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FILOSOFIA DE LA FISICA

        Rafael Mora
      17 Febrero 2013
CONCEPTO DE FILOSOFÍA DE LA
FÍSICA
 La filosofía de la física se refiere al conjunto de
  reflexiones filosóficas sobre la interpretación,
  epistemología y principios rectores de las teorías
  físicas y la naturaleza de la realidad.
 También, se ocupa de señalar el destino de las
  creencias que han regido la física así como de
  las consecuencias de las influencias de la
  religión, sentido común o filosofía sobre la ciencia
  de la física.
 Por ejemplo, el estudio de los conceptos del
  espacio o el tiempo, o sobre el desarrollo de los
  modelos cosmológicos o sobre los modelos del
  átomo forman parte de su quehacer.
FISICA DE ARISTÓTELES
 Distingue entre la materia (sujeto paciente de los cambios) y la
  fuerza (agente causante de los cambios)
 Son 4 causas, de las cuales la eficiente es la principal porque
  se la identifica con la fuerza.
   C. material
   C. formal
   C. eficiente: aquel que es el responsable de la substancia. Es
    decir, aquel que pone en movimiento todo lo posible por hacer
    que se genere la sustancia.
   C. final
 Plantea 4 principios:
   Negación del vacío (Hoy se acepta el vacío)
   Todo cambio tiene su causa eficiente (la incertidumbre plantea
    limites al determinismo)
   Hay cambio por contacto (la gravedad no necesita contacto para
    ejercer cambios)
   Existe un primer motor inmóvil: toda la física aristotélica es una
    búsqueda de aquello que explica todo el movimiento pero que a su
COSMOLOGÍA ARISTOTÉLICA

                  Modelo Geocéntrico.
                  El Mundo se divide en 2:
                  sublunar que contiene a
                  los 4 elementos; y
                  supralunar que está
                  poblado por el éter que
                  es la quintaesencia. El
                  movimiento perfecto es
                  el circular.
COSMOLOGÍA DE COPERNICO
 Empecemos planteando la teoría de Nicolás Copérnico que puede
    resumirse en los siguientes puntos:
   1. El mundo tiene que ser esférico
   2. La Tierra tiene que ser esférica
   3. El movimiento de los cuerpos celestes es uniforme, circular y perpetuo
   4. La Tierra se mueve en una órbita circular alrededor del centro que es el
    sol y también gira alrededor de su eje
   Por otra parte, la teoría de Ptolomeo sostenía que la tierra está en el centro
    del universo y éste se halla limitado por la esfera de las estrellas fijas.
    Comparando estas dos teorías nos damos cuenta que son contradictorias,
    sin embargo, en la época renacentista se creía con más fuerza en la
    postura Ptolemaica. Lo cual obligaba a quienes contemplaban la teoría
    copernicana como una posibilidad a sostener que dicha propuesta
    copernicana no pasaba de ser sino una hipótesis. Todo esto se hacía para
    no entrar en contradicción con lo que podemos llamar lo políticamente
    correcto. ¿Qué hizo que la teoría Ptolomeica fuera tan aceptada?
    Podemos aducir tres razones:
   1. El sentido común que nos obliga aceptar que la tierra es plana y que es
    el sol el que da vueltas alrededor suyo
   2. La técnica matemática de los epiciclos que sugiere que el movimiento
    irregular de un planeta puede explicarse proponiendo ciclos sobre ciclos
COSMOLOGÍA DE COPÉRNICO
COPÉRNICO
 Vamos a darnos cuenta que ninguna de estas
 razones es suficiente. En primer lugar, podemos decir
 que el sentido común es engañoso. Las cosas no son
 lo que parecen. Como cuando se sumerge un lápiz
 en un vaso, y uno ve que se corta. La sola visión nos
 invita a pensar en que el agua separa partes del
 lápiz. Pero sabemos que esto es solo una ilusión. En
 segundo lugar, la técnica matemática de los epiciclos
 hace demasiado complicada la teoría. Ante ello
 podemos recurrir a la navaja de Ockham que nos
 dice que no debemos explicar con más lo que
 podemos explicar con menos. Es decir, en nombre
 del principio de economía lingüística es mejor aceptar
 la explicación más sencilla que siempre es la más
 verdadera lo cual inclina la balanza a favor de la
 teoría copernicana. En tercer lugar, la concepción
 religiosa de por sí no tiene suficiente valor científico
 aunque sí valor sistemático y simbólico. Sin embargo,
 los simbolismos religiosos no son necesarios a la
TRES LEYES DE KEPLER
 Primera    ley: Todos los planetas se
  desplazan alrededor del Sol describiendo
  órbitas elípticas. El Sol se encuentra en
  uno de los focos de la elipse.
 Segunda ley: el radio vector que une un
  planeta y el Sol barre áreas iguales en
  tiempos iguales.
 Tercera Ley: los cuadrados de los
  periodos de revolución de los planetas (el
2DA LEY DE KEPLER
FÍSICA DE NEWTON
 Se toma como punto de partida un universo constituido por
  corpúsculos extensos y por espacio vacío. Cada uno de estos
  corpúsculos tenía la posibilidad de interactuar por contacto y también
  a distancia, ejerciendo fuerzas gravitatorias proporcionales a su masa
  e instantáneamente sobre los demás.
 En los Principia mathematica de Filosofía Natural de I. Newton se
  describe cómo las fuerzas producen movimiento:
   La ley de inercia (primera ley) por la cual un cuerpo se mantiene en su
    estado de movimiento si no actúan fuerzas sobre el mismo.
   La proporcionalidad entre la intensidad de la fuerza y la aceleración
    (segunda ley).
   El principio de acción y reacción (tercera ley), por el que la fuerza que
    ejerce un cuerpo sobre un segundo cuerpo es igual y de sentido
    contrario al que ejerce el segundo sobre el primero.
 La visión newtoniana del universo se completaba con la ley de la
  gravitación universal que describe la naturaleza de las fuerzas
  gravitatorias asociadas con los corpúsculos materiales. En esa teoría
  dichas fuerzas son siempre fuerzas atractivas y centrales, es decir,
  actúan según la recta que determinan sus respectivos centros.
  Newton estableció la variación cuantitativa de esta fuerza: resultaba
  ser directamente proporcional al producto de sus masas, e
LEY DE GRAVITACIÓN
       UNIVERSAL
 Los cuerpos ubicados en la cercanía de la superficie terrestre
    están sometidos a una fuerza denominada peso, debido a la
    atracción de la Tierra. Newton observa que en su análisis la
    aceleración con que la Tierra atrae a todos los cuerpos
    próximos a su superficie debía ser la misma que obliga a la
    luna a moverse alrededor de la Tierra y a los planetas
    alrededor del Sol
   Newton concluyó correctamente que los planetas giran
    alrededor del Sol por la misma razón que la luna gira
    alrededor de la Tierra. Pensó que debe existir una
    aceleración centrípeta por tanto una fuerza resultante hacia el
    centro de giro: la gravedad.
   La gravedad es una de las fuerzas fundamentales o básicas
    de la naturaleza como podemos notar:
   1) La fuerza electrodébil: la fuerza de fricción. Fuerzas
    eléctricas, magnéticas, electromagnéticas y la nuclear débil
   2) La fuerza nuclear fuerte: Tiene lugar entre partículas
LEY DE GRAVITACIÓN
UNIVERSAL

                 F=         G mı
                 m2
                                 (r)²
                 La fuerza de atracción
                 gravitatoria entre 2
                 cuerpos cualesquiera
                 del     universo     es
                 directamente
                 proporcional         al
                 producto de sus masas
                 e          inversamente
                 proporcional         al
                 cuadrado       de     la
¿POR QUÉ LA LUNA NO CAE HACIA LA TIERRA Y LA
CHOCA?

   Hay dos razones que explican esto. Creemos desde la
    perspectiva de la Tierra que como todas las cosas caen
    la Luna también debería caer. Pero desde la perspectiva
    de la Luna en donde también hay gravedad, la Tierra
    debería caer sobre ella. Entonces, debido a que desde
    ambas partes se ejerce una fuerza podemos decir que
    esta se termina anulando generando que la Luna siga en
    órbita alrededor de la Tierra.
   Otra razón viene dada por lo que denomina “El cañón
    orbital de Newton”. Si lanzamos una piedra sabemos
    que caerá a los pocos metros. Pero si la lanzamos con
    una fuerza considerable sabemos que como la Tierra no
    es plana sino redonda debería esta piedra regresar por
    detrás del punto en que la expulsé. De la misma manera
    la Luna fue en un momento como una especie de
FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS
LEIBNIZ
  En la física iniciada por Newton, el tiempo cumple el
   papel de ubicar y ordenar los sucesos de manera fija,
   como si el Universo fuese una larga película de video en
   donde los acontecimientos nunca pueden ser alterados.
   En lo que respecta a cuestiones más metafísicas,
   Newton señala que si el espacio y el tiempo son infinitos,
   eternos, omniscientes, tal como los atributos de Dios,
   cabría considerar que, de hecho, el espacio y el tiempo
   no son nada menos que los “sentidos de Dios“.
  Si el tiempo es homogéneo, quiere decir que cualquier
   parte que tomemos de él, debe ser exactamente igual a
   cualquier otra de la misma duración. Entonces, el tiempo
   no podría haber tenido origen ni fin, ya que esos límites
   romperían con la naturaleza homogénea del tiempo. El
   tiempo debió existir desde siempre y por siempre,
   independientemente de cuándo Dios decidiese crear al
   Universo (entendamos “Universo” por materia, en este
   caso); lo mismo sucede con el espacio. El tiempo
   absoluto, entonces, se extiende desde el infinito hasta el
FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS
LEIBNIZ
 Para Leibniz el tiempo no es independiente de las cosas
  materiales, sino todo lo contrario: sin materia no hay sucesos, sin
  sucesos no hay tiempo
 Él definió al tiempo como las relaciones de los sucesos: sin
  acontecimientos físicos, no tendría sentido afirmar que el tiempo
  fluye. A su vez, los acontecimientos necesitan de las substancias
  materiales para tener lugar. En consecuencia, el tiempo es
  relacional: se relaciona totalmente con la materia y depende de
  ella; si ésta no existiese, entonces no tendría sentido hablar de
  tiempo. El tiempo queda así definido como una abstracción
  mental, como algo ideal, aunque sean reales las relaciones que
  producen esa construcción mental
 Sin embargo, el tiempo no es el orden de sucesos cualesquiera,
  sino de los medidos localmente desde un marco de referencia. Sí,
  Leibniz introduce la noción del marco de referencia que hace que
  cada observador tenga una línea de tiempo propia, y ya no hay un
  tic-tac-tic-tac válido para todo el Universo, sino que cada
  observador puede medir un orden de sucesos, con distintas
TEORÍA DE LA RELATIVIDAD
 Propuesta por Albert Einstein
 Los principales puntos de la propuesta relativistas son los siguientes:
 Las mismas leyes de la electrodinánica y de la óptica resultan válidas para
    todos los sistemas de referencia en los que se aplican las ecuaciones de la
    mecánica.
   La luz siempre se propaga en el espacio vacío a una velocidad determinada,
    que es independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor. (Es decir, a
    pesar de que la velocidad relativa de dos móviles en movimientos depende de
    sus velocidades, en el caso de los móviles que tengan la velocidad de la luz
    eso no se cumple)
   Otras consecuencias son:
   La duración de un fenómeno sobre un cuerpo en movimiento es mayor que su
    duración sobre un cuerpo en reposo
   Dos fenómenos simultáneos con respecto a un observador pueden no serlo con
    respecto a otro (Paradoja de los hermanos gemelos)
   La longitud de una regla se reduce en la dirección de su movimiento
   La masa de un cuerpo aumenta junto con su velocidad;
   Mf= .          Mo                 .
                 √1 – (v/c)²
   La masa equivale a una cantidad de energía determinada (E=mc²)
MECÁNICA CUÁNTICA
 Propuesta por Max Planck.
 Es parte de la física del micromundo que estudia el
    movimiento de sus objetos
   Cuanto es el término acuñado por Planck para solucionar
    el problema del cuerpo negro
   Para Planck la energía no se emite ni se absorbe en forma
    de radiación de la materia con continuidad sino de acuerdo
    con múltiplos enteros de determinada cantidad
   E=hv, h=cte de Planck, v=frecuencia de onda de la
    radiación
   Einstein confirmaría la teoría de Planck con el estudio del
    efecto fotoeléctrico.
   Esta investigación se anexaria con los estudios sobre la
    estructura del átomo.
MECÁNICA CUÁNTICA
 Así, Niels Bohr siguiendo a Rutherford y Planck, introdujo los
    siguientes postulados
   1) la fuerza de atracción entre el protón y el electrón en el
    hidrógeno debe ser igual a la fuerza centrífuga que desarrolla el
    electrón, al girar alrededor del núcleo
   2) El electrón se encuentra a una distancia del núcleo
    determinada por su impulso multiplicado por la longitud de su
    trayectoria, siendo igual a un múltiplo entero de la constante de
    Planck
   mv(2πr)=nh
   3) Mientras que el electrón gira en su propia órbita no pierde ni
    gana energía, debido a que las órbitas son espacios de energía
    constante denominados niveles estacionarios o niveles de
    energía
   4) Cuando un electrón pasa de un nivel inferior a uno superior
    absorbe energía y cuando desciende emite energía (Cuantum)
   Sommerfeld modificó la teoría de Bohr afirmando que los
    electrones no solo podrían girar en orbitas circulares, sino
MODELO ATÓMICO BOHR-
SOMMERFELD
MECÁNICA CUÁNTICA
 (Resulta   interesante percatarse que la estructura del
  micromundo guarde relación muy semejante con la del
  macromundo. Un átomo tiene casi la forma de un sistema solar.)
 Los electrones se manifestaban una veces como ondas y otras
  como corpúsculos. Se habían formulado dos interpretaciones
  mecánicas de la materia, la física corpuscular de Heisenberg y la
  mecánica ondulatoria de Schrödinger. Estas parecían excluirse
  en virtud del principio de no contradicción.
 Pero en vez de excluirse estas investigaciones llegaron a
  conclusiones válidas. Por ello pudo imaginar De Broglie (1924) al
  electrón como un corpúsculo-onda. Siendo así la identidad de
  las partículas ya no puede afirmarse y rompe el principio de
  identidad. Así como toda inda electromagnética le corresponde
  un corpúsculo, sucede a la inversa que a toda partícula, con una
  masa m en reposo y una velocidad v le corresponde una onda
  de longitud L=h/mv. Esto se llama el principio de
  correspondencia.
 Un nuevo principio asoma y se llama el principio de
  complementariedad formulado por Niels Bohr: la realidad no es
  una cosa que en algunos casos se comporte como si fuera otra,
  o una tercera cosa que toma uno u otro aspecto, sino que se nos
HEISENBERG
 En 1927 Heisenberg afirmó que es imposible conocer la posición y
    la velocidad del electrón. Sostenía que al determinar
    experimentalmente su posición exacta, su movimiento era
    perturbado por el mismo experimento, y por tanto, no es posible
    hallar su velocidad exacta; y cuando se hallaba su velocidad, no era
    posible determinar su posición. Según este principio de
    incertidumbre, no se puede describir la trayectoria exacta del
    electrón, por lo que solo debemos conformarnos con tener una idea
    de la Reempe (Región espacio-energética de manifestación
    probabilística electrónica). Esta puede ser definida como la región
    del espacio que rodea al núcleo, donde es mayor la probabilidad
    que se encuentren los electrones, sin describir órbitas definidas,
    pero ocupando diferentes niveles de energía. La teoría atómica
    moderna describe la posición probable y el movimiento del electrón
    por medio de cuatro parámetros denominados números cuánticos
   A) principal: se relaciona con el radio de la nube electrónica y tiene
    los valores (1,2, 3, 4, 5,6, 7)
   B) azimutal: se relaciona con la forma del orbital s, p, d, f
   C) magnético: se relaciona con la orientación del orbital
   D) rotacional (spin): rotación del electrón sobre su propio eje
BIBLIOGRAFÍA
 MARAVALL, J. Teoría del Saber histórico
 LOPEZ QUIÑONEZ, J. Pensamiento, memoria y
    mecánica cuántica
   REALE, G y ANTISERI, D. Historia del pensamiento
    filosófico y científico.
   ASMAT, J. y BROCCA, M. et al. Física básica.
   HAWKING, S. Historia del Tiempo
   RUSSELL, B. El conocimiento humano
                   La perspectiva científica
   NAVARRO, J. y CALVO, T. Historia de la Fílosofía.
   KOYRÉ, A. Pensar la ciencia

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Filosofia de la fisica

  • 1. FILOSOFIA DE LA FISICA Rafael Mora 17 Febrero 2013
  • 2. CONCEPTO DE FILOSOFÍA DE LA FÍSICA  La filosofía de la física se refiere al conjunto de reflexiones filosóficas sobre la interpretación, epistemología y principios rectores de las teorías físicas y la naturaleza de la realidad.  También, se ocupa de señalar el destino de las creencias que han regido la física así como de las consecuencias de las influencias de la religión, sentido común o filosofía sobre la ciencia de la física.  Por ejemplo, el estudio de los conceptos del espacio o el tiempo, o sobre el desarrollo de los modelos cosmológicos o sobre los modelos del átomo forman parte de su quehacer.
  • 3. FISICA DE ARISTÓTELES  Distingue entre la materia (sujeto paciente de los cambios) y la fuerza (agente causante de los cambios)  Son 4 causas, de las cuales la eficiente es la principal porque se la identifica con la fuerza.  C. material  C. formal  C. eficiente: aquel que es el responsable de la substancia. Es decir, aquel que pone en movimiento todo lo posible por hacer que se genere la sustancia.  C. final  Plantea 4 principios:  Negación del vacío (Hoy se acepta el vacío)  Todo cambio tiene su causa eficiente (la incertidumbre plantea limites al determinismo)  Hay cambio por contacto (la gravedad no necesita contacto para ejercer cambios)  Existe un primer motor inmóvil: toda la física aristotélica es una búsqueda de aquello que explica todo el movimiento pero que a su
  • 4. COSMOLOGÍA ARISTOTÉLICA Modelo Geocéntrico. El Mundo se divide en 2: sublunar que contiene a los 4 elementos; y supralunar que está poblado por el éter que es la quintaesencia. El movimiento perfecto es el circular.
  • 5. COSMOLOGÍA DE COPERNICO  Empecemos planteando la teoría de Nicolás Copérnico que puede resumirse en los siguientes puntos:  1. El mundo tiene que ser esférico  2. La Tierra tiene que ser esférica  3. El movimiento de los cuerpos celestes es uniforme, circular y perpetuo  4. La Tierra se mueve en una órbita circular alrededor del centro que es el sol y también gira alrededor de su eje  Por otra parte, la teoría de Ptolomeo sostenía que la tierra está en el centro del universo y éste se halla limitado por la esfera de las estrellas fijas. Comparando estas dos teorías nos damos cuenta que son contradictorias, sin embargo, en la época renacentista se creía con más fuerza en la postura Ptolemaica. Lo cual obligaba a quienes contemplaban la teoría copernicana como una posibilidad a sostener que dicha propuesta copernicana no pasaba de ser sino una hipótesis. Todo esto se hacía para no entrar en contradicción con lo que podemos llamar lo políticamente correcto. ¿Qué hizo que la teoría Ptolomeica fuera tan aceptada? Podemos aducir tres razones:  1. El sentido común que nos obliga aceptar que la tierra es plana y que es el sol el que da vueltas alrededor suyo  2. La técnica matemática de los epiciclos que sugiere que el movimiento irregular de un planeta puede explicarse proponiendo ciclos sobre ciclos
  • 7. COPÉRNICO  Vamos a darnos cuenta que ninguna de estas razones es suficiente. En primer lugar, podemos decir que el sentido común es engañoso. Las cosas no son lo que parecen. Como cuando se sumerge un lápiz en un vaso, y uno ve que se corta. La sola visión nos invita a pensar en que el agua separa partes del lápiz. Pero sabemos que esto es solo una ilusión. En segundo lugar, la técnica matemática de los epiciclos hace demasiado complicada la teoría. Ante ello podemos recurrir a la navaja de Ockham que nos dice que no debemos explicar con más lo que podemos explicar con menos. Es decir, en nombre del principio de economía lingüística es mejor aceptar la explicación más sencilla que siempre es la más verdadera lo cual inclina la balanza a favor de la teoría copernicana. En tercer lugar, la concepción religiosa de por sí no tiene suficiente valor científico aunque sí valor sistemático y simbólico. Sin embargo, los simbolismos religiosos no son necesarios a la
  • 8. TRES LEYES DE KEPLER  Primera ley: Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol describiendo órbitas elípticas. El Sol se encuentra en uno de los focos de la elipse.  Segunda ley: el radio vector que une un planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales.  Tercera Ley: los cuadrados de los periodos de revolución de los planetas (el
  • 9. 2DA LEY DE KEPLER
  • 10. FÍSICA DE NEWTON  Se toma como punto de partida un universo constituido por corpúsculos extensos y por espacio vacío. Cada uno de estos corpúsculos tenía la posibilidad de interactuar por contacto y también a distancia, ejerciendo fuerzas gravitatorias proporcionales a su masa e instantáneamente sobre los demás.  En los Principia mathematica de Filosofía Natural de I. Newton se describe cómo las fuerzas producen movimiento:  La ley de inercia (primera ley) por la cual un cuerpo se mantiene en su estado de movimiento si no actúan fuerzas sobre el mismo.  La proporcionalidad entre la intensidad de la fuerza y la aceleración (segunda ley).  El principio de acción y reacción (tercera ley), por el que la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un segundo cuerpo es igual y de sentido contrario al que ejerce el segundo sobre el primero.  La visión newtoniana del universo se completaba con la ley de la gravitación universal que describe la naturaleza de las fuerzas gravitatorias asociadas con los corpúsculos materiales. En esa teoría dichas fuerzas son siempre fuerzas atractivas y centrales, es decir, actúan según la recta que determinan sus respectivos centros. Newton estableció la variación cuantitativa de esta fuerza: resultaba ser directamente proporcional al producto de sus masas, e
  • 11. LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL  Los cuerpos ubicados en la cercanía de la superficie terrestre están sometidos a una fuerza denominada peso, debido a la atracción de la Tierra. Newton observa que en su análisis la aceleración con que la Tierra atrae a todos los cuerpos próximos a su superficie debía ser la misma que obliga a la luna a moverse alrededor de la Tierra y a los planetas alrededor del Sol  Newton concluyó correctamente que los planetas giran alrededor del Sol por la misma razón que la luna gira alrededor de la Tierra. Pensó que debe existir una aceleración centrípeta por tanto una fuerza resultante hacia el centro de giro: la gravedad.  La gravedad es una de las fuerzas fundamentales o básicas de la naturaleza como podemos notar:  1) La fuerza electrodébil: la fuerza de fricción. Fuerzas eléctricas, magnéticas, electromagnéticas y la nuclear débil  2) La fuerza nuclear fuerte: Tiene lugar entre partículas
  • 12. LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL F= G mı m2 (r)² La fuerza de atracción gravitatoria entre 2 cuerpos cualesquiera del universo es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la
  • 13. ¿POR QUÉ LA LUNA NO CAE HACIA LA TIERRA Y LA CHOCA?  Hay dos razones que explican esto. Creemos desde la perspectiva de la Tierra que como todas las cosas caen la Luna también debería caer. Pero desde la perspectiva de la Luna en donde también hay gravedad, la Tierra debería caer sobre ella. Entonces, debido a que desde ambas partes se ejerce una fuerza podemos decir que esta se termina anulando generando que la Luna siga en órbita alrededor de la Tierra.  Otra razón viene dada por lo que denomina “El cañón orbital de Newton”. Si lanzamos una piedra sabemos que caerá a los pocos metros. Pero si la lanzamos con una fuerza considerable sabemos que como la Tierra no es plana sino redonda debería esta piedra regresar por detrás del punto en que la expulsé. De la misma manera la Luna fue en un momento como una especie de
  • 14. FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS LEIBNIZ  En la física iniciada por Newton, el tiempo cumple el papel de ubicar y ordenar los sucesos de manera fija, como si el Universo fuese una larga película de video en donde los acontecimientos nunca pueden ser alterados. En lo que respecta a cuestiones más metafísicas, Newton señala que si el espacio y el tiempo son infinitos, eternos, omniscientes, tal como los atributos de Dios, cabría considerar que, de hecho, el espacio y el tiempo no son nada menos que los “sentidos de Dios“.  Si el tiempo es homogéneo, quiere decir que cualquier parte que tomemos de él, debe ser exactamente igual a cualquier otra de la misma duración. Entonces, el tiempo no podría haber tenido origen ni fin, ya que esos límites romperían con la naturaleza homogénea del tiempo. El tiempo debió existir desde siempre y por siempre, independientemente de cuándo Dios decidiese crear al Universo (entendamos “Universo” por materia, en este caso); lo mismo sucede con el espacio. El tiempo absoluto, entonces, se extiende desde el infinito hasta el
  • 15. FILOSOFÍA DEL TIEMPO: NEWTON VS LEIBNIZ  Para Leibniz el tiempo no es independiente de las cosas materiales, sino todo lo contrario: sin materia no hay sucesos, sin sucesos no hay tiempo  Él definió al tiempo como las relaciones de los sucesos: sin acontecimientos físicos, no tendría sentido afirmar que el tiempo fluye. A su vez, los acontecimientos necesitan de las substancias materiales para tener lugar. En consecuencia, el tiempo es relacional: se relaciona totalmente con la materia y depende de ella; si ésta no existiese, entonces no tendría sentido hablar de tiempo. El tiempo queda así definido como una abstracción mental, como algo ideal, aunque sean reales las relaciones que producen esa construcción mental  Sin embargo, el tiempo no es el orden de sucesos cualesquiera, sino de los medidos localmente desde un marco de referencia. Sí, Leibniz introduce la noción del marco de referencia que hace que cada observador tenga una línea de tiempo propia, y ya no hay un tic-tac-tic-tac válido para todo el Universo, sino que cada observador puede medir un orden de sucesos, con distintas
  • 16. TEORÍA DE LA RELATIVIDAD  Propuesta por Albert Einstein  Los principales puntos de la propuesta relativistas son los siguientes:  Las mismas leyes de la electrodinánica y de la óptica resultan válidas para todos los sistemas de referencia en los que se aplican las ecuaciones de la mecánica.  La luz siempre se propaga en el espacio vacío a una velocidad determinada, que es independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor. (Es decir, a pesar de que la velocidad relativa de dos móviles en movimientos depende de sus velocidades, en el caso de los móviles que tengan la velocidad de la luz eso no se cumple)  Otras consecuencias son:  La duración de un fenómeno sobre un cuerpo en movimiento es mayor que su duración sobre un cuerpo en reposo  Dos fenómenos simultáneos con respecto a un observador pueden no serlo con respecto a otro (Paradoja de los hermanos gemelos)  La longitud de una regla se reduce en la dirección de su movimiento  La masa de un cuerpo aumenta junto con su velocidad;  Mf= . Mo .  √1 – (v/c)²  La masa equivale a una cantidad de energía determinada (E=mc²)
  • 17. MECÁNICA CUÁNTICA  Propuesta por Max Planck.  Es parte de la física del micromundo que estudia el movimiento de sus objetos  Cuanto es el término acuñado por Planck para solucionar el problema del cuerpo negro  Para Planck la energía no se emite ni se absorbe en forma de radiación de la materia con continuidad sino de acuerdo con múltiplos enteros de determinada cantidad  E=hv, h=cte de Planck, v=frecuencia de onda de la radiación  Einstein confirmaría la teoría de Planck con el estudio del efecto fotoeléctrico.  Esta investigación se anexaria con los estudios sobre la estructura del átomo.
  • 18. MECÁNICA CUÁNTICA  Así, Niels Bohr siguiendo a Rutherford y Planck, introdujo los siguientes postulados  1) la fuerza de atracción entre el protón y el electrón en el hidrógeno debe ser igual a la fuerza centrífuga que desarrolla el electrón, al girar alrededor del núcleo  2) El electrón se encuentra a una distancia del núcleo determinada por su impulso multiplicado por la longitud de su trayectoria, siendo igual a un múltiplo entero de la constante de Planck  mv(2πr)=nh  3) Mientras que el electrón gira en su propia órbita no pierde ni gana energía, debido a que las órbitas son espacios de energía constante denominados niveles estacionarios o niveles de energía  4) Cuando un electrón pasa de un nivel inferior a uno superior absorbe energía y cuando desciende emite energía (Cuantum)  Sommerfeld modificó la teoría de Bohr afirmando que los electrones no solo podrían girar en orbitas circulares, sino
  • 20. MECÁNICA CUÁNTICA  (Resulta interesante percatarse que la estructura del micromundo guarde relación muy semejante con la del macromundo. Un átomo tiene casi la forma de un sistema solar.)  Los electrones se manifestaban una veces como ondas y otras como corpúsculos. Se habían formulado dos interpretaciones mecánicas de la materia, la física corpuscular de Heisenberg y la mecánica ondulatoria de Schrödinger. Estas parecían excluirse en virtud del principio de no contradicción.  Pero en vez de excluirse estas investigaciones llegaron a conclusiones válidas. Por ello pudo imaginar De Broglie (1924) al electrón como un corpúsculo-onda. Siendo así la identidad de las partículas ya no puede afirmarse y rompe el principio de identidad. Así como toda inda electromagnética le corresponde un corpúsculo, sucede a la inversa que a toda partícula, con una masa m en reposo y una velocidad v le corresponde una onda de longitud L=h/mv. Esto se llama el principio de correspondencia.  Un nuevo principio asoma y se llama el principio de complementariedad formulado por Niels Bohr: la realidad no es una cosa que en algunos casos se comporte como si fuera otra, o una tercera cosa que toma uno u otro aspecto, sino que se nos
  • 21. HEISENBERG  En 1927 Heisenberg afirmó que es imposible conocer la posición y la velocidad del electrón. Sostenía que al determinar experimentalmente su posición exacta, su movimiento era perturbado por el mismo experimento, y por tanto, no es posible hallar su velocidad exacta; y cuando se hallaba su velocidad, no era posible determinar su posición. Según este principio de incertidumbre, no se puede describir la trayectoria exacta del electrón, por lo que solo debemos conformarnos con tener una idea de la Reempe (Región espacio-energética de manifestación probabilística electrónica). Esta puede ser definida como la región del espacio que rodea al núcleo, donde es mayor la probabilidad que se encuentren los electrones, sin describir órbitas definidas, pero ocupando diferentes niveles de energía. La teoría atómica moderna describe la posición probable y el movimiento del electrón por medio de cuatro parámetros denominados números cuánticos  A) principal: se relaciona con el radio de la nube electrónica y tiene los valores (1,2, 3, 4, 5,6, 7)  B) azimutal: se relaciona con la forma del orbital s, p, d, f  C) magnético: se relaciona con la orientación del orbital  D) rotacional (spin): rotación del electrón sobre su propio eje
  • 22.
  • 23. BIBLIOGRAFÍA  MARAVALL, J. Teoría del Saber histórico  LOPEZ QUIÑONEZ, J. Pensamiento, memoria y mecánica cuántica  REALE, G y ANTISERI, D. Historia del pensamiento filosófico y científico.  ASMAT, J. y BROCCA, M. et al. Física básica.  HAWKING, S. Historia del Tiempo  RUSSELL, B. El conocimiento humano  La perspectiva científica  NAVARRO, J. y CALVO, T. Historia de la Fílosofía.  KOYRÉ, A. Pensar la ciencia