10 julio de 2014
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Planificación.  plan de evaluación  10 julio de 2014 Planificación. plan de evaluación 10 julio de 2014 Presentation Transcript

  • PLAN DE EVALUACIÓNPLAN DE EVALUACIÓN PLANIFICACIÓN Profesor Agregado:Profesor Agregado: Rafael MartínezRafael Martínez Año 2014Año 2014 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
  • Analizar el papel del estado a través de su actividad de planificación en el sistema económico y social venezolano y sus consecuencias debido al dinámico universo de las Finanzas Públicas. OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL
  • La asignatura Planificación es de granLa asignatura Planificación es de gran importancia para el desarrollo de laimportancia para el desarrollo de la Licenciatura de Contaduría Pública, puesLicenciatura de Contaduría Pública, pues contempla la actividad económica ycontempla la actividad económica y financiera, tanto internamente para lafinanciera, tanto internamente para la empresa privada, como para el Gobierno yempresa privada, como para el Gobierno y la actividad en el mercado interno yla actividad en el mercado interno y externo.externo. SINOPSIS DE CONTENIDOSINOPSIS DE CONTENIDO
  • La evaluación de los aprendizajes delLa evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación deestudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoraciónla asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a losobligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de lacuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugierencalificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas ealgunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear elinstrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.docente para tal fin. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
  • Partiendo de la necesidad existentePartiendo de la necesidad existente de esta herramienta como complementode esta herramienta como complemento de la preparación del futuro profesional ende la preparación del futuro profesional en la Licenciatura de Contaduría Pública,la Licenciatura de Contaduría Pública, tanto para el sector público como eltanto para el sector público como el privado, el programa se ha organizado enprivado, el programa se ha organizado en seis (6) unidades y dos (2) talleres,seis (6) unidades y dos (2) talleres, distribuidas de la siguiente forma:distribuidas de la siguiente forma: SINOPSIS DE CONTENIDOSINOPSIS DE CONTENIDO
  • ESCALA DE CALIFICACIÓNESCALA DE CALIFICACIÓN Taller: La crisis del Siglo (Evaluación en equipo e individual). I Valuación. II Evaluación de los proyectos. III Decisiones de financiación y Eficiencia del Mercado. IV Políticas de dividendos. V El propósito de los mercados financieros. VI Riesgo. Taller: El Plan de la Patria o 2do Plan Socialista de la Nación. (Evaluación en equipo e individual) UNIDADES:
  • TALLER INDIVIDUAL Ley orgánica de Costos y Precios Justos. La crisis del siglo o . Rosa Luxemburgo Artículos 299 hasta el 310.Artículos 299 hasta el 310. El fin de una era, del capitalismo financieroEl fin de una era, del capitalismo financiero ¿Qué es la economía?¿Qué es la economía?
  • INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICAINTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERAC IÓN FECHA DE EVALUACI ÓN BIBLIOGRAFÍA Taller: La Crisis del Siglo. Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Crisis del Siglo, que le permita evaluar la solidez de las finanzas nacionales e internacionales y las debilidades de las mismas que se han manifestado en la década anterior, correspondiente a los años 2001-2013, mostrados con una cruda realidad, presentada por el escritor Ignacio Ramonet.. 1. La crisis del siglo. 2. Las tres crisis. 3. Motines del hambre. 4. Capitalismo de pánico. 5. ¿Crack 2008?. 6. Nuevo capitalismo. 7. Resistir. 8. El eje de mal. 9. El nuevo rostro del mundo. 10.La nueva economía. 11.Desarmar los mercados. 12.Sobre la globalización.  Ensayo y Participación en Clase. 25 % (2,0) 2da Semana y 3ra Semana 1. RAMONET, Ignacio. La Crisis del Siglo. El fin de una era. Del capitalismo Financiero. Editorial El perro y la Rana. Caracas. Venezuela 2008. 2. SMITH, Adam. La Riqueza de la Naciones. Reino Unido. 1979. 3. MARX. Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974. 4. P. NIKITIN, Teoría Política. 1969. UNIDAD: IUNIDAD: I
  • UNIDAD: IIUNIDAD: II VALUACIÓNVALUACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALU ACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad I: Valuación: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de Conceptualizar las valuaciones básicas y valuaciones de activos financieros. 1) Valuación Básica. 2) Valuaciones de Activos Financieros: 3) Valuación de Bonos, 4) Valuación de Capital Contable (Acciones), 5) Valuación de Activos Reales. 6) Valuación de negocios pequeños y empresas pequeñas.  Exposición del trabajo, sobre las Valuaciones.  Entrega del trabajo (Monografía 25 páginas, con cuadros y gráficos) con sus respectivos ejercicios, donde se evaluarán: La ortografía, redacción del trabajo y la bibliografía utilizada. 25 % (5,0) 25 % (5,0) 4ta Semana 1. Van Horne. (1996). Adm. Financiera. 10ma. Edición. Editorial Prentice Hall. 2. Weston. (1994). Fundamentos de Administración. Financieros. 10ma Edición. Editorial Mc. Graw Hill.
  • UNIDAD IIIUNIDAD III EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOSEVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad II: Evaluación de los proyectos: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de evaluar los proyectos de inversión. 1) Métodos de evaluación de los proyectos: 2) Valor actual neto (VPN), 3) Periodo de recuperación de la inversión. 4) Tasas Interna de rendimiento (TIR), 5) Comparación de los métodos del VPN y de la TIR  Exposición del trabajo sobre la Evaluación de los proyectos.  Entrega del trabajo con sus respectivos ejercicios, donde se evaluarán: La ortografía y la redacción del trabajo, sobre el tema analizado, con su bibliografía.  Realización de actividades teórico- prácticas.  Experiencias vivenciales en el área profesional. 25 % (5,0) 20 % (4,0) 5ta Semana 1) Brealey-M. (2006). Principios de Dirección Financiera. España Mc. Graw Hill, 8va edición. 2) Moyer, k (2000). Administración Financiera Contemporánea. México: 3) Thomson. Van, H. (1994) Fundamentos de Administración Financiera. México: Prentice Hall.
  • UNIDAD IVUNIDAD IV DECISIONES DE FINANCIACIÓN Y EFICIENCIADECISIONES DE FINANCIACIÓN Y EFICIENCIA DE LOS MERCADOSDE LOS MERCADOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad III: Decisiones de financiación, y eficiencia de los mercados: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de Identificar las decisiones de financiación, así como también la eficiencia de los mercados financieros. 1) Medición del impacto del financiamiento sobre la inversión. 2) Combinación Óptima. 3) Evaluación de las acciones comunes como fuentes de fondo. 4) Instrumentos financieros de mercados internacionales..  Exposición del trabajo sobre las decisiones de financiación, y eficiencia de los mercados.  Entrega del trabajo con sus respectivos ejercicios. Se evaluará también la ortografía y la redacción del trabajo, sobre el tema analizado, con su respectiva bibliografía. Realización de pruebas escritas, defensa del trabajos, etc. 25 % (5,0) 25 % (5,0) 6ta Semana 1. Van, H. (1994) Fundamentos de Administración Financiera. México: Prentice Hall. 2. Van, H. (1996) Administración Financiera. México: Prentice Hall. 3. Weston. (1994) Fundamentos de Administración Financieros. España: Mc Graw Hill
  • UNIDAD VUNIDAD V TALLER : EVALUACIÓN INDIVIDUAL.TALLER : EVALUACIÓN INDIVIDUAL. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Taller IndividualTaller Individual: Relacionar la Materia Finanzas II, con las conclusiones de la lectura de: a) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículos desde el 299 al 310. b) Proyecto Nacional Simón Bolívar. Capítulo IV. c) Rosa Luxemburgo. Artículo ¿Qué es la economía?.  1.Defensa del Ensayo sobre los Artículos leídos. 2. Entrega del Ensayo. 3. Asistencia al Taller.. 10 % (2.0) 5 % (1,0) 5 % (1.0) 7ma Semana 09/11/11 Y 11/11/11 1) PROYECTO Nacional Simón Bolívar. 2) CONSTITUCIÓN de la República Bolivariana de Venezuela. 3) LUXEMBURGO. Rosa. Obras Escogidas. Editorial. Pluma. Colombia. 1979.
  • UNIDAD VIUNIDAD VI POLÍTICAS DE DIVIDENDOSPOLÍTICAS DE DIVIDENDOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad IV: Políticas de dividendos para los inversionistas, empresarios y trabajadores de las Empresas de Producción Social: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar la política Las políticas de dividendos para los inversionistas, empresarios y Trabajadores de las EPS. 1) Política de dividendos y Valor de las Acciones. 2) Inversionista y política de dividendos. 3) Tipos De Dividendos. 4) Residual, Predecibles y Estables. 5) Razón de pago y Dividendos Extras. 6) Factores que influyen en la política de dividendos. 7) Dividendos en acciones y particiones de acciones. 8) Utilidades de los trabajadores de las EPS. 9) Problemas.  Exposición sobre las Políticas de dividendos para los inversionistas, empresarios. Utilidades de los trabajadores de las EPS.  Entrega del trabajo, con sus respectivos ejercicios. Se evaluarán la ortografía, la redacción del trabajo, sobre el tema analizado, con su respectiva bibliografía. 25 % (5,0) 25 % (5,0) 8va Semana 16/11/11 Y 18/11/11 1. Van, H. (1994) Fundamentos de Administración Financiera. México: Prentice Hall. 2. Van, H. (1996) Administración Financiera. México: Prentice Hall. 3. Weston. (1994). Fundamentos de Administración Financieros. España: Mc Graw Hill. 4. Proyecto Nacional Simón bolívar.
  • UNIDAD VIIUNIDAD VII EL PROPÓSITO DE LOS MERCADOS FINANCIEROSEL PROPÓSITO DE LOS MERCADOS FINANCIEROS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad V: Los mercados financieros: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de evaluar los mercados financieros, en cuanto a su eficiencia financiera e intermediación 1) Eficiencia de los mercados financieros. 2) Determinación de los mercados financieros. 3) Tasas de retornos reales y nominales. 4) Efecto Fisher en los mercados financieros. Inflación. 5) Innovaciones financieras y el entorno cambiante. 6) Asignación de fondos por rendimientos.  Exposición de la eficiencia de los mercados financieros.  Entrega del trabajo con sus respectivos ejercicios, donde se evaluará la ortográfica y la redacción del trabajo sobre el tema analizado, con su bibliografía. Aportes de ideas a la Comunidad. Experiencias vivenciales en el área profesional. 25 % (5,0) 25 % (5,0) 9na Semana 23/11/11 Y 25/11/12 1. Van Horne. (1994). Fundamentos Adm. Financiera. 8va. Edición. Editorial Prentice Hall. 2. Van Horne. (1996). Adm. Financiera. 10ma. Edición. Editorial Prentice Hall. Weston. (1994). Fundamentos Adm. Financieros. 10ma Edición. Editorial Mc. Graw Hill..
  • UNIDAD VIIIUNIDAD VIII DIVIDENDOS Y POLÍTICAS DE DIVIDENDOSDIVIDENDOS Y POLÍTICAS DE DIVIDENDOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad VI: Riesgo: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar el riesgo operacional y financiero.. 1) Definición de riesgo. 2) Tipos de Riesgo: 3) Riesgo Operacional, 4) Riesgo De Crédito, 5) Riesgo Financiero: 6) Tasas de Rendimiento esperado, 7) Riesgo de Cartera: 8) Formula general para calcular el riesgo de cartera/Limites para la diversificación. 9) Relación entre rentabilidad y riesgo.  Exposición del trabajo sobre el Riesgo.  Entrega del trabajo con sus respectivos ejercicios. Se evaluará la ortografía y la redacción del trabajo, sobre el tema analizado, con su respectiva bibliografía.  Realización de pruebas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. 25 % (5,0) 25 % (5,0) 10ma Semana 30/11/12 Y 02/12/12 1. Van Horne. (1996). Adm. Financiera. 10ma. Edición. Editorial Prentice Hall. 2. Weston. (1994). Fundamentos Adm. Financieros. 10ma Edición. Editorial Mc. Graw Hill. 3. Brealey-Marcus. (1996). Principios de Dirección Financiera. Editorial Mc. Graw Hill. 4. Bodie, Merton. (2003). Finanzas. 2da edición Editorial Prentice Hall.
  • TALLER INDIVIDUAL Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. El plan de la patria. Carlos Marx Artículos 299 al 310.Artículos 299 al 310. 2do Plan Socialista de la Nación.2do Plan Socialista de la Nación. El Capital.El Capital.
  • INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICAINTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERAC IÓN FECHA DE EVALUACI ÓN BIBLIOGRAFÍA Taller: El Plan de la Patria. Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Crisis del Siglo, que le permita evaluar la solidez de las finanzas nacionales e internacionales y las debilidades de las mismas que se han manifestado en la década anterior, correspondiente a los años 2001-2013, mostrados con una cruda realidad, presentada por el escritor Ignacio Ramonet.. 1. La crisis del siglo. 2. Las tres crisis. 3. Motines del hambre. 4. Capitalismo de pánico. 5. ¿Crack 2008?. 6. Nuevo capitalismo. 7. Resistir. 8. El eje de mal. 9. El nuevo rostro del mundo. 10.La nueva economía. 11.Desarmar los mercados. 12.Sobre la globalización.  Ensayo y Participación en Clase. 25 % (2,0) 2da Semana y 3ra Semana 1. RAMONET, Ignacio. La Crisis del Siglo. El fin de una era. Del capitalismo Financiero. Editorial El perro y la Rana. Caracas. Venezuela 2008. 2. SMITH, Adam. La Riqueza de la Naciones. Reino Unido. 1979. 3. MARX. Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974. 4. P. NIKITIN, Teoría Política. 1969. UNIDAD: IUNIDAD: I
  • ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN:ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN: EVALUACIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL.EVALUACIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA 1)Asistencia 2)Participación. NOTA Resultados en Equipos e individuales del proceso de Evaluación .  10 % (2.0) 10 % (2.0) TOTAL 100 % (20.00) 11ra Semana 07/12/11 Y 09/12/11 12va Semana 13/01/12 Y 15/01/12