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Economía general e. 5 de julio 2014 (LUNES)

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  1. 1. HORAS TEÓRICAS: ACADÉMICAS PRÁCTICAS: (13) TOTAL HRS: % (24) D F S TÉCNICAS X Taller 25% 0416-6058052 CÓDIGO: (5) ASIGNATURA: (6) SECCIONES: (7) AULAS (8) DÍAS (9) PERÍODO ACADÉMICO O FASE: (10) REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIMÓN RODRÍGUEZ" NÚCLEO DE CARICUAO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS NOMBRE DEL INSTRUCTOR: (1) C.I.Nº. (2) CORREO ELECTRÓNICO: (3) TELÉFONOS: (4) E 10 Lunes 32061 Economía General D 01 Martes Economista: Rafael H. Martínez G. 3.230.594 octubre3148@yahoo.es Diurno CARICUAO PLANIFICACIÓN ACADÉMICA PLANIFICACIÓN EVALUATIVA 07 julio al 21 de Noviembre 2014 TURNO: (11) SEDE: (2) FECHA DE ENTREGA: (14) RECIBIDO POR: (15) TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street. 1.2.-El estado no es la solución, es el problema. 1.3.- La globalización para controlar la economía mundial. 1.4.- Privatizar los beneficios y Socializar las pérdidas. 1.5.- Autoridades estadounidenses al rescate de los "banksters" ("banqueros ganster"). 2.1.- Crisis financiera. 2.2.- Crisis energética. 2.3.- Crisi alimentaria. Artículo Nº. 1 y 2. 1.- La crisis del Siglo. (Octubre 2008). 2.- Las tres crisis (Julio 2008). 3.1.- La inseguridad alimentaria foco de protestas.. 3.2.- Rebeliones de los más pobres. 3.3.- Los precios de los alimentos en alza. 3.4.- Producción alimentaria para generar agrocarburantes. 4.1.- La crisis contagia al resto del mundo. 4.2.- Estalla la burbuja hipotecaria. 4.3.- Los especuladores saben que arriesgan mucho. Artículo Nº. 3 y 4. 3.- Motines del hambre (Mayo 2008). 4.- Capitalismo de pánico (Abril 2008). Páginas: 1 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  2. 2. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Taller 25% X Taller 25% Exposición,demostracióndeconocimientosadquiridos.VideoBeam,Hoja derotafolio,usodelapizarrayParticipaciónenClases Lunes,21deJuliode2014 3 28/07/2014al31/07/2014 LacrisisdelSiglo:Ignacio Ramonet. Elaborarensayoenequipo10%, demostrarconocimientodel contenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostraciónde conocimientosadquiridos.Video Beam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,28deJuliode2014 2 21/07/2014al25/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrarconocimientodelcontenido (individual)10%ylaparticipaciónenClases5%. saben que arriesgan mucho. 5.1.- ¿Evitar una recesión en los Estados Unidos y alejar el crack mundial?. 5.2.- El Fondo Monetario Mundial (FMI) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico prevén un descenso en el crecimiento mundial. 5.3.- Los bancos centrales de EEUU, europa, y japón inyectaron cientos de miles de millones de dólares sin lograr restaurar la confianza. 6.1.- ¿Cómo es que los titanes The Carlyle, Wendel, Texas Pacific, etc pasaron de acumular capitales de 94 mil millones a 230 mil milones del 2002 al 2006?, 6.2.- Insaciables. 6.3.- Mientras ganan fortunas, reducen el empleo, comprimenlos salarios, etc.. Artículo Nº. 5 y 6. 5.- ¿Crack 2008? (Marzo 2008). 6.- Nuevo Capitalismo. (Noviembre de 2007). 7.1.- Resistir es decir que no. 7.2.- Resistir es también decir que sí. 8.1.- Tres frentes que ataca la Globalización Neoliberal. 8.2.-El primero es el de la economía. El sector privado tiene que convertirse en el principal actor del desarrollo de los países del Sur. 8.2.- El segundo el de la ideología. 8.3.- El tercer frente el militar. 8.4.- Este imperio aspira a realizar la mundializaciónliberal. Artículo Nº. 7 y 8. 7.- Resistir. (Mayo 2004). 8.- El eje del mal. (Marzo de 2002). 9.1.- La globalización del terror (11 de Septiembre). 9.2.- Supremacía absoluta. 9.3.- El Estado vacío. 10.1.- A finales del siglo XVIII la máquina de vapor provoca una revolución industrial. 10.2.- Internet es el corazón, la encrucijada y la síntesis de la gran mutación en curso. 10.3.- Internet se ha convertido en una enorme galería comercial. 10.4.- A pesar del enriquecimiento global, en Estados Unidos, las desigualdades siguen ahondándose y alcanzan niveles nunca vistos. Artículo Nº. 9 y 10. 9.- El nuevo rostro del mundo. (Septiembre 2001). 10.- La nueva economía. (Abril de 2000). Páginas: 2 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  3. 3. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Exposición 25% X Exposición 25% X Exposición 25% UsarVideoBeamoensudefecto:Hojade rotafolio,usodelapizarrayParticipaciónen Clases Lunes,15deSeptiembrede2014 5 22/09/2014al26/09/2014 UNIDADIIIyIV Exponerlosconocimientosadquiridos(25%) deltemaasignadoyelaborarunaMonografía (25%)de25Páginas,delcontenidocurricular. UsarVideoBeamoensudefecto:Hojade rotafolio,usodelapizarrayParticipaciónen Clases Lunes,22deSeptiembrede2014 4 15/09/2014al19/09/2014 UNIDADIyII Exponerlosconocimientosadquiridos(25%)del temaasignadoyelaborarunaMonografía(25%) de25Páginas,delcontenidocurricular. UsarVideoBeamoensudefecto:Hoja derotafolio,usodelapizarray ParticipaciónenClases Lunes,29deSeptiembrede2014 6 29/09/2014al03/10/2014 UNIDADVyVI Exponerlosconocimientosadquiridos (25%)deltemaasignadoyelaboraruna Monografía(25%)de25Páginas,del contenidocurricular. 1.-La Ciencia Económica, el Problema Económico. 1.1.-Concepto de Ciencia Económica. 1.2.-Problema económico y problema Técnico. 1.3.-Relación de la economía con otras ciencias. 1.4.- Las leyes económicas. 1.5.-El método de la economía.  2.- La Producción y el Equilibrio Económico. 2.1.-Definición de necesidades. 2.2.-Clases Sociales. 2.3.- Sistema Económico, social y político. 2.4.-La Producción de bienes y servicios. 2.5.-Noción de equilibrio económico. 3.-El Capitalismo. 3.1.-Características fundamentales del Capitalismo. 3.2.- Plusvalía. 3.3.-los componentes del Valor. 3.4.-Acumulación. 3.5.- competencia. 2.6.-Reproducción simple y Reproducción ampliada. 2.7.-Crisis y depresiones. 2.8.-Las leyes del capitalismo.  4.- El Imperialismo: 4.1.-El Imperialismo como fase superior del Capitalismo. 4.2.-La concentración de la producción y los monopolios. 4.3.-Los Bancos y su nuevo papel. 4.4.-La Exportación del capital. 5.- El Socialismo. 5.1.-Categorías del Socialismo. 5.2.-Factores que determinan el surgimiento de este modelo productivo. 5.3.-Su manifestación en el tiempo. 5.4.-Sistema Económico, social y político. 5.5.- Comparación de la producción y distribución entre los Modelos de 6.-El Valor. Teoría del Valor. 6.1.-Valor de Uso y Valor de Cambio. 6.2.-Forma relativa del valor. Trabajo abstracto. 6.3.-Fetichismo de la mercancía. 1.-Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Ciencia Económica y la realidad económica del país.  2.- Al finalizar esta Unidad, el participante será capaz de resolver situaciones problemáticas de la realidad de la producción y el equilibrio económico previa orientaciones del facilitador 3.-Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de utilizar los conceptos básicos del capitalismo para describir situaciones que tipifican la sociedad que se rige por este tipo de sistema económico. 4.- Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de elaborar una síntesis de ideas sobre el imperialismo y su desarrollo en el tiempo. 5.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de analizar el Modo de Producción Socialista, su evolución histórica y estará en capacidad de comparar con el Modo de Producción Capitalista. 6.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de interpretar la teoría del valor, sus elementos y principios. Páginas: 3 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  4. 4. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Exposición 25% X Exposición 25% 7 06/10/2014al10/10/2014 UNIDADVIIyVIII Exponerlosconocimientosadquiridos(25%)del temaasignadoyelaborarunaMonografía(25%) de25Páginas,delcontenidocurricular. UsarVideoBeamoensudefecto:Hojade rotafolio,usodelapizarrayParticipaciónen Clases Lunes,06deOctubrede2014 UsarVideoBeamoensudefecto:Hojade rotafolio,usodelapizarrayParticipaciónen Clases Lunes,13deOctubrede2014 8 13/10/2014al17/10/2014 UNIDADIXyX Exponerlosconocimientosadquiridos(25%)del temaasignadoyelaborarunaMonografía(25%) de25Páginas,delcontenidocurricular.  9.-Producto Interno Bruto (PIB). 9.1.- Definición del producto Interno bruto. 9.2.- (PIB) de la Economía. 9.3.-Producto Territorial Bruto 9.4.-PTB. 9.5.-Clases Sociales, ingreso nacional. 9.6.- Distribución del P.T.B. por Sectores económicos. 9.7.-Estructura del Gasto Nacional Bruto. 9.8.-Relaciones con el Exterior. 9.9.-Balanza de Pagos.  10.-Distribución del Ingreso. 10.1.- Definición de Categoría del Ingreso. 10.2.-Factores que determinan la distribución del Ingreso. 10.3.- Distribución sectorial y regional del ingreso. 10.4.-Comparacióndel Consumo 7.-Oferta y Demanda. 7.1.-Naturaleza de la Demanda. 7.2.-Concepto de elasticidad de la demanda. 7.3.- Demanda Individual – Demanda Agregada. 7.4.-Naturaleza de la Oferta. 7.5.-Concepto de elasticidad de la oferta. 7.6.-La Ley de la Oferta. 7.7.-Oferta y Demanda global. 7.8.-La elasticidad de la oferta.  8.-PDVSA y sus Filiales. 8.1.-Definición de la Empresa Petrolera Venezolana. 8.2.-Las Reservas Petroleras y de Gas Probables y Probadas. 8.3.-Los Negocios que realiza a nivel Internacional. 8.4.-Los aportes a la economía. 8.5.- Políticas de PDVSA en torno a las decisiones de la 7.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de representar gráficamente el proceso de elasticidad de la demanda y la oferta global para conjuntos de datos, tanto hipotéticos como reales, previa interpretación de gráficos. 8.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de interpretar a la Industria petrolera y su importancia para Venezuela y el Mundo. 9.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de resolver problemas de la realidad económica de Venezuela relacionados con el crecimiento del producto interno bruto (PIB). 10.- Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de analizar la distribución justa del ingreso en los diferentes sectores de la economía, Páginas: 4 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  5. 5. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Taller 25% X Taller 25% 9 20/10/2014al24/10/2014 PlanNacionalSimónBolívaro1erPlanSocialistadela Nación Elaborarensayoenequipo10%,demostrarconocimiento delcontenido(individual)10%ylaparticipaciónenClases 5%. Exposición,demostracióndeconocimientosadquiridos. VideoBeam,Hojaderotafolio,usodelapizarray ParticipaciónenClases Lunes,20deOctubrede2014 Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio, usodelapizarrayParticipaciónenClases Lunes,27deOctubrede2014 10 27/10/2014al31/10/2014 PlanNacionalSimónBolívaro1erPlan SocialistadelaNación Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual) 10%ylaparticipaciónenClases5%. Objetivo Histórico Nº.2 Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del Capitalismo y con ello asegurar "La mayor suma de felicidad posible, la mayor suma de seguridad social y la mayor suma de estabiidad política" para nuestro Pueblo. Objetivos Nacionales: 2.1.- Propulsar la transformación del sistema económico, en función de la transición al Socialismo Boivariano, trascendiendo el modelo rentista petrolero capitalista hacia el modelo económico productivo socialista, basado en el desarrollode las fuerzas productivas. 2.2.-Construir una sociedad igualitaria y justa. 2.3.- Consolidar y expandir el Poder Popular y la democracia socialista. 2.4.- Convocar y promover una nueva orientación ética, moral y espiritual de la sociedad, basada en los valores liberadores del socialismo. 2.5.- Lograr la irrupción definitiva del nuevo Estado democrático y social, de derecho y de justicia. Objetivos Nacionales: 1.1.- Garantizar la continuidad y consolidación de la Revolución Bolivariana. 1.2.-Preservar y consolidar la soberanía sobre los recursos petroleros y demás recursos naturales estratégicos.. 1.3.- Garantizar el manejo soberano del Ingreso nacional. 1.4.- Lograr la soberanía alimentaria para garantizar el sagrado derecho a la alimentación de nuestro pueblo. 1.5.-Desarrollar nuestras capacidades científico-tecnológicas vinculadas a las necesidades del pueblo. 1.6.- Fortalecer el poder defensivo nacional para proteger la independencia y la soberanía nacional, asegurando los recursos y riquezas de nuestro país para las futuras generaciones.. 1.7.- Adecuar el aparato económico productivo, la infraestructura y los servicios del Estado incrementando la capacidad de respuesta a las necesidades del pueblo antes posibles estados de excepción en el marco de la defensa integral de la nación. Una vez más las circunstancias me colocan delante del pueblo para expresarle el compromiso decidido y renovado con la defensa de la independencia Nacional. Este programa de Gobierno para el período 2013-2019 responde a la consecución de dichos supremos objetivos: ¡¡¡ Independencia y Patria Socialista!!!, Objetivo Histórico Nº.1 Defender, y expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: la Independencia Nacional. Páginas: 5 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  6. 6. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Taller 25% X Taller 25% 11 03/11/2014al07/11/2014 PlandelaPatria.O2doPlan SocialistadelaNación Elaborarensayoenequipo10%, demostrarconocimientodelcontenido (individual)10%ylaparticipaciónen Clases5%. Exposición,demostraciónde conocimientosadquiridos.VideoBeam, Hojaderotafolio,usodelapizarray ParticipaciónenClases Lunes,03deNoviembrede2014 12 10/11/2014al14/11/2014 PlandelaPatria.O2doPlan SocialistadelaNación Elaborarensayoenequipo10%, demostrarconocimientodel contenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostraciónde conocimientosadquiridos.Video Beam,Hojaderotafolio,usode lapizarrayParticipaciónen Clases Lunes,10deNoviembrede2014 Objetivo Histórico Nº.4 Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica Internacional, en la cual tome cuerpo el Mundo Multicéntrico y Pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y garantizar la Paz planetaria en el Planeta.. Objetivos Nacionales: 4.1.- Continuar desempeñando un papel protagónico en la construcción de la unión latinoamericana y caribeña. 4.2.- Afianzar la identidad nacional y nuestroamericana. 4.3.- Continuar impulsando el desarrollo de un Mundo Multicéntrico y pluripolar sin dominación imperial y con respeto a la autodeterminación de los pueblos. 4.4.- Desmontar el sistema neocolonial de dominación Imperial. Objetivo Histórico Nº.3 Convertir a Venezuela en un País potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la gran potencia naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de Paz en nuestra América. Objetivos Nacionales: 3.1.- Consolidar el papel de Venezuela como potencia energética Mundial. 3.2.-Desarrollar el poderío económico en base al aprovechamiento óptimo de las potencialidades que ofrecen nuestros recursos para la generación de la máxima felicidad de nuestro pueblo, así como de las bases materiales para la construcción de nuestro socialismo bolivariano. 3.3.-Ampliar y conformar el poderío militar para la defensa de la Patria. 3.4.- Profundizar el desarrollo de la nueva geopolítica nacional. Páginas: 6 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
  7. 7. % (24) D F S TÉCNICAS TIPOS ESTRATÉGIAS DE SEMANA FECHA UNIDAD DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN (22) Nº. COMPETENCIA ESTRATEGIAS EVALUACIÓN (23) FECHA DE (23) APLICACIÓN (16) (17) (18) (19) (20) (21) INSTRUMENTOS (25) 1 14/07/2014al18/07/2014 LacrisisdelSiglo:IgnacioRamonet. Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,14deJuliode2014 1.1.- El desplome de Wall Street.Artículo Nº. 1 y 2. X Taller 25% Elaborarensayoenequipo10%,demostrar conocimientodelcontenido(individual)10%yla participaciónenClases5%. Exposición,demostracióndeconocimientos adquiridos.VideoBeam,Hojaderotafolio,usodela pizarrayParticipaciónenClases Lunes,17deNoviembrede2014 14 24/11/2014al28/11/2014 RecuperaciónAcadémica 13 17/11/2014al21/11/2014 PlandelaPatria.O2doPlanSocialistadela Nación BIBLIOGRAFÍAS: Ramonet, Ignacio. (2008). La crisis del Siglo. Editorial El perro y la rana. Caracas.Venezuela. Zabala, Domingo. (1967). Tratado moderno de Economía General. FCE. México. Poder popular, Para la comunicación e información. (2007-2013). Proyecto Nacional Simón Bolívar. Caracas. Venezuela Poder popular, Ministerio poder popular para la Información. (2013-2019) Plan de la Patria. Caracas. Venezuela. B.C.V. Informe Económico 2012. Blog: comunaroja1.blogspot.com / Páginas Amarillas: Acuerdos de Aprendizaje. Libros. INE. Instituto Nacional de Estadística. Objetivo Histórico Nº.5 Contribuir con la preservación de la vida en el Planeta y la salvación de la Especie Humana.. Objetivos Nacionales: 5.1.- Construir e impulsar el modelo económico productivo ecosocialista, basado en la relación económica entre el Hombre y la Naturaleza, que garantice el uso y aprovechamiento racional, óptimo y sostenible de los Recursos Naturales, respetando los procesos y ciclos de la Naturaleza. 5.2.-Proteger y defender la Soberanía permanente del Estado sobre los recursos naturales para el beneficio supremo de nuestro Pueblo, que será su principal garante. 5.3.- Defender y proteger el Patrimonio histórico y cultural venezolano y nuestroamericano. 5.4.- Contribuir a la conformación de un gran movimiento mundial para contener las causas y reparar los efectos de cambio climático que ocurren como consecuencia del modelo capitalista depredador. Páginas: 7 / 7 Economía General E. 5 de Julio 2014 08/07/2014
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