Economía general contrato de aprendizaje secc. a, b y c  05 julio 2011
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Economía general contrato de aprendizaje secc. a, b y c 05 julio 2011

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  • 1. CONTRATO DE APRENDIZAJE. Economista: Rafael H. Martínez G. Profesor Agregado. ECONOMÍA GENERAL Secciones: “A, B y C”. Julio 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ NÚCLEO PALO VERDE
  • 2. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Introducción: Teoría Económica. Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Teoría Económica, que le permita evaluar la realidad económica y los resultados obtenidos con la aplicación de las teorías Clásica, Marxista y Keynesiana.
    • Teoría Económica.
    • Escuelas:
    • a) Clásica,
    • b) Marxista y
    • c) Neoclásica.
    • Macroeconomía
    • Microeconomía
    • Ciclo Económico.
    • Asistencia y Participación en Clase.
    • 5 % (0,25)
    2da Semana 19/07/11
    • ZAVALA, Mata D. Felipe y González Antonio J. Tratado Moderno de Economía Caracas. 1983.
    • PERNAUT. Manuel. Teoría Económica. UCAB. Venezuela 1993.  
    • MILLER, Roger. Moneda y Banca. Editorial. Mc Graw Hill. 1996
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 3. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad I: La Ciencia Económica : El Problema Económico: Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de la Ciencia Económica, que le permita evaluar la realidad económica de Venezuela y del resto del Mundo. Unidad II: La Producción y el Equilibrio Económico: Al finalizar esta Unidad, el participante será capaz de resolver las situaciones problemáticas de la realidad, relacionadas con la producción y el equilibrio económico, previo análisis de situaciones presentado en el País.
    • Concepto de Ciencia Económica.
    • Evolución histórica del Concepto.
    • Problema económico y problema Técnico.
    • Relación de la economía con otras ciencias.
    • Las leyes económicas.
    • El método de la economía.
    • Definición de necesidades.
    • Características de las necesidades de nuestro pueblo y los pueblos de América Latina.
    • Clases Sociales.
    • Sistema Económico, social y político.
    • La Producción de bienes y servicios.
    • Noción de equilibrio económico.
    • Exposición sobre La ciencia económica y el problema Económico.
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto con su bibliografía .
    • Exposición sobre La producción y el equilibrio económico.
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía.
    25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 3ra Semana 26/07/11 3ra Semana 20/09/11
    • ZAVALA, D. Felipe. Tratado Moderno de Economía Caracas. 1983.
    • KADHAFI. Moammar El, El Libro Verde. Editor. F. La Torre 1978. 
    • 1 SWEEZY, Paúl. Teoría del Desarrollo. F.C.E. México 1963.    
    • 2 PICON S. Mariano Mijares, Venezuela Independiente, Evolución Política social 1810/1960¨
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General. Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 4. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad III: El Capitalismo: Al finalizar esta Unidad, el participante será capaz de utilizar los conceptos básicos del capitalismo, para describir el Modelo Productivo de la sociedad donde actualmente se desenvuelve, previa presentación de cuadros y gráficos. Unidad IV: El Imperialismo : Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de utilizar los conceptos básicos de El Imperialismo, que le permita evaluar el modo de producción existente en Venezuela y el del resto del Mundo.
    • Modelos Precapitalistas de Producción.
    • Características fundamentales del Capitalismo.
    • Plusvalía, los componentes del Valor, acumulación, competencia, reproducción simple y reproducción ampliada.
    • Crisis y depresiones.
    • Las leyes del capitalismo.
    • Concepto de Imperialismo.
    • Origen y desarrollo del imperialismo.
    • Sus principales características.
    • Papel del Estado.
    • Perspectivas del Capitalismo frente a otros Modelos Productivos contrarios a este modo de producción.
    Exposición sobre El Modelo Productivo Capitalista. Entrega del trabajo de Investigación expuesto con su bibliografía. Exposición sobre El Imperialismo. Entrega del trabajo de Investigación expuesto con su bibliografía . 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 4ta Semana 27/09/11 4ta Semana 04/10/11
    • 1 Mészáros, István. El desafío y la Carga del tiempo Histórico. Venezuela 2009.    
    • 2 MARX. Carlos y ENGELS, Federico, El Capiital.. Tomo I y II. FCE México 1946. 
    • NIKITIN, P.
    • ZABALA, Maza
    • LENIN, Vladimir. Imperialismo etapa superior del Capitalismo. URSS. 1973,
    • CEDEÑO. Luis, El Imperio del Dólar. México 1983. 
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad V: El Socialismo: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de analizar cada uno de los Modos de Producción y las Relaciones Sociales de Producción de cada una de las sociedades por las que ha transitado Venezuela y el Resto de las Naciones del Mundo. Unidad VI: El Valor: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en la capacidad de interpretar la teoría del Valor y sus elementos y poder aplicar sus principios en la descripción de casos particulares de la vida cotidiana de Venezuela y el Mundo.
    • Categorías del Socialismo.
    • Factores que determinan el surgimiento de este modelo productivo.
    • Su manifestación en el tiempo.
    • Sistema Económico, social y político.
    • Comparación de la producción y distribución entre los Modelos de Producción Capitalista y Socialista.
    • Teoría del Valor.
    • Valor de Uso y Valor de Cambio.
    • Forma relativa del valor.
    • Trabajo abstracto.
    • Fetichismo de la mercancía.
    Exposición sobre Modelo Productivo Socialista. Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía. Exposición sobre La Teoría del Valor. Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía. 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 5ta Semana 11/10/11 5ta Semana 18/10/11
    • 1 MARX, Carlos. El Capital. Tomos I, II y III. Fondo de Cultura Económica. México 1963.    
    • 2 MESZAROS. István. El desafío y la carga del tiempo histórico,, Socialismo del Siglo XXI. Venezuela 2009.
    • MARX, Carlos. El Capital. Tomos I. Capítulo I. Fondo de Cultura Económica. México 1974.
    • Smith. Adam. La Riqueza de las Naciones. Editorial. Editorial W. Strahan & T. Cadell . Londres.1976.
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 6. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA El Taller es Individual:
    • Relacionar la Materia Economía General con las conclusiones de la lectura de:
    • a) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículos del 299 al 310.
    • b) Plan Nacional Simón Bolívar Capítulo IV y
    • c) Rosa Luxemburgo. Artículo ¿Qué es la economía?.
    • 1.Defensa del Ensayo sobre los Artículos leídos.
    • 2. Entrega del Ensayo.
    • 3. Asistencia al Taller. .
    15 % (0,75) 5% (0,25) 5 % (0,25) 6ta Semana 25/10/11
    • Plan Nacional Simón Bolívar.
    • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
    • Luxemburgo. Rosa. Obras Escogidas. Editorial. Pluma. Colombia. 1979.
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 7. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad VII: La Oferta y l a Demanda: Al finalizar esta Unidad, el participante debe ser capaz de interpretar las graficas del proceso de elasticidad de la oferta y la demanda global en nuestra economía y poder interpretar los cambios que han incidido en la disminución de la oferta y demanda de bienes y servicios. Unidad VIII : PDVSA, Negocios y sus Filiales Internacionales. Al finalizar esta unidad, el estudiante podrá conocer a la Empresa Petrolera PDVSA, sus negocios, las filiales y su comportamiento dentro de la OPEP.
    • Concepto de elasticidad de oferta y demanda.
    • Factores que inciden en la elasticidad de la oferta y la demanda.
    • Oferta y Demanda global
    • La elasticidad de la oferta y la demanda.
    • Factores que influyen en la elasticidad de la oferta y la demanda.
    • Definición de la Empresa Petrolera Venezolana.
    • Las Reservas Petroleras y de Gas Probables y Probadas.
    • Los Negocios que realiza a nivel Internacional.
    • Los aportes a la economía.
    • Políticas de PDVSA en torno a las decisiones de la OPEP.
    • Exposición sobre La Oferta y la Demanda.
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto con su bibliografía .
    • Exposición sobre PDVSA. Negocios y sus Filiales Internacionales.
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía.
    25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 7ma Semana 01/11/11 7ma Semana 08/11/11
    • MARX, Carlos. Salario, precio y ganancia. Fondo de Cultura Económica. México 1963.
    • ZAVALA, D. Felipe . Tratado Moderno de Economía Caracas. 1983.
    • www.BCV.gob.ve
    • www.pdvsa.com
    • 2. www.BCV.gob.ve
    • Informe Económico 2009.
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-Ii Núcleo Palo Verde
  • 8. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad IX : Los Mercados: Al finalizar esta Unidad, el participante será capaz de utilizar los conceptos básicos del capitalismo, para describir situaciones que definen la sociedad donde actualmente se desenvuelve, previa presentación de cuadros y gráficos. Unidad X : Teoría de la Moneda y el Crédito: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de interpretar el significado de la moneda y el crédito dentro del orden económico y expresar las funciones de las diversas Instituciones Financieras del País.
    • Características de los tipos de Mercados existentes.
    • Definición de necesidades humanas.
    • Características de las necesidades humanas de nuestro pueblo Venezolano y de los pueblos de América Latina.
    • Definición de Moneda y Crédito.
    • Funciones de la moneda.
    • Origen y evolución histórica.
    • El dinero, la moneda metálica, el billete de banco y sus problemas.
    • El crédito de las instituciones financieras.
    • BCV. Bancos Comerciales,
    Exposición sobre PDVSA, Negocios y sus Filiales Internacionales. Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía. Exposición sobre la Teoría de la Moneda y el Crédito. Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía. 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 8va Semana 15/11/11 8va Semana 22/11/11
    • BCV, Informe Económico Anual. Año 2009.
    •  
    • 2. http://www.Pdvsa.com
    • ZAVALA, D. Felipe y González Antonio. Tratado Moderno de Economía Caracas. 1983, Tomo
    • MILLER, Roger. Moneda y Banca. Editorial. Mc Graw Hill. 1996 .
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 9. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Unidad XI: Producto Bruto: Al finalizar esta Unidad, el participante será capaz de resolver problemas de la realidad económica de Venezuela, relacionadas con el logro del producto, la distribución del ingreso y la situación de gastos nacionales. Unidad XII : Distribución del Ingreso: Al finalizar esta Unidad, el participante estará en capacidad de analizar los mecanismos más adecuados para lograr una distribución justa del Ingreso en los diferentes Modos de Producción.
    • Definición del producto Interno bruto (PIB) de la Economía.
    • Producto Territorial Bruto PTB.
    • Clases Sociales, ingreso nacional.
    • Distribución del P.T.B. por Sectores económicos.
    • Estructura del Gasto Nacional Bruto.
    • Relaciones con el Exterior.
    • Balanza de Pagos.
    • Definición de Categoría del Ingreso.
    • Factores que determinan la distribución del Ingreso.
    • Distribución sectorial y regional del ingreso.
    • Comparación del Consumo
    • Exposición sobre La Teoría de la Moneda y el Crédito .
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto con su bibliografía .
    • Exposición sobre la Distribución del Ingreso.
    • Entrega del trabajo de Investigación expuesto, con su bibliografía.
    25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1,25) 25 % (1.25) 9na Semana 29/11/11 9na Semana 06/12/11
    • MILLER, Roger. Moneda y Banca. Editorial. Mc Graw Hill. 1996
    • BCV, Informe Económico. 2009.
    • www.bcv.gob.ve
    • SWEEZY, Paúl. Teoría del Desarrollo capitalista. Fondo de Cultura Económica. México 1963.    
    • BCV. Informe Económico. 2009.
    • www.bcv.gob.ve .
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde
  • 10. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA NOTA: El trabajo sorteado es en equipo, su exposición es individual; el ensayo y su defensa son individuales. Asistencia. Participación. Resultados en Equipos e individuales de la Evaluación y del aprendizaje. RECUPERACIÓN 10 % (0.50) 10 % (0.50) TOTAL 100 %(5.00)¨ 12/12/11 al 16/12/11 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Curso: Economía General Profesor: Rafael H. Martínez G . Sección: “ A,B y C ” CONTRATO DE APRENDIZAJE Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros . Período: 2011-II Núcleo Palo Verde