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Contenido examen de grado 2012
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  1. 1. 1 Universidad Pública de El AltoCreado por Ley 2115 del 5 de Septiembre de 2000 y Modificada por Ley 2556 de 12 de Noviembre de 2003 Área Ciencias Sociales Carrera Trabajo SocialReconocida por el CEUB SNA No. 124/2009 PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 SEGÚN: PLAN DE ESTUDIOS N° 4 PLAN ACADÉMICO ANUALIZADO 2006 – 2010 VERSIÓN 2.0 EL ALTO - LA PAZ - BOLIVIA 2011
  2. 2. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 2 AUTORIDADES DE LA UPEA, Y TRABAJO SOCIAL M.Sc. Damaso Quispe Callisaya RECTOR M. Sc. Elizabeth Condori Quispe VICERRECTORA Lic. Luzmila León Villanueva DIRECTORA CARRERA TRABAJO SOCIAL
  3. 3. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 3 DOCENTES DE LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL GESTION ACADÉMICA ANUAL 2011
  4. 4. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 4 ASOCIACIÓN DE DOCENTES GESTIÓN ACADÉMICA 2011 Dr. Joaquín. M. Quiroz Calle EJECUTIVO ASOCIACIÓN DE DOCENTES Lic. Ricardo León Quiroga SECRETARIO ACADÉMICO Lic. Adela Cruz Quispe SECRETARIA DE HACIENDA Lic. Rosio Ovando Tarifa VOCAL COMISIÓN QUE ELABORO EL PROGRAMA Lic. Analia Quispe Alanoca Lic. Ricardo León Quiroga Lic. Luzmila León Villanueva
  5. 5. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 5 CENTRO DE ESTUDIANTES GESTIÓN ACADÉMICA 2011 Edwin Franklin Llojlla Huallpa SECRETARIO EJECUTIVO Carla Ivette Almazan Coria SECRETARIA GENERAL Brígido Chipana Calderón SECRETARIO ACADÉMICO Rosa Ximena Quispe Apaza SECRETARIA DE HACIENDA Ariel Roberth Cari Quispe SECRETARIO DE DEPORTES Welkis Sangalli Condori VOCAL
  6. 6. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 6 PRESENTACIÓN El PLAN DE ESTUDIOS Nº 3: PLAN ACADEMICO 2006 – 2010 VERSIÓN 1.0 Aplicado en las gestiones académicas 2006 y 2007), el cual fue el resultado de la III Jornada Académica de nuestra carrera de Trabajo Social en la que se aprobó cuatro modalidades de graduación: a) REGLAMENTO DE GRADUACIÓN POR EXCELENCIA b) REGLAMENTO DE GRADUACIÓN POR TESIS c) REGLAMENTO DE GRADUACIÓN POR TRABAJO DIRIGIDO d) REGLAMENTO DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO Actualmente nos encontramos en el PLAN DE ESTUDIOS Nº 4: PLAN ACADEMICO 2006 – 2010 VERSIÓN 2.0 (Aplicada desde la Gestión 2008 en adelante), donde se ratificó las Modalidades de Graduación anteriormente mencionadas. El actual Plan de Estudios de la Carrera de Trabajo Social fue complementado en la “4ta. Versión de Jornadas Académicas Extraordinarias” realizadas del 17 al 26 de Mayo de 2010, donde estudiantes y docentes corroboraron los reglamentos de Modalidades de Graduación de la Carrera de Trabajo Social, enmarcado en las exigencias del sistema Universitario Nacional y de la UPEA. Como es conocimiento de todos ustedes la universidad y la carrera ha vivido un proceso histórico de lucha para su creación y su consolidación en dicho proceso se ha tenido que vencer dificultades que no permitieron en el momento oportuno titularse a los y las estudiantes que concluyeron con el plan de estudios de la carrera, pero es hoy que habiendo superado todas esas dificultades y a partir de la aprobación de los diferentes reglamentos (que rigen y norman nuestra vida universitaria) en la II CONGRESO ORDINARIO DE LA UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO, que a permitido que nuestros(as) estudiantes optar por una modalidad de graduación, en tal sentido se ha elaborado este documento que servirá a cada uno de los y las estudiantes que opten por la MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO. Por lo que me es grato presentarles el PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 que guiara la preparación y el rendimiento del mismo. Quiero agradecer a la comisión que colaboro en la elaboración del presente programa, por que se que no fue una tarea fácil, pero que sin embargo por el compromiso con la carrera y la universidad los docentes que formaron parte de la comisión lograron concluir con el documento, que será actualizado constantemente en función de los avances teóricos y las transformaciones de nuestra realidad. Luzmila Edith León Villanueva DIRECTORA
  7. 7. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 7 COMISIÓN ACADÉMICA QUE ELABORO EL PROGRAMA DE EXAMEN DE GRADO Comisión Académica Conformado, según Resolución del Honorable Consejo de Carrera /RCC Nº 042/2009 de fecha 2 de Octubre del 2009. Para la presentación de los contenidos para la Modalidad de Graduación por Examen de Grado. ÁREAS DOCENTE LIC. MILTON EYZAGUIRRE MORALES LIC. RICARDO LEÓN QUIROGA LIC. ANALIA QUISPE ALANOCA LIC. LUCILA JULIA CHOQUE HUARIN LIC. REYNA TERESA VERGARA ALTAMIRANO LIC. LUZMILA EDITH LEON VILLANUEVA LIC. ADELA CRUZ QUISPE COMISIÓN ACADÉMICA AREA TEÓRIA GENERAL AREA DE APOYO METODOLÓGICO AREA DE ESPECIALIDAD EL ALTO - LA PAZ - BOLIVIA 2011
  8. 8. 1 CAPITULO I MARCO PRELIMINAR. La estructura curricular del Plan Académico de la Carrera de Trabajo Social, contempla cinco años de formación- teórico-práctica, para este proceso de formación se ha organizado las asignaturas en tres áreas, una teórica, un área metodológica y el área de especialidad en relación a la formación específica de la disciplina; en función de las cuales se ha elaborado el Programa de Examen de Grado. Los talleres como materias integradoras y la práctica pre-profesional, podrán visualizarse en las asignaturas teóricas y metodológicas. II. CONTENIDOS DE LAS ASIGNATURAS POR ÁREAS Se presenta las asignaturas con sus respectivos contenidos por grado y la referencia básica de bibliografía que el postulante al examen de grado deberá tomar en cuenta. AREA TEÓRIA GENERAL Asignaturas:  Antropología Social  Sociología General y Aplicada  Economía Política  Formación Social Boliviana  Psicología General y Salud mental  Problemática Social en la Coyuntura Actual AREA DE APOYO METODOLÓGICO Asignaturas:  Epistemología y Metodología de la Investigación Social  Planificación Social  Educación Social AREA DE ESPECIALIDAD Asignaturas:  Teoría e Historia del Trabajo Social  Legislación Social  Trabajo Social y Normativas Jurídicas  Teoría e Intervención del Trabajo Social  Administración y Gerencia de los Servicios Sociales  Trabajo Social en la Problemática Urbana  Metodología del Trabajo Social Individualizado y Familiar  Trabajo Social en la Problemática Rural  Teoría y Nuevas Tendencias del Trabajo Social  Metodología del Trabajo Social Comunitario
  9. 9. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 2  Metodología del Trabajo Social con Grupos  Políticas Sociales y Sectoriales ESTRUCTURA CURRICULAR AÑ O Nº MATERIAS ÁREAS TEORÍA GENERAL APOYO METODOLÓGICO ESPECIALIDAD PrimerAño 8 ANTROPOLOGÍA SOCIAL ESTADÍSTICA SOCIAL Y DEMOGRAFÍA TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA ECONOMÍA POLÍTICA LEGISLACIÓN SOCIAL PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA SegundoAño 9 EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TRABAJO SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA URBANA EDUCACIÓN SOCIAL TEORÍA E INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL IDIOMA NATIVO METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL INDIVIDUALIZADO Y FAMILIAR COMPUTACIÓN APLICADA A LA ESTADÍSTICA SOCIAL ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA DE LOS SERVICIOS SOCIALES TRABAJO SOCIAL Y NORMATIVAS JURÍDICO SOCIALES TercerAño 9 PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL PLANIFICACIÓN SOCIAL METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO TEORÍA Y NUEVAS TENDENCIAS DEL TRABAJO SOCIAL SEMINARIOS ÉTICA, GÉNERO, DD.HH. POLÍTICAS SOCIALES Y SECTORIALES TALLER DE INVESTIGACIÓN SOCIAL TRABAJO SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA RURAL CuartoAño 3 TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA INDIVIDUALIZADA Y FAMILIAR TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA CON GRUPOS TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA COMUNITARIA QuintoAño 3 TALLER DE TESIS * TALLER DE TRABAJO DIRIGIDO * PRÁCTICA PREPROFESIONAL
  10. 10. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 1 MALLA CURRICULAR SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO-102 EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 TALLER DE INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-309 ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA DE LOS SERVICIOS SOCIALES TSO-206 PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 TEORÍA E INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL TSO-203 TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA INDIVIDUALIZADO Y FAMILIAR TSO-401 METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL INDIVIDUALIZADO Y FAMILIAR TSO-205 METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS TSO-301 TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA CON GRUPOS TSO-402 TEORÍAS Y NUEVAS TENDENCIAS DEL TRABAJO SOCIAL TSO-305 TALLER DE TESIS * TSO-501 PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-105 EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 SEMINARIOS, ÉTICA, GÉNERO, DD. HH. TSO-308 TALLER DE TRABAJO DIRIGIDO * TSO-502 ESTADÍSTICA SOCIAL Y DEMOGRAFÍA TSO-106 COMPUTACIÓN APLICADA A LA ESTADÍSTICA SOCIAL TSO-209 TRABAJO SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA RURAL TSO-307 PRÁCTICA PREPROFESIONAL TSO-503 FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 TRABAJO SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA URBANA TSO-201 METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO TSO-303 TALLER DE APLICACIÓN METODOLÓGICA COMUNITARIO TSO-403 LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108 TRABAJO SOCIAL Y NORMATIVAS JURÍDICO SOCIALES TSO-208 PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL TSO-304 ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO-101 IDIOMA NATIVO TSO-207 POLÍTICAS SOCIALES Y SECTORIALES TSO-306 PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO QUINTO AÑO AÑOS * TALLER A ELECCIÓN PARA LA TITULACIÓN
  11. 11. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 2 CAPÍTULO II CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE EXAMEN DE GRADO POR ÁREAS Y ASIGNATURAS. En este capítulo se presenta los contenidos de las asignaturas por Áreas, más las referencias bibliográficas mínimas y obligatorias, que debe ser consultada por los y las postulantes para la preparación del Examen de Grado, los tribunales docentes evaluarán el examen de acuerdo a los contenidos y la bibliografía presentada. ÁREA TEORÍA GENERAL  Antropología Social  Sociología General y Aplicada  Economía Política  Psicología General y Salud mental  Formación Social Boliviana  Problemática Social en la Coyuntura Actual ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO-101 BOLO Nº 1: LA ANTROPOLOGÍA COMO CIENCIA. Concepto de Antropología General. Noción y ámbito de la Antropología Social. Etnografía, etnología y antropología. El método comparativo. La Antropología Social y su relación con otras ciencias. HISTORIA Y CONSTRUCCIÓN TEÓRICA EN ANTROPOLOGÍA. Precursores del mundo clásico, viajeros y descubridores. Antropología Evolutiva, Antropología Difusionista, Antropología cultural, Antropología funcionalista, Antropología estructuralista, francesa o etnología, Antropología indigenista. Nuevas tendencias en la antropología. BIBLIOGRAFÍA  Bohannan, Paul y Mark, Glazer (1993). Antropología. Madrid, España: Ed. McGraw-Hill.  Geertz, Clifford (1994) .Conocimiento Local. Ensayos sobre la interpretación de las Cultura. Barcelona, España: Ed Paidos.  Lischetti, Mirtha (1998). Antropología. Buenos Aires, Argentina: Ed.Eudeba.  Marzal, Manuel (1997). Antropología Cultural. Lima, Perú: Ed. Pontificia Universidad Católica del Perú.  Marzal, Manuel (1996). Antropología Social. Lima, Perú: Ed. Pontificia Universidad Católica del Perú.  Marzal, Manuel (1986). Historia de la Antropología Indigenista: Perú y México. Ed. Pontificia Universidad Católica del Perú.
  12. 12. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 3  Phillip Kottak, Conrad (1994) .Antropología. Una exploración de la diversidad humana con temas de la cultura hispana. Madrid, España: Ed. McGraw-Hill. HARRIS, Marvin. (1998). Introducción a la antropología general. Editorial Alianza. Madrid – España.  Reynoso, Carlos. (1998) Corrientes de Antropología Contemporánea. Buenos Aires, Argentina: Ed. Biblos.  Reynoso, Carlos (2000). Apogeo y decadencia de los estudios culturales. Barcelona- España: Ed. Gedisa. ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO-101 BOLO Nº 2: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGÍA. Investigación teórica e investigación aplicada en antropología. El método etnográfico como práctica de investigación. Etnografía y epistemología. Trabajo de campo y observación participante. Técnicas tradicionales. "Nuevas técnicas". Más allá de la etnografía. BIBLIOGRAFÍA  Hammersley, Martín y Paul, Atkinson (1994).Etnografía. Métodos de Investigación. Ed. Paidos.  Harris, Marvin (1998).Introducción a la antropología general. Madrid – España: Editorial. Alianza.  Spedding, Alison(2008). La segunda vez como farsa. Etnografía de una cárcel de mujeres en Bolivia. Ed. Mamahuaco. La Paz  Vasco, Luis Guillermo (1983). Algunas reflexiones epistemológicas sobre la utilización del método etnográfico en el trabajo de campo. En Boletín de Antropología no. 17-19 Ed. Universidad de Antioquía.  Viola, Andreu (comp.). (2000). Teorías y estudios etnográficos en América Latina. Barcelona: Ed. Paidós. ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO-101 BOLO Nº 3: EL HOMBRE, EL MEDIO Y LA ECONOMÍA. Estrategias de Adaptación, Cambio Cultural. Los sistemas de producción alimentaria. El sistema económico. Producción, distribución y consumo. Tipos de intercambio: reciprocidad, redistribución e intercambio de mercado. LA CULTURA. La antropología como ciencia de la diversidad cultural. La naturaleza de la cultura. La cultura y las culturas. Cultura, Interculturalidad, Multiculturalismo, Nacionalismo, Identidad, Etnicidad. ANTROPOLOGÍA URBANA. Urbanismo. Jóvenes, Crimen, Cárcel, desorden social, pobreza, prostitución. Aldeanos étnicos, redes sociales. Migraciones. Movimientos sindicales y juntas vecinales. ANTROPOLOGÍA DE GÉNERO; Conceptos y definiciones de género. El género o feminismo. Género y propiedad. Género y educación. Las mujeres en el mundo occidental. Las mujeres en el mundo andino. BIBLIOGRAFÍA  Archondo, Rafael. Ser chango en El Alto. Entre el rock y los sikuris. Existencias fronterizas. En Revista Tinkazos No. 5. Ed. PIEB. La Paz
  13. 13. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 4  Arnold, Denisse (compiladora). Más allá del silencio: Las fronteras de Género en los Andes. Parentesco y Género en los Andes. T.  Astide R. (1980). Antropología Aplicada… Buenos Aires – Argentina: Ed. Amorrotu.  Barfiel, Thomas (compilador) (2000). Diccionario de Antropología. México D.F: Ed. Siglo XXI.  Golte, Jurgen (1990) .Economía Andina  Guaygua German; Riveros ,Angela (2000). Ser Joven en El Alto. Ed. PIEB. La Paz.  Kottak, Conrad Phillip. (1994) .Antropología: una exploración de la diversidad humana con temas de la cultura hispana. Madrid – España: Editorial McGraw-Hill.  KOTTAK, Conrad Phillip (1997) . Antropología cultural. Espejo para la humanidad. Madrid – España: Editorial McGraw-Hill.  Kymlicka, Hill (1996) .Ciudanía Multicultural. Ed. Paidos. Barcelona, España.  SAMI NAÏR. (2006) .Y vendrán...las migraciones en tiempos hostiles. Barcelona – España. Editorial Planeta.  Spedding, Alison (2008) .La segunda vez como farsa. Etnografía de una cárcel de mujeres en Bolivia. Ed. Mamahuaco. La Paz  Rivera, Silvia (1996) .Bircholas. Trabajo de mujeres: Explotación capitalista y opresión colonial entre migrantes aymaras de La Paz y el Alto. Ed. Mamahuaco. La Paz ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO-101 BOLO Nº 4: LA ORGANIZACIÓN SOCIOPOLÍTICA. Política e Historia. Estado, Poder, Violencias étnicas, políticas, religiosas, Conflicto social. La construcción de la Antropología Política: poder, ley y control social. La organización política: de sistemas sin estado al estado. PARENTESCO. Esquemas simbólicos del parentesco. La familia y sus variaciones (ampliada y nuclear). Sistemas de afinidad, consanguinidad y ritualidad (compadrazgo), Descendencia, Residencia. El tabú del incesto y la exogamia. RACISMO. Origen de las razas. Asentamientos humanos. Surgimiento de conceptos como Racismo, discriminación, marginación, dominación. BIBLIOGRAFÍA  Arnold, Denisse (compiladora). Más allá del silencio: Las fronteras de Género en los Andes. Parentesco y Género en los Andes. T.  Barfiel, Thomas (compilador). (2000). Diccionario de Antropología. México D.F.Ed. Siglo XXI.  Defensor del Pueblo y Universidad de la Cordillera (2008). Observando el Racismo. La Paz- Bolivia: Ed. Defensor del Pueblo.  Dussel, Enrique (2010) .El pueblo, lo popular y el populismo. En Pensando el mundo desde Bolivia. Ed. Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia. La Paz.  Eyzaguirre, Milton (2008). Matrimonio y Poligamia en la época prehispánica. En Revista Cultural de la Fundación Cultural BCB. No. 50 Ed. FCBCB.  García Linera, Álvaro (2005) .Indianismo y Marxismo. La Paz-Bolivia: En Barataria II.  KOTTAK, Conrad Phillip (1994). Antropología: una exploración de la diversidad humana con temas de la cultura hispana. Madrid – España: Editorial McGraw-Hill.  Mayer, Enrique y Bolton Ralph. Parentesco y Matrimonios en los Andes.  Spedding, Alison(2003) .Breve Curso de Parentesco. La Paz-Bolivia: Ed. Mamahuaco.
  14. 14. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 5  Ticona Alejo, Estebán. Memoria, política y antropología en los andes bolivianos: historia oral y saberes locales.  Wieviorka, Michel (2002). El racismo una introducción. La Paz-Bolivia: Ed. Plural. ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL (TSO – 101) BOLO Nº 5: RELIGIÓN, CREENCIAS Y SOCIEDAD. Religión, creencias y valores. El concepto de religión. Magia y religión. Mito y significado. Naturaleza y función del ritual. Religión y cambio: Lo sagrado y lo profano. Los intelectualistas y los simbolistas. Explicaciones antropológicas de la religión. La religión como sistema de organización de la sociedad. ANTROPOLOGÍA DE LA MUERTE. Ritualidad en torno al muerto. Nexos con el más allá. Formas de ver el entorno de los muertos. Explicación económica de la muerte . BIBLIOGRAFÍA  Barfiel, Thomas (compilador). (2000).Diccionario de Antropología. México D.F. Ed. Siglo XXI.  EMBER, Carol R. y EMBER, Melvin (1997). Antropología cultural. Madrid – España: Editorial Prentice- Hall.  ELIADE, Mircea (1992) .Mito y realidad. (Conceptualización del “mito”). Barcelona – España: Editorial Labor. Cap. 1 – 3.  Spedding, Alison. (1995) Morir en Yungas. En Revista No. 7-8. Ed. Museo nacional de Etnografía y Folklore. La Paz.  Sppeding, Alison (2004). Gracias a Dios y los Achachilas. Ed. PLURAL / ISEAT. La Paz.  Spedding, Alison (2006). Religiosidad Andina  URBANO. H. (1993). Mito: simbolismo en los andes. Cusco Perú: Ed. B. de Casas. ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO – 101 BOLO Nº 6: ANTROPOLOGÍA ANDINA. La Cosmovisión andina. Organización dual del espacio, pisos ecológicos, organización social, religión Características esenciales pensamiento andino, metodológico:”. Organización social, Mallku, jilakata y autoridades menores. La Antropología andina: El jaqi o runa. La ética andina: El Ayni, y lógica andina: La trivalencia. La ritualidad andina, tiros y mitos. Asentamientos prehispánicos. Vizcachani, Chiripa, Wankarani, Tiwanacu, Aymara, Incas. Los señoríos aymaras. Los Urus. ANTROPOLOGÍA AMAZÓNICA; La cosmovisión amazónica, la organización comunitaria de cada uno de los pueblos indígenas originarios. Los tipos de espiritualidad: La ritualidad, religión y ritos. ANTROPOLOGÍA DEL ORIENTE BOLIVIANO; La cosmovisión de los pueblos indígena- originarios del oriente boliviano, la organización comunitaria de cada uno de los pueblos indígenas. Los recursos lógicos de existencia cultural. El Mito y la cosmogonía. ANTROPOLOGÍA DEL CHACO; Introducción a la antropología del Chaco. Weenhayek, Tapiete. Grupos desaparecidos en el espacio amazónico, oriente y chaqueño. BIBLIOGRAFÍA  Albó, Xavier .Bolivia Plurilingüe. Guía para Planificadores y Educadores.
  15. 15. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 6  Arnold, Denise (2008) .Hilos sueltos: Los Andes desde el textil. La Paz – Bolivia: Editorial ILCA-PLURAL. Cap. 1 y 2  Arnold, Denise (2005). El rincón de las cabezas: Luchas textuales, educación y tierras en los Andes. La Paz – Bolivia: Editorial UMSA-ILCA. Cap. 7 y 10  Bamonte, Gerardo y Kociancich, Sergio (2007) . Los Esse Ejja. El mundo de los hombres y el mundo de los espíritus entre los indios del rio. La Paz – Bolivia: Editorial Plural. Segunda Parte.  Berg, Hans van den (1999) .La tierra no da así nomás. Editorial Revista de la U. San Pablo: La Paz – Bolivia. Cap. 3 y 4  Bousse-Cassagne, Therese (1990). La identidad Aymara  Diez Astete, Alvaro (1988). Pueblos indígenas de tierras bajas. Ed. VAIPO.  Fernández, Gerardo (1997). El Banquete Aymara. Ed. HISBOL  Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia (2006) .Historia de Bolivia Tomo I y II  Lema, Ana María. (1998) Pueblos Indígenas de la Amazonía. La Paz, Bolivia: Ed. PNUD.  Maman,. Mauricio y William ,Carter. Irpa Chico: Individuo y Comunidad en la Cultura.  Mihotek B. Kathy (compiladora). (1995). Comunidades, Territorios Indígenas y Biodiversidad en Bolivia. Mapas de Vegetación y áreas protegidas, mapa étnico territorial y arqueológico de Bolivia.  Ministerio de Educación. Dirección nacional de E I B. (2006). Pensamiento sobre todo lo creado por el abuelo (cosmovisión guarayos). La Paz – Bolivia: Editorial CIPCA Pág. 143- 197.  Rivero Pinto, Wigberto. (1985). Indígenas en la Amazonía Boliviana. Cochabamba – Bolivia: Editorial Tesis de licenciatura. U. católica. (Varios capítulos). ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL TSO – 101 BOLO Nº 7: LA ANTROPOLOGÍA Y EL POSMODERNISMO. Antropología Simbólica. Antropología Fenomenológica. Antropología posmoderna. Antropología dialógica. ANTROPOLOGÍA MÉDICA. Enfoque etnomédico, Enfoque biomédico, Enfoque ecológico, Enfoque crítico, Enfoque aplicado BIBLIOGRAFÍA  Reynoso, Carlos (2001). Corrientes de Antropología Contemporánea. Buenos Aires, Argentina: Ed. Biblos.  Ramírez, Susana (2005) .Donde el Viento llega cansado: Sistemas y prácticas de salud en la ciudad de Potosí. Ed. PLURAL.  Calderón Fiorella (2004) .Y Pariras con dolor ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO – 102 BOLO Nº 8: CONTRUCCION DEL OBJETO SOCIOLOGICO. Definición, características y métodos de la sociología. Las condiciones para la emergencia y constitución de la sociología. Nacimiento de la sociología. Objeto de estudio de la sociología y desarrollo de la sociología, según Karl Marx, Emilie Durkheim y Max Weber. FUNDADORES DE LA SOCIOLOGIA MODERNA. Saint –Simón y Comte
  16. 16. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 7 BLIOGRAFÍA  Aron, Raymond (1970).Las etapas del pensamiento sociológico. Vol I, Siglo XX. Buenos Aires, Cada una de las etapas de esta evolución son presentadas con claridad analizando sistemáticamente el pensamiento de los autores que la caracterizaron.  Bourdieu, Pierre; Ritzer, George (2000). Que es La Sociología. México: Ed. Siglo XXI.  Durkheim, Emilie (2002).Qué Es El Hecho Social y Reglas Relativas A La Observación De Los Hechos Sociales. En: Las Reglas Del Método Sociológico. Barcelona: Ed. Folio. (Pp. 37- 74)  Durkheim, Emilie (1937).Las reglas del método sociológico. Barcelona. Folio  Gurvitch G. Y Moore, W. (1995). La Sociología Del Siglo XX. Editorial Ateneo.  Max, Karl (1968). Contribución a la Crítica de economía política. La oveja Negra.Medellin.  Ritzer, George (2001). Un Esbozo Histórico De La Teoría Sociológica: Los Primeros Años”. En: Teoría Sociológica Clásica”. España: Ed. Mc. Grawhill. (Pp. 3-48).  SimmeL, Georg (1977). El Problema De La Sociología. En: Sociología. Ed. Alianza, Madrid – España. (8-45)  Weber, Max (1979). Economía y sociedad. Fondo de cultura económica  Weber, Max (1998).Conceptos Sociológicos Fundamentales. En: Economía Y Sociedad. México: Ed. F.C.E. (Pp. 5-48)  Zeitlin, Irving (1998).Ideología Y Teoría Sociológica. Buenos Aires: Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA (TSO – 102) BOLO Nº 9 : INSTITUCIONES SOCIALES. Concepto. Desarrollo de las instituciones clasificación de las instituciones. Matrimonio. Parentesco. LA FAMILIA. La estructura de una familia. Tipos de familia Educación. Comunicación y medios de comunicación. Religión. El trabajo y la vida económica. CAMBIO SOCIAL EN EL MUNDO MODERNO. Concepto. Urbanismo y modernismo. Revoluciones y movimientos sociales. CONFLICTO SOCIAL. Definición. Tipos de conflicto, Factores y causas del conflicto social. Partes del conflicto social. BIBLIOGRAFIA  Apter, David (1970).Estudio de la modernidad. Amorrortu. Buenos Aires.  Bettes, Luis, Sarries, Luis (1978).Sociología. España: Ed. Verbo Divino. Ç  Berger, Peter (1973). Introducción a la sociología. Limusa. México  Bourdieu, Pierre (2007).Estructuras, Hábitus, Prácticas. En: El Sentido Práctico. Argentina: Ed. Siglo XXI. (Pp. 85-106).  Calderón, Fernando (1984).Urbanización y Etnicidad, CERES, La Paz  Castell, Manuel.Crisis urbana y cambio social.  Durkheim, Emile, s/f .Educación y sociología. Linotipo.Bogotá  Del Pino, Juan. (1994).La Teoría Sociológica. Un Marco De Referencia Analítico De La Modernidad. Madrid: Editorial Tecnos S.A.  Gurvitch G. Y Moore, W.(1995). La Sociología Del Siglo XX. Editorial Ateneo.  Moya, Carlos (1990).Sociólogos Y Sociología. México: Ed. Siglo XX.  Ritzer, George (1993).Teoría Sociológica Clásica. México: Ed. Mc Graw Hall Jac.
  17. 17. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 8  Timasheff, Nicholas. (1997). La Teoría Sociológica. México: Edit. Fondo De Cultura Económica.  Varios Autores. (1979). Historia De La Sociología Del Siglo XIX – Comienzos Del Siglo XX. Moscú: Edit. Progreso.  Zeitlin, Irving (1998).Ideología y Teoría Sociológica. Buenos Aires: Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO – 102 BOLO Nª 10 TEORIAS, MODELOS Y SISTEMAS .Concepto de sistema, estructura y función según la teoría estructural-funcionalista. Parsons: Sistema cultural. Organismo conductual, sistema de la personalidad. Estructura del sistema humano de acción. Diferencia entre estructura y función. Función del sistema cultural y la función del sistema de personalidad. EVOLUCION (LA SOCIEDAD COMO SISTEMA) Y LA VISION MARXISTA DE LA SOCIEDAD. Diferencia entre Modos de producción y formación económica social. Concepción Marxista de estructura. BIBLIOGRAFIA:  Marx, Karl. (1972). Feuerba. en: la ideología alemana. Barcelona: Ed. Pueblos Unidos. (Pp. 15-90).  Merton, K. Merton (2002). Un Paradigma De Análisis Funcional En Sociología. En: Teoría Y Estructura Sociales. México: Ed. F.C.E., (Pp. 124-130).  Parsons, Talcott (1966) .Sistema social. Madrid, revista Occidental  Parsons, Talcott (1978). El Marco De Referencia De La Acción Y La Teoría General De Los Sistemas De Acción, Cultura, Personalidad Y El Puesto De Los Sistemas Sociales. En: El Sistema Social. Madrid-España: Ed. Alianza,  Zeitlin, Irving. (1988). Ideología Y Teoría Sociológica. Buenos Aires. Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO – 102 BOLO Nº 11: CULTURA INDIVIDUO E INTERACCION SOCIAL. La cultura, concepto de cultura. Funciones de la cultura. SOCIEDAD. Concepto, características de la sociedad. Tipos de sociedad. SOCIALIZACIÓN. Importancia de la socialización. Agentes de socialización. Procesos sociales. CONFORMIDAD Y DESVIACIÓN. Concepto. Integración. Desviación. Género y Sexualidad. BIBLIOGRAFIA:  Barth, fredrik. Los grupos étnicos y sus fronteras. FCE, México  Mead, Margaret (1970) .Cultura y compromiso. Granica. Buenos Aires.  Paes, Guillermo (1994). Sociología sistemática. Bogotá. Universidad Santo Tomas.  Puga Cristina, et al (1999).Hacia la sociología. México. S.A de C.V  Ritzer, George (2001): Un Esbozo Histórico De La Teoría Sociológica: Los Primeros Años”. En: Teoría Sociológica Clásica”. España: Ed. Mc. Grawhill. (Pp. 3-48).  Stavenhagen, Rodolfo, et, al.(1982) La cultura popular. La red de Jonás. México ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO – 102
  18. 18. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 9 BOLO Nº 12. ESTRUCTURA DE DE PODER. ESTRATIFICACION SOCIAL. Concepto. Clases sociales y conflictos entre clases. ESTATUS. Concepto. Tipos de estatus ETNICIDAD Y RAZA; Grupo étnico: identidad, valores, relaciones y cambios culturales. Racismo. GRUPOS Y ÉLITES: POLÍTICA, GOBIERNO, ESTADO. Las élites gobernantes y su relación con las estructuras de poder. MOVIMIENTOS SOCIALES; La teoría de los movimientos sociales. Tipos de movimientos sociales. Factores de movilización. CAMBIO SOCIAL EN EL MUNDO MODERNO; Modernidad, progreso y civilización. Pobreza. BIBLIOGRAFÍA  Barth, Fredrik (1976). Los grupos étnicos y sus fronteras. México: Ed. F.C.E. (9-49  Bourdieu, Pierre (1999). Una imagen aumentada. En: la dominación masculina. Barcelona: Ed. Anagrama (pp. 11-71).  Castells, Manuel (1977). Movimientos sociales urbanos. México: Ed. Siglo XXI. 131. p.  Fanon, Frantz (1975). Racismo y cultura. En: Por la revolución africana. México: Ed. F.C.E. (Pp.38-52).  Goffman, Irving (1963). Estigma e identidad social. En: Estigma. La identidad deteriorada. Buenos Aires, Ed. Amorrortu. (pp. 11-55)  Marx, Carlos; Engels, Federico (1986). Manifiesto del partido comunista. Moscú: Ed. Progreso. (Todo el texto).  Mills, C.Wright (1969). Los altos círculos. En: la élite del poder. México: Ed. F.C.E. (cap.4).  Paes, Guillermo (1994). Sociología sistemática. Bogotá: Universidad Santo Tomas.  Talcott, Parsons (1967). Un enfoque analítico de la teoría de la estratificación social. En: Ensayos de teoría sociológica. Buenos Aires: Ed. Paidos. (pp. 3-33).  Weber, Max (1979). Economía y Sociedad. Fondo de cultura económica ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO – 102 BOLO Nº 13 .SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA.LA CIENCIA.Definición, caracterización y clasificación de la ciencia. La ciencia universal. Las ciencias generales. Las ciencias particulares. Problema fundamental de la filosofía: Ser y conciencia. ETAPAS HISTÓRICAS DE LA SOCIEDAD. La Comunidad Primitiva. La Sociedad Esclavista. La Sociedad Feudal. La Sociedad Capitalista y su Fase Imperialista. La Sociedad Socialista. La Sociedad Comunista. BIBLIOGRAFÍA  García, Brito. (2005). La Ciencia Fundamento y Método.Caracas -Venezuela: Ed. Publisher.  Gurvitch G. Y Moore, W. (1995). La Sociología Del Siglo XX. Editorial Ateneo.  Politzer, George (1985). Principios Elementales y Fundamentales de Filosofía. Lima: Editorial San Marcos.  Ritzer, George (2001). Un Esbozo Histórico de la Teoría Sociológica: Los Primeros Años”. En: Teoría Sociológica Clásica”. España: Ed. Mc.Grawhill. (Pp. 3-48).  Rosental – Iudin (1980). Diccionario Filosófico. La Habana: Ediciones Pueblos Unidos.  Spirkin, A.(1965). El Origen De La Conciencia Humana. Buenos Aires: Editorial Platina.  Villarruel, Ramiro (1999). Sociología. La Paz – Bolivia: Ed. Juventud La Paz- Bolivia
  19. 19. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 10  Zeitlin, Irving. (1998). Ideología Y Teoría Sociológica. Buenos Aires: Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO-102 BOLO Nº 14. SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA AUTÓNOMA. Fuerzas sociales en el desarrollo de la teoría sociología. Análisis de las ideas sociales. Objeto de estudio de las ciencias sociales. Revoluciones políticas. Revolución Francesa. La ilustración. Revolución industrial y el nacimiento del capitalismo. El nacimiento del socialismo. Feminismo, urbanismo, ciencia y tecnología. CONCEPCIÓN Y CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD SOCIAL. Origen de la sociología. Que estudia la sociología. Historia. Hombre. Sociedad. Conciencia y lengua. Estado, sociedad y derecho. BIBLIOGRAFÍA  Marx, Karl (1972). Feuerbach. En: La Ideología Alemana. Barcelona: Ed. Pueblos Unidos. (Pp. 15-90).  Moreno, Franz (2005). Sociología. El Alto-Bolivia: Ed. Cameo.  Ritzer, George (2001). Un Esbozo Histórico De La Teoría Sociológica: Los Primeros Años”. En: Teoría Sociológica Clásica. España: Ed. Mc.Grawhill. (Pp. 3-48).  Rosental – Iudin (1980). Diccionario Filosófico. La Habana: Ediciones Pueblos Unidos.  Spirkin, A. (1965). El Origen de la Conciencia Humana. Buenos Aires: Editorial Platina.  Varios Autores (Redactor Prof. Hom). (1989). Historia de la Sociología del Siglo XIX y Comienzos del Siglo XX, Ed. Progreso Moscú.  Zeitlin, Irving. (1988). Ideología y Teoría Sociológica. Buenos Aires: Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO-102 BOLO Nº 15. MARX Y ENGELS Y LA SOCIOLOGÍA CIENTÍFICA. Surgimiento del Materialismo Histórico. Objeto y premisas del Materialismo Histórico. EL CARÁCTER DEL DIALOGO ENTRE EL OBJETO Y EL SUJETO DE CONOCIMIENTO EN EMILE DURKHEIM. Hecho social. Sociedad. Individuo. Lengua. El método. MAX WEBER. Acción y acción social. Relación social. Instituciones sociales. GEORG SIMMEL. La acción recíproca. Socialización (sociación). Contenido y forma. EL SISTEMA SOCIAL EN TALCOTT PARSONS. El sistema de acción. Sistema social. Sistema cultural. Sistema de la personalidad. Organismo conductual. LA TEORÍA DE LAS ESTRUCTURAS SOCIALES EN ROBERT K. MERTON. Función. Disfunción. Estructura social. PIERRE BOURDIEU. El Hábitus. Estructura social. Individuo. Cultura y lengua. ANTHONY GIDDENS; teoría social general y sociología. HABERMAS: la teoría de la acción comunicativa. NIKLAS LUHMANN: introducción a la teoría sociológica de los sistemas autopoieticos. BIBLIOGRAFÍA  Agulla, Juan Carlos (1989). Teoría Sociológica. Buenos Aires: Edit. Paidos. 3ª Edición.  Bettes, Luis; Sarries, Luis (1978). Sociología. España: Ed. Verbo Divino.  Bourdieu, Pierre (2007). Estructuras, Hábitus, Practicas. En: El Sentido Práctico. Argentina: Ed. Siglo XXI. (Pp. 85-106).  Bourdieu, Pierre; Ritzer, George (2000). Que es la Sociología. México: Ed. Siglo XXI.
  20. 20. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 11  Del Pino, Juan (1994). La Teoría Sociológica. Un Marco De Referencia Analítico De La Modernidad. Madrid: Editorial Tecnos S.A.  Durkheim, Emile (2002).Qué Es El Hecho Social y Reglas Relativas a la Observación De Los Hechos Sociales. En: Las Reglas Del Método Sociológico. Barcelona: Ed. Folio. (Pp. 37-74)  Gurvitch G. Y Moore, W. (1995). La Sociología Del Siglo XX. Editorial Ateneo.  Merton, K. Merton. (2002). Un Paradigma De Análisis Funcional En Sociología. En: Teoría y Estructura Sociales. México: Ed. F.C.E., (Pp. 124-130).  Moya, Carlos (1990). Sociólogos y Sociología. México: Ed. Siglo XX.  Parsons, Talcott. (1978). El Marco de Referencia de la Acción y la Teoría General de los Sistemas de Acción, Cultura, Personalidad y El Puesto de los Sistemas Sociales. En: El Sistema Social. Madrid-España: Ed. Alianza,  Politzer, George (1985). Principios Elementales y Fundamentales de Filosofía. Lima: Editorial San Marcos.  Ritzer, George (1993) .Teoría Sociológica Clásica. México: Ed. Mc Graw Hall Jac.  Rosental – Iudin (1980). Diccionario Filosófico. La Habana. Ediciones Pueblos Unidos.  Simmel, Georg (1977). El Problema de La Sociología. En: Sociología. Ed. Alianza, Madrid – España. (8-45)  Timasheff, Nicholas (1997). La Teoría Sociológica. México: Edit. Fondo De Cultura Económica.  Varios Autores (1979). Historia de la Sociología Del Siglo XIX – Comienzos Del Siglo XX. Moscú: Edit. Progreso.  Weber, Max (1998). Conceptos Sociológicos Fundamentales. En: Economía Y Sociedad. México: Ed. F.C.E. (Pp. 5-48)  Zeitlin, Irving (1998). Ideología y Teoría Sociológica. Buenos Aires: Amorrortu Editores. ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO-102 BOLO Nº 16 .TEORÍA SOCIOLÓGICA BOLIVIANA. Constitución de la sociedad boliviana. Estado y Sociedad. La república señorial encomendera. Indios y patrones. IDENTIDAD Y COLONIALIDAD. Elites y racismo. El colonialismo interno. La arbitrariedad cultural. MIGRACIÓN Y URBANIZACIÓN. La urbanización en Bolivia. Migración y Características de la urbanización. Problemas actuales. MOVIMIENTOS CAMPESINOS E INDÍGENAS. El papel de los movimientos indígenas en la trasformación del estado y la sociedad. Tierra y territorio. BIBLIOGRAFÍA  Albó, Xavier (1986). Chukiagu. La Paz: Ed. Cipca.  Patzi P. Felix (1999). Insurgencia y Sumisión: Movimientos Indígena-Campesinos (1983- 1998). La Pa: Ed. Comuna.  Rivera C., Silvia (1993). La Raíz: Colonizadores y Colonizados, En Albo Xavier y Barrios Raúl (Coordinadores).Violencias Encubiertas. La Paz: Ed. Cipca, Aruwiyiri.  Zavaleta M., René (1990). La Formación De La Conciencia Nacional. La Paz: Ed. Los Amigos Del Libro.
  21. 21. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 12 ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA TSO-102 BOLO Nº 17 .CULTURA INDIVIDUO Y SOCIEDAD. Conformidad y desviación. El castigo institucional. La identidad deteriorada y sanción moral. Género y Sexualidad. La familia El parentesco.ESTRATIFICACIÓN SOCIAL Y ESTRUCTURA DE CLASE. Clases sociales y conflictos entre clases. Estratificación social: clases y estatus. ETNICIDAD Y RAZA .Grupo étnico: identidad, valores, relaciones y cambios culturales. Racismo y colonialidad. GRUPOS Y ÉLITES: POLÍTICA, GOBIERNO, ESTADO. Las élites gobernantes y su relación con las estructuras de poder. MOVIMIENTOS SOCIALES. La teoría de los movimientos sociales. Tipos de movimientos sociales. Factores de movilización. CAMBIO SOCIAL EN EL MUNDO MODERNO. Modernidad, progreso y civilización. Crisis ecológica. Pobreza. BIBLIOGRAFÍA  Barth, Fredrik (1976). Los grupos étnicos y sus fronteras. México: Ed. F.C.E. (9-49)  Bourdieu, Pierre (1999). Una imagen aumentada. En: la dominación masculina. Barcelona. Ed. Anagrama (pp. 11-71)  Castells, Manuel (1977). Movimientos sociales urbanos. México. Ed. Siglo XXI. 131. p.  Fanon, Frantz (1975). Racismo y cultura. En: Por la revolución africana. México: Ed. F.C.E. (Pp.38-52).  Foucault, Michel (1998). Vigilar y castigar. Nacimiento de la prisión. México: Ed. Siglo XXI. (cap. I).  Goffman, Irving (1963). Estigma e identidad social. En: Estigma. La identidad deteriorada. Buenos Aires: Ed. Amorrortu. (pp. 11-55)  Marx, Carlos; Engels, Federico (1986). Manifiesto del partido comunista. Moscú: Ed. Progreso. (Todo el texto).  Mills, C.Wright (1969). Los altos círculos. En: la élite del poder. México: Ed. F.C.E. (cap.4).  Parsons, Talcott (1967). Un enfoque analítico de la teoría de la estratificación social. En: Ensayos de teoría sociológica. Buenos Aires: Ed. Paidos. (pp. 3-33). ASIGNATURA ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 BOLO Nº 18 .INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA POLÍTICA. Del progreso económico; Economía política como ciencia; Objeto y fin de la Economía política; La Economía política y otras ciencias; Utilidad é importancia de la Economía política. HISTORIA DE LAS DOCTRINAS ECONÓMICAS. Sistema Esclavista, sistema Feudal, sistema Mercantilista, sistema Capitalista, sistema Comunista. BIBLIOGRAFÍA  Academia de Ciencias de la URSS. (1969). Manual de Economía Política. Buenos Aires- Argentina: Edit. Cartago pp. 298 al 235.  Avdakov, Poliansky y otros. (1965). Historia Económica de los Países Capitalistas. México: Edit. Grijalbo. pp. 179 al 197; pp. 235 al 277.  Napoleoni, Claudio. Fisiocracia, Smith, Ricardo y Marx. Edic. OIKOS Barcelona-España. 183 págs.  Nikitin, P. (1980). Manual de Economía Política. Lima-Perú: Edic. Norte. pp. 23 al 52
  22. 22. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 13  Ropke, Wilhelm (1967). Introducción a la Economía Política. Madrid-España: Edit. Alianza 1967. 256 Págs. ASIGNATURA ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 BOLO Nº 19 .LA PRODUCCIÓN DE LA RIQUEZA. Definición de modos de producción. Los modos de producción antagónicos y no antagónicos. La riqueza. La utilidad. La Teoría del valor. El trabajo. La propiedad. LA DIVISIÓN DEL TRABAJO. Los factores de producción. La tierra. El trabajo. El capital. LA PRODUCCIÓN. La industria extractiva. La industria agrícola. La industria fabril. La industria comercial. El comercio interior. El comercio exterior. BIBLIOGRAFÍA  Academia de Ciencias de la URSS. (1969). Manual de Economía Política. Buenos Aires- Argentina: Edit. Cartago. pp. 55 al 74  Lange, Oscar. (1978) Economía Política. Lima-Perú: Edit. Fondo de Educación Popular. pp. 23 al 48.  Nikitin, P. (1980). Manual de Economía Política. Lima-Perú: Edic. Norte. 1980. pp. 25 al 28  Ricardo, David. Principios de Economía Política y Tributación. Buenos Aires-Argentina: Edit. Claridad. 194 a las 337 págs. ASIGNATURA ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 BOLO Nº 20.LA CIRCULACIÓN DE LA RIQUEZA. La circulación en general; La moneda; Los valores; El crédito; El capital transnacional.LA DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA. La distribución en general. La renta. Los salarios. La distribución y los modelos económicos. EL CONSUMO DE LA RIQUEZA. El consumo; El ahorro; Las contribuciones. El crédito público. BIBLIOGRAFÍA  Academia de Ciencias de la URSS. (1969). Manual de Economía Política. Buenos Aires- Argentina: Edit. Cartago pp. 137 al 142.  Academia de Ciencias de la URSS. (1969). Manual de Economía Política. Buenos Aires- Argentina: Edit. Cartago pp. 189 al 203.  Mandel, Ernest (1983). Tratado de Economía Marxista. México: Edit. Popular Era. México pp. 60 al 108.  Pérez, Humberto. (1981). Economía Política del capitalismo. La Habana-Cuba: Edit. ORBE, pp. 45 al 77. ASIGNATURA ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 BOLO Nº 21 .LA ECONOMIA.Microeconomía y macroeconomía. Los tres problemas de organización económica. La economía de mercado. Posibilidades tecnológicas de la sociedad. Los mercados y el estado en la economía moderna. Que es un mercado. El comercio, el dinero y el capital; El papel económico del estado. LA COMPETENCIA PERFECTA; La oferta; 9.2. La demanda; El mercado de productos. La demanda y la conducta del consumidor. La elección del
  23. 23. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 14 consumidor. La teoría de la utilidad. La utilidad marginal del consumidor. LA COMPETENCIA INPERFECTA. Los monopolios. Los oligopolios. BIBLIOGRAFÍA  Salvatore, Dominick (1992). Microeconomía. México: Edic.- Mc Graw Hill. pp. 2 al 24; 76 al 85; 362 al 364.  Samuelson, Paul & Nordhaus, William (2002). Economía. Madrid: Decimoséptima edición. Mc Graw Hill –. Pp 1 al 21; 39 al 51 al 85. ASIGNATURA ECONOMÍA POLÍTICA TSO-103 BOLO Nº 22.LA MACROECONOMÍA. Conceptos fundamentales. La oferta y demanda agregada. La medición de la actividad económica; El producto interno bruto; La contabilidad nacional; Los índices de precios y la inflación. EL CONSUMO Y LA INVERSIÓN; Consumo y ahorro; La inversión. EL DINERO, LA BANCA Y LOS MERCADOS FINANCIEROS.El dinero y los tipos de interés. Los bancos y la oferta monetaria; Banco Central de Bolivia y su política monetaria. BIBLIOGRAFÍA  Dornbusch, Rudiger; Fischer, Stanley; Startz, Richard (2004). Macroeconomía. Madrid: novena edición. Mc Graw Hill. PP. 3 al 20; 359 al 414.  Samuelson, Paul & Nordhaus, William. (2002). Economía. Madrid: decimoséptima edición. Mc Graw Hill –. PP. 73 al 85; 395 al 425; 443 al 469.  Stanley; Startz, Richard (2004). Macroeconomía. (2004) novena edición. Mc Graw Hill. PP. 257 al 307. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-104 BOLO Nº 23 .PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL. Generalidades; Conceptos y Definiciones;. Vinculación de la Psicología con Problemas Sociales;. El Rol de la Psicología en las Intervenciones Sociales.ESCUELAS REPRESENTATIVAS DE LA PSICOLOGÍA. Escuela funcionalista; Escuela estructuralista; Escuela Gestáltica; Escuela Conductista; Escuela Soviética; Escuela Psicoanalítica; Escuela Reflexológica; Escuela cognoscitiva; Escuela Humanista. Escuela Sistémica. BIBLIOGRAFÍA  Branden, n. (1995). El poder de la autoestima. Argentina: editorial Paidós.  Papalia, D. (1990). Psicología general. México: mcgraw-hill-interamericana, s.a.  Papalia, D. (1990). Desarrollo humano. México: mcgraw-hill-interamericana, s.a. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-104 BOLO Nº 24. EL HOMBRE COMO UNIDAD BIOPSICOSOCIAL. El Sistema Nervioso Central; Procesos Mentales Superiores;. Percepción; Atención; Memoria; Razonamiento;
  24. 24. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 15 Pensamiento; Motivación. EL HOMBRE COMO UNIDAD BIOPSICOSOCIAL. Aspectos y teorías del desarrollo humano; Principios del desarrollo humano; Modelos y teorías sobre el desarrollo. BIBLIOGRAFÍA  Allport, G. (1977). La Personalidad. Barcelona-España: Editorial Herder.  Ausubel. (1983). El Desarrollo Infantil. España: Editorial Paidós Ibérica. S.A.  Craig, G. J. y Woolfolk a.e. (1990). Manual de psicología y desarrollo educativo. México: prentice-hall hispanoamericana, s.a., englewood cliffs, 1ra ed.en español, tomos I, II Y IV.  Papalia, D. (1990a). Desarrollo Humano. México: Mc graw-Hill-Interamericana, S.A.  Papalia.D. (1990b). Psicología general. México: Mcgraw-Hill-interamericana, s.a. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-104 BOLO Nº 25. DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL EN EL DESARROLLO HUMANOINFANCIA.PRIMERA INFANCIA. Estadios del desarrollo físico; Teoría del desarrollo cognoscitivo según Piaget; Teoría según Sigmund Freud y Erick Erikson. NIÑEZ TEMPRANA. Desarrollo fisco e intelectual; Desarrollo en los años PRE escolares; Personalidad y desarrollo social. NIÑEZ INTERMEDIA. Desarrollo físico e intelectual, Personalidad y desarrollo social. ADOLESCENCIA; Adolescencia como estadio del desarrollo; Cambio fisiológico de la adolescencia; Ritmo de maduración; Crisis de identidad; El aprendizaje en la adolescencia. BIBLIOGRAFÍA  Ausubel. (1983). El Desarrollo Infantil. España: Editorial Paidós Ibérica.S.A  Branden, N. (1995). El Poder De La Autoestima. Argentina: Editorial Paidós.  Craig,G.J. Y Woolfolka.E. (1990). Manual De Psicología y Desarrollo Educativo. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A., Englewood Cliffs, 1ra Ed.En Español, Tomos I, II Y IV  Papalia,D. (1990). Desarrollo Humano. México: Mcgraw-Hill-Interamericana, S.A.  Piaget, J. Los Orígenes De La Inteligencia En Niños. Ed. International Universites Press.  Piaget, J. Seis Estudios en Psicología Ed. Siglo XXI  Páginas Web de referencia  http://www.Papaliad.com ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-104 BOLO Nº 26 .EDAD ADULTA TEMPRANA – JUVENTUD. Desarrollo Físico e Intelectual; Preparación para la actividad profesional; Personalidad y Desarrollo Social; Investigaciones acerca del desarrollo adulto. MITAD DE LA VIDA. Funcionamiento físico en la mediana edad; Funcionamiento intelectual en la mediana edad; Aprendizaje en la mitad de la vida. EDAD ADULTA TARDÍA. Desarrollo Físico e Intelectual; Salud mental; Funcionamiento intelectual en la edad adulta tardía; Trabajo y jubilación; Personalidad y Desarrollo Social; Envejecimiento satisfactorio; Cambios en la personalidad durante la edad adulta tardía; El envejecimiento y la
  25. 25. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 16 familia. EL FINAL. La muerte; Actitudes hacia la muerte a lo largo de la vida; Suicidio; Educación acerca de la muerte. BIBLIOGRAFÍA  Branden, N. (1995). El Poder De La Autoestima. Argentina: Editorial Paidós.  Craig.G.J. y Woolfolk A.E. (1990). Manual De Psicología y Desarrollo Educativo. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A., Englewood Cliffs, 1ra Ed. En Español, Tomos I, II Y IV.  Papalia, D. (1990). Desarrollo Humano. México: Mcgraw- Hill-Interamericana, S.A.  Páginas Web de referencia  http://www.Papaliad.com ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL Y SALUD MENTAL TSO-104 BOLO Nº 27. SALUD MENTAL RELACIONADOS CON PROBLEMAS SOCIALES; Violencia domestica como patología; Maltrato infantil; Re silencia social; Ostracismo social Alcoholismo; Drogadicción. BIBLIOGRAFÍA  Allport.G. (1977). La Personalidad. Barcelona-España: Editorial HERDER.  Branden, N. (1995). El Poder De La Autoestima. Argentina: Editorial Paidós.  Craig.G.J. y Woolfolk A.E. (1990). Manual De Psicología y Desarrollo Educativo. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A., Englewood Cliffs, 1ra Ed. En Español, Tomos I, II Y IV.  Manual De Atención Primaria En Salud Mental Ministerio De Prevención Social Y Salud Publica La Paz, 1991.  Modelo de atención en salud mental OMS-2002  Papalia, D. (1990). Desarrollo Humano. México: Mcgraw-Hill-Interamericana, S.A.  Salud Mental Comunitaria N OMS-2001.  Páginas Web de referencia  http://www.Papaliad.com  http://www.cipaj.org/doment3.htm  http://www.cipaj.org/doment2.htm  http://www.imbiomed.com.mx/saludmen/mev/8n1/espanol  http://www.aragob.es/edycul/juve/salud/saludmen1.htm ASIGNATURA: FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 BOLO Nº 28 .INTRODUCCION. El pacha como orden del todo existente; Concepto; Pachasofia cósmica; Las fases históricas de la sociedad; Fases históricas de la sociedad boliviana. ORGANIZACIONES POLÍTICAS Y JURÍDICAS EN LAS PRIMERAS SOCIEDADES. Los Pueblos pre incaicos; Origen del imperio incaico; Desarrollo del imperio inca; Declive del imperio incaico. TIWANAKU Y TAWANTINSUYU GRANDES ESTADOS PRE- COLONIALES. Organización económica, política y social de: Tiwanaku (periodos formativos); Organización económica, política y social del Tawantinsuyo; pueblos y culturas amazónicas.
  26. 26. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 17 BIBLIOGRAFÍA  Mesa, José; Gisbert Teresa. (2007).Historia de Bolivia. La Paz: Editorial Gisbert y Cia SA. Pp. 17 – 29. 29 – 43; 49 – 70; 83 - 93.  Sahuaraura Justo (2002). Historia de los Incas, Producciones Cima. La Paz. Pp. 8 – 20.  Rocha Callapa, Daniel. Historia de los incas en el asiento de Copacabana, Latina: Editores La Paz. Pp. 25 – 35. ASIGNATURA: FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 BOLO Nº 29 .LA HISTORIA COLONIAL. Implicaciones económicas de la conquista; Implicaciones políticas de la conquista; Implicaciones sociales de la conquista. KATARI Y AMARU: RUPTURA RADICAL CON EL PODER COLONIAL. Levantamientos de mestizos de 1661; Levantamiento de los criollos de 1730; Levantamientos de los indígenas de 1781. Reformas borbónicas y crisis del cacicazgo. BIBLIOGRAFÍA  Arze, Silvia y Medinaceli, Ximena. (1997). La rebelión de los ayllus del norte de potosí en 1780-1781. En: historia y actualidad. Norte de potosí no. 4. Ministerio de Desarrollo Humano. Secretaria de Participación Popular.  Del valle de Siles, María Eugenia. (1990). Historia de la rebelión de Túpac Katari. 1781-1782. Pp. 1-30, 131-163; 507-540.  Halperin Dongui, Tulio (1985). Reformas Imperiales. en: Halperin Dongui. Reforma y Disolución de los Imperios Ibéricos. 1750-1850. Pp. 17-74.  Lavallé, Bernard (1993). Las promesas ambiguas. Criollismo Colonial en los andes. Pontifica Universidad Católica del Perú. Lima. Pp 13-61  López Beltrán,Clara (1988). Estructura Económica de una Sociedad Colonial. Charcas en el siglo XVII. Pp. 133 - 246.  Mendieta, Pilar y Bridikhina, Eugenia (1997). María Sisa y María Sosa. La vida de dos empleadas domésticas en la ciudad de La Paz siglo XVII. Ministerio de Desarrollo Humano. La paz-Bolivia. Pp 11-59.  Mesa, José; Gisbert ,Teresa (2007). Historia de Bolivia. La Paz: Editorial Gisbert y Cia SA, Pp. 17 – 29.  O¨plhelan, scarlett. (1988). Un siglo de rebeliones anticoloniales. Perú y Bolivia. 1700-1783. Pp. 94-104; 175-186; 223-294.  Ríos de Reyes, Evelyn. (2002). Antecedentes de La Revolución De 16 De Julio De 1809 en La Paz. Plural. La Paz: Editores 1 – 59.  Saignes, Thierry (1991). Lobos y ovejas: Formación y Desarrollo de los Pueblos y Comunidades en el Sur Andino (siglos XVI-XX). En: moreno y salomón. Reproducción y transformación de las sociedades andinas, siglos XVI-XX. Tomo I. Quito. Pp.91-135.  Sempat Assadourian, Carlos (1982). La Organización Económica Espacial del Sistema Colonial. en: Sempatassadourian, el Sistema de la Economía Colonial. Mercado interno, regiones y espacio económico. Lima: IEP. PP 277-320.  Spalding, Karen (1974). De Indio a Campesino. Lima: IEP. pp. 19-87  Stern, Steve (1990). De la resistencia a la insurrección: crisis del orden colonial. “introducción” y “la era de la insurrección andina, 1742-1782: una interpretación”. En: stern
  27. 27. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 18 (comp.) Resistencia, rebelión y conciencia campesina en los andes. Siglos XVIII al XX. Lima: IEP. Pp 45-96.  Thompson, Sinclair (1997). ¿Transmisión o intromisión? Propiedad, poder y legitimidad cacical en el mundo aimara de la colonia tardía. En: historias…para teresa. No. 2. La paz. Pp 169-186.  Thompson, Sinclair (2006). Cuando solo reinasen los indios. “La Política Aimara en la era de la insurgencia”. Muela del Diablo. Editores, La paz. Pp 217 - 279. ASIGNATURA: FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 BOLO Nº 30. FUNDACIÓN DE BOLIVIA. La Guerra de la Independencia; Primer grito libertario; La revolución francesa y la ilustración; Consolidación de la liberación; La construcción de la República; Andrés de Santa Cruz; La Confederación Perú-Boliviana; La fundación de Bolivia; La primera asamblea constituyente. LA CONSTRUCCIÓN DE LA REPUBLICA.La arremetida criolla sobre el ayllu; Menoría de la herencia colonial; La propiedad de la tierra en evidencia;. Tributo indígena. PRIMEROS GOBIERNOS. La construcción de la República; Entre aristocracia y populismo; Gobierno de Linares; La inestabilidad, la dictadura y el intercambio. EL LIBERALISMO DE PALABRA Y NO DE PENSAMIENTO. La guerra del pacifico; Los conservadores; La guerra federal; Los liberales; La guerra del Acre. BIBLIOGRAFÍA  Arguedas, Alcides. (2007).Historia de Bolivia. Fundación de la República. La Paz: Ediciones Puerta del Sol. Pp. 1 – 70.  Chávez Zamorano, Omar y Otros. (2007). La Autonomía Electoral, Historia Política e Institucional del Sistema Electoral Boliviano 1825-2006. La Paz: Konrad Adenauer. Pp. 46 – 113; 223 – 284.  Condarco Morales, Ramiro. (1977). Orígenes de la Nación Boliviana. Ed. I.B.C. (todo el texto).  Fifer, j. Valerie (1970). Los constructores de imperios: historia del auge de la goma en Bolivia y la formación de la casa Suarez. En: historia y cultura nro. XVIII. Pp.111-141.  Informe de Desarrollo Humano (2007. 2006). El Estado del Estado en Bolivia, PNUD: La Paz Pp. 25 – 185.  Langer d., Erick. (1988). El Liberalismo y la Abolición de la Comunidad Indígena en el siglo XIX. En: historia y cultura, 14, pp. 59-95.  Mesa, José; Gisbert Teresa. (2007). Historia de Bolivia. La Paz: Editorial Gisbert y Cia SA. Pp. 243 – 393.  Mitre, Antonio (1981). Los patriarcas de la plata. Lima: Ed. I.E.P. Todo el texto.  Rivera Cusicanqui, Silvia (1978). La expansión del latifundio en el Altiplano Boliviano: elementos para la caracterización de una oligarquía regional. La Paz: En: avances, 2. pp. 95- 119.  Sánchez albornoz, Nicolás. S.d. Una dicotomía indígena: originarios y forasteros. En: tributos y encomiendas en el Alto Perú. Lima, ed. I.E.P. pp.35-67.  Vincent, Nicolás. Pueblos Indígenas, Fundación UNIR La Paz. Pp. 25 – 98. ASIGNATURA: FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 BOLO Nº 31. IDEOLOGÍAS Y ORGANIZACIONES POLÍTICAS DESPUÉS DEL CHACO. Los republicanos; La guerra del Chaco; El Nacionalismo Revolucionario; Lo indígena
  28. 28. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 19 nacional. LA OLIGARQUÍA CON LA REVOLUCIÓN DE 1952; El viejo orden y la revolución;. La revolución Nacional; El autoritarismo de la Fuerzas Armadas; La guerrilla de Ernesto “Che” Guevara; Militares de derecha e izquierda; La nación sin rumbo. BIBLIOGRAFÍA  Informe de Desarrollo Humano (2007). El estado del Estado en Bolivia, La Paz:PNUD. Pp. 205 – 270.  Lora, Guillermo (2007). Masacre del Siglo XX. Ediciones MASAS 1963. Pp. 20 – 47  Lora, Guillermo. La tesis de Pulacayo.  Mesa, José; Gisbert, Teresa (2007). Historia de Bolivia. La Paz: Editorial Gisbert y Cia SA.  Montenegro, Carlos. Nacionalismo y coloniaje.  Reinaga, Fausto. Manifiesto del partido indio de Bolivia.  Rivera Cusicanqui, Silvia. Oprimidos pero no vencidos.  Tamayo, Franz. La Creación de la Pedagogía Nacional.  Zavaleta mercado, René. (1990). La formación de la Conciencia Nacional. Cochabamba: Ed. Los amigos del libro. ASIGNATURA: FORMACIÓN SOCIAL BOLIVIANA TSO-107 BOLO Nº 32 .EL ESTABLECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA: La democracia y el estado liberal; Las políticas de reforma electoral; La autonomía electoral. EL NEOLIBERALISMO, LA OTRA CARA DEL MISMO COLONIALISMO. Guerra del Agua; Febrero negro; La caída del Gonzalo Sánchez de Lozada; El nuevo escenario social; Las Movilizaciones Sociales; Las marchas indígenas; La guerra del Gas y el nuevo liderazgo nacional; Las transiciones democráticas; El triunfo del MAS; La asamblea constituyente y su largo camino de consenso; La nueva Constitución Política del Estado. BIBLIOGRAFÍA  Chávez Zamorano, Omar y Otros. (2007). La Autonomía Electoral: Historia Política e Institucional del Sistema Electoral Boliviano 1825-2006. La Paz: Konrad Adenauer. Pp. 406 – 465.  Informe de Desarrollo Humano (2007). El estado del Estado en Bolivia. La Paz: PNUD Pp. 275 – 400.  Mesa, José; Gisbert, Teresa (2007). Historia de Bolivia. La Paz: Editorial Gisbert y Cia SA, Pp. 553 – 640.  Ramos Sánchez Pablo. El Neoliberalismo en acción.  Rivera Cusicanqui, Silvia (1993) .La raíz: colonizadores y colonizados. En albo y barrios: violencias encubiertas en Bolivia. La Paz: Ed. CIPCA. Pp.27-141 ASIGNATURA: PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL TSO-304 BOLO Nº 33. TEORÍA DE ANÁLISIS DE COYUNTURA. Concepto de Coyuntura; La realidad social y el conocimiento, concepciones de la realidad social; Esfuerzos de la realidad social; La totalidad como unidad contradictoria; La sociedad y sus leyes como proceso histórico. CONFLICTO SOCIAL. Definición de Conflicto; Cuando surge el conflicto cristalización del
  29. 29. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 20 Conflicto; Vehículos del conflicto; Dimensiones del conflicto “Resolución del Conflicto”; Dos teorías sobre Conflicto (teoría tradicional del conflicto, radical del conflicto); Teoría de caos. BIBLIOGRAFÍA  Bermúdez, Jiménez David. Metodología para Análisis de Coyuntura Ser apazunidad de Análisis Político INCEP: “como hacer un análisis de coyuntura”  Betes, Luis y Serries, Luis. (1979). Actores Sociales que mediatizan el conflicto social en Bolivia. Sociología, Verbo Divino ASIGNATURA: PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL TSO-304 BOLO Nº 34 .PANORAMA MUNDIAL; Países ricos, países pobres; Países industrializados, países subdesarrollados; Organismos Internacionales; Deuda externa. MODELO NEOLIBERAL. Antecedentes; Crisis económica; El 21060; La capitalización; Secuelas y consecuencias; Participación popular; Reforma Educativa. BIBLIOGRAFÍA  ACCHINI de Martínez, Clementina (1993). El Estado, la Burocracia y las Políticas Sociales. en la participación popular política del Estado. Bolivia: Exp. UMSA.  CEDLA, Evaluación de Políticas Neoliberales, (Series)  Franco, Rolando (1983). Grandes controversias de la política social en desarrollo social de los 80. Santiago-Chile: CEPAL – ILPES – UNICEF.  Iriarte, Gregorio (2004) .Análisis Crítico de la Realidad. Cochabamba-Bolivia: Ed. Kipus.  Navia, Gustavo (1997). Nueva Economía, Globalización. La Paz- Bolivia.  Vilas, Carlos. (1995). Después del ajuste: la política social entre el Estado y el mercado y Hacia dónde va la Política en Estado y Políticas Sociales Después Del Ajuste Debate y alternativas UNAM – Nueva Sociedad. Caracas Venezuela.  ONU, CELADE. Transformación Equidad. Propuesta de Desarrollo Social para América Latina y el Caribe. ASIGNATURA: PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL TSO-304 BOLO Nº 35 .PROBLEMAS SOCIALES EN BOLIVIA. La salud en Bolivia; La educación en Bolivia; Vivienda y los servicios básicos; Problemas de género; La migración y sus efectos; La problemática de la tierra; Derechos humanos; Narcotráfico, droga y alcoholismo. LA POBREZA EN BOLIVIA. Indicadores; Mapa de la pobreza; Lo urbano y lo rural; La estrategia de reducción de la pobreza; Crisis económica. BIBLIOGRAFÍA  CORDERO, Mario. Desarrollo Sostenible Generación de empleo y erradicación de pobreza en Bolivia.  Fara, Ivonne. (1994). El mundo de la informalidad una nueva incursión Revista IDIS carrera de sociología UMSA. Serie d estudio de población y empleo N.1.
  30. 30. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 21  Iriarte, Gregorio (2004). Análisis Crítico de la Realidad. Cochabamba-Bolivia:Ed. Kipus.  INE, BOLIVIA (2001). Mapa de pobreza 2001. Necesidad Básicas Insatisfechas 2001, Resultados del censo nacional de población y vivienda 2001.  INE. (2008). Estadísticas nacionales sobre el PIB, canasta básica de alimentos, salario mínimo vital, indicadores macro económico que repercuten el desarrollo social  REVISTAS UMBRALES. (2009). La Crisis Económica. No. 9.  PRISMA. (2004). Las Políticas Sobre La Pobreza en Bolivia. La Paz-Bolivia: Ed. Plural.  UDAPSO (1995). Medición de la Pobreza en Bolivia. ASIGNATURA: PROBLEMÁTICA SOCIAL EN LA COYUNTURA ACTUAL EN LA COYUNTURA ACTUAL TSO-304 BOLO Nº 36.TRABAJO SOCIAL Y LOS PROBLEMAS SOCIALES; Jornadas académicas 2006 Carrera de Trabajo Social UPEA, perfil del trabajador social, perfil ocupacional, roles, funciones y principios del profesional. BIBLIOGRAFÍA  ANDER- EGG, Ezequiel. (2008). Los Trabajadores Sociales en el Contexto de un mundo Globalizado. Bolivia: Ed. Máster.
  31. 31. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 22 CAPÍTULO III AREA DE APOYO METODOLÓGICO  Epistemología y metodología de investigación social  Planificación Social  Educación Social ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 1: CONOCIENDO EL ENTORNO SOCIAL DE LA INVESTIGACIÓN. Fuentes de conocimiento empírico (a posteriori). Hume; Fuentes de conocimiento racional (a priori). Kant; Fuentes del conocimiento dialéctico. Hegel y Marx; Pensamiento occidental. Descartes, Weber, Bourdieu, Wacquant y otros. BIBLIOGRAFÍA  Barragán, Rossana y otros. (2001). Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz-Bolivia: Ed. PIEB. pp358.  Bourdieu, Pierre y Loic Wacquant (1995). Respuestas por una Antropología Reflexiva. México D.F.-México: Ed. Grijalbo. pp.219.  Descartes, René (1637). El Discurso del Método. Oruro-Bolivia: Ed. Latina Editores pp.71.  El positivismo, Durkeim y su tendencia sociológica Positivista. Distinción entre los métodos positivistas y fenomenológicos. Carácter y validez de la investigación cuantitativa. Espacios donde se utilizan las aproximaciones cuantitativas.  Hernández, Roberto; Fernández, Carlos y Pilar, Baptista (2002).Metodología de la Investigación.. México D.F.-México. Ed. McGrawHill pp705.  Politzer, Georges. (1999). Principios Elementales de Filosofía. Oruro-Bolivia. Ed. Latina Editores. pp.19. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 2: SURGIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN. Cómo se originan las investigaciones; Qué es la ciencia social y su distinción con la ciencia natural; Fuentes de la investigación; Responsabilidad académica. BIBLIOGRAFIA  Barragán, Rossana y otros. (2001). Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz-Bolivia: Ed. PIEB. pp358.  Eco, Humberto (1986) .Como se Hace una Tesis. México: Ed. Gedisa. pp267.  Hernández, Roberto; Fernández, Carlos y Pilar, Baptista (2002).Metodología de la Investigación. México D.F.-México: Ed. McGrawHill pp705.
  32. 32. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 23  Perez, Gloria (1994) Investigación Cualitativa. Retos e interrogantes. Madrid-España: Ed. La Muralla.  Rance, Susana y otros. (2002). Experiencias en Investigación Sociocultural. La Paz-Bolivia: Ed.CIEPP.  Rodríguez, Gregorio; Gil, Javier y Eduardo, García. Metodología de la Investigación Cualitativa. Malaga-España: Ed. ALJIBE.  Schuster, Félix (2004). El Método en las Ciencias Sociales. Argentina: Ed. Editores de América Latina.Pp139.  Tamayo, Mario. El proceso de la investigación científica. Fundamentos de Investigación. Manual de evaluación de Proyectos. Ed. Grupo Noriega Editores.  Yapu, Mario (2006). Pautas metodológicas para investigaciones cualitativas y cuantitativas en ciencias sociales y humanas. La Paz-Bolivia: Ed. U-PIEB Pp.306. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 3: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN. Elaboración de fichas, Fichas bibliográficas. Fichas Resumen. Fichas textuales. Fichas analíticas. Fichas críticas; Hacia la hibridación. La ficha resumen, analítica y crítica. BIBLIOGRAFIA  Ander-Egg, Ezequiel. (1965). Técnicas de Investigación Social. México. Ed. Humanista.  Barragán, Rossana y otros. (2001). Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz- Bolivia: Ed. PIEB. pp358.  Eco, Humberto (1986). Como se Hace una Tesis. México. Ed. Gedisa. pp267.  Hammersley, Martín y Paul, Atkinson (1994). Etnografía. Métodos de Investigación. Barcelona-España.: Ed. Paidos. pp297. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 4: LA FENOMENOLOGÍA Y OTRAS METODOLOGÍAS CUALITATIVAS. Las distintas tendencias metodológicas dentro de la fenomenología; La diferencia sustancial entre fenomenología, teoría fundamentada, antropología dialógica; La etnografía; La investigación acción, etc. Y el método cuantitativo, positivismo BIBLIOGRAFIA  Arnold, Denise y Yapita, Juan de Dios (2005).El rincón de las cabezas. Luchas textuales, educación y tierras en los andes. Ed. ILCA/Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación UMSA. La Paz.  Barragán, Rossana y otros.(2001.) Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz-Bolivia: Ed. PIEB. pp358.  Hammersley, Martín y Paul, Atkinson (1964). Etnografía. Métodos de Investigación.. Barcelona-España: Ed. Paidos pp297.  Perez, Gloria (1994) .Investigación Cualitativa. Retos e interrogantes. Madrid-España: Ed. La Muralla.
  33. 33. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 24  Rance, Susana y otros. (2002). Experiencias en Investigación Sociocultural. La Paz-Bolivia: Ed.CIEPP.  Rodríguez, Gregorio; Gil, Javier y Eduardo, García (1996). Metodología de la Investigación Cualitativa. Malaga-España: Ed. ALJIBE.  Yapu, Mario et.al (2006) .Pautas metodológicas para investigaciones cualitativas y cuantitativas en ciencias sociales y humanas. La Paz-Bolivia: Ed. U-PIEB. Pp.306. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 5: HACIA EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN. Problematización; Justificación, Objetivos, construcción de la problemática; Entre la revisión bibliográfica y el estado del arte; El estado del Arte; Marco Teórico; La hipótesis; Justificación; Construcción de la problemática, Problematización y preguntas previas a la investigación; Objetivos Generales y específicos; Entre la revisión bibliográfica y el estado del arte; El estado del Arte y sus tres niveles de revisión bibliográfica; Marco Teórico, Su construcción y deconstrucción. BIBLIOGRAFIA  Ander-Egg, Ezequie. (1985). Técnicas de Investigación Social. México:Ed. Humanitas.  Barragán, Rossana y otros. (2001). Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz- Bolivia:Ed. PIEB. pp358.  Eco, Humberto (1986). Como se Hace una Tesis. México: Ed. Gedisa. pp267.  Hernández, Roberto; Fernández, Carlos y Pilar, Baptista (2002). Metodología de la Investigación. México D.F.-México: Ed. Mc GrawHill. pp705.2002.  Manual de evaluación de Proyectos. Noriega Editores. Ed. Grupo  Rodríguez, Francisco; Barrios, Irina y María Teresa, Fuertes (1991). Introducción a la Metodología de las Investigaciones Sociales. La Habana-Cuba: Ed. Política. Pp176.  Schuster, Félix.(2004). El Método en las Ciencias Sociales. Argentina: Ed. Editores de América Latina. Pp139.  Tamayo, Mario. El proceso de la investigación científica. Fundamentos de Investigación. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIALTSO-202 BOLO Nº 6: DESARROLLO DEL TRABAJO DE CAMPO. Desarrollo del Trabajo de Campo: Capacidad de síntesis del cuaderno de campo y su interpretación. El camino entre la cuantificación de los datos cualitativos. El camino de regreso la cualificación de los datos cuantitativos. ¿Qué es medir?. CAPACIDAD DE SÍNTESIS del cuaderno de campo y su interpretación: Entrevistas. Entrevistas en profundidad. Grupos focales; El método biográfico. TIPOS DE APROXIMACIÓN: La encuesta. Formulación de preguntas. Cerradas. Semicerradas, Abiertas. Diferentes tipos de encuestas. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN: Selección de la muestra. Desarrollo de la muestra Piloto. No sólo datos estadísticos. Hacia la interpretación de los datos estadísticos. Apoyo fenomenológico y del estado de la cuestión. BIBLIOGRAFÍA  Barragán, Rossana y otros. (2001). Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz-Bolivia: Ed. PIEB. pp358.
  34. 34. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 25  Hernández, Roberto; Fernández, Carlos y Pilar, Baptista (2002). Metodología de la Investigación. México D.F.-México: Ed. Mc Graw Hill. pp705.  Hammersley, Martín y Paul, Atkinson. Etnografía. Métodos de Investigación. Barcelona- España: Ed. Paidos. pp297.  Pérez, Gloria (1994). Investigación Cualitativa. Retos e interrogantes. Madrid-España:Ed. La Muralla 1994.  Rance, Susana y otros. (2002). Experiencias en Investigación Sociocultural. La Paz-Bolivia: Ed.CIEPP.  Rodríguez, Gregorio; Gil, Javier y Eduardo, Garcí (1996). Metodología de la Investigación Cualitativa. Malaga-España: Ed. ALJIBE. .  Tamayo, Mario. s/r. El proceso de la investigación científica. Fundamentos de Investigación. Manual de evaluación de Proyectos. Ed. Grupo Noriega Editores.  Yapu, Mario et.al.Pautas. (2006) Metodológicas para investigaciones cualitativas y cuantitativas en ciencias sociales y humanas. La Paz-Bolivia: Ed. U-PIEB. Pp.306. ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 7: HACIA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL: Coherencia entre la introducción y el desarrollo del documento; Objetivos, y Conclusiones; Hipótesis y Objetivos; Anexos; Bibliografía BIBLIOGRAFIA  Barragán, Rossana y otros. (2001) .Formulación de Proyectos de Investigación. La Paz- Bolivia: Ed. PIEB. pp358  Eco, Humberto (1986). Como se Hace una Tesis. Ed. Gedisa. México. pp267  Perez, Gloria (1994). Investigación Cualitativa. Retos e interrogantes. Madrid-España: Ed. La Muralla.  Rance, Susana y otros. (2002). Experiencias en Investigación Sociocultural. La Paz-Bolivia: Ed.CIEPP.  Rodríguez, Gregorio; Gil, Javier y Eduardo, García(1996). Metodología de la Investigación Cualitativ. Malaga-España: Ed. ALJIBE.  Yapu, Mario et.al. (2006). Pautas metodológicas para investigaciones cualitativas y cuantitativas en ciencias sociales y humanas. La Paz-Bolivia: Ed. U-PIEB. Pp.306 ASIGNATURA: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL TSO-202 BOLO Nº 8: TIPOS DE INVESTIGACIÓN: Exploratoria; Descriptiva; Explicativa; Lo métodos de investigación teórica; Análisis-síntesis; Inducción-deducción; Abstracto –concreto; Lógico-histórico; De la observación a la medición. BIBLIOGRAFIA  Eco, Humberto. (1986) Como se Hace una Tesis. México. Ed. Gedisa. pp267  Hernández, Roberto. Fernández, Carlos y Pilar, Baptista. (2002) Metodología de la Investigación. México D.F.-México: Ed. Mc Graw Hill. pp705.  Rodríguez, Francisco; Barrios, Irina y María Teresa, Fuertes (1991). Introducción a la Metodología de las Investigaciones Sociales. La Habana-Cuba: Ed. Política. Pp176.
  35. 35. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 26  Schuster, Félix (2004). El Método en las Ciencias Sociales. Argentina: Ed. Editores de América Latina. Pp139. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 9: EDUCACIÓN Y SU FUNCIÓN SOCIA. Génesis de la educación; Sistema Educativo; Educación en el contexto social. BIBLIOGRAFÍA:  Crespo Toranzo, Tito Espinoza Javier (2002). Historia de la Educación en Bolivia. Edit. USFA; La Paz Bolivia.  Patzi Paco, Félix. (2006) .Etnofagia Estatal Modernas formas de violencia simbólica (Análisis de la Reforma Educativa en Bolivia). Educación y Cultura; La Paz Bolivia.  Ponce Aníbal. Educación y Lucha de clases. Edit. El Pentágono; Bogotá Colombia; s/a.  Shaw De Crito Sara-Karl Istvan (2008).Voluntariado una forma de hacer y de ser. Edit. CICCUS; Argentina. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 10: EDUCACIÓN POPULAR Y TRABAJO SOCIAL: Génesis y Paradigmas; Enfoques, componentes y dimensiones de la educación popular. Avances y limitaciones de la Educación Popular y Trabajo Social. BIBLIOGRAFÍA  Ander-Egg, Ezequiel (1994).Historia del Trabajo Social. Edit. Lumen. Buenos Aires Argentina.  Gadotti Moacir y otro. (1993).Educación Popular Crisis y Perspectivas. Edit. Miño y Dávila; Argentina.  Melano Cristina María. (2001).Un Trabajo Social para los nuevos tiempos. La construcción de la ciudadanía. Buenos Aires: México. Edit. Lumen Hvmanitas.  MEPB (Movimiento de educadores Populares de Bolivia).(1996).Educación Popular y pedagogía de la diversidad. Bolivia: Edit. Garza Azul.  Paraíso, Virginia (1995).El Trabajo Social en América Latina.Argentina: Edit. Lumen.  Torres Díaz, Jorge (1987).Historia del Trabajo Social. Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 11: EL PROCESO EDUCATIVO Y SU PLANIFICACIÓN: Elementos del proceso educativo. Dinámica externa e interna del proceso educativo. Procesos de asimilación y acomodación en el conocimiento. Las necesidades educativas. Planificación del proyecto educativo. Organización del evento educativo. Evaluación del proyecto educativo. BIBLIOGRAFÍA  Ander-Egg , Ezequiel y otro. (2005).Como colaborar un proyecto Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas.
  36. 36. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 27  Aylwin DE Barros Nidia y otros.(1999).Un enfoque operativo de la metodología de Trabajo Social. Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas.  Diéguez, José Alberto y otros. (2002).Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y Trabajo Social Comunitario. Argentina: Edit. Espacio.  Palladino, Enrique (1999).Como diseñar y elaborar proyectos. Argentina: Edit. Espacio.  Shaw De Crito Sara-Karl Istvan. (2008).Voluntariado una forma de hacer y de ser.Argentina: Edic. CICCUS.  Rodríguez de Huasebe, Cecilia (2008).Modelo de intervención educativa. Capacitación Social basada en competencias. La Paz-Bolivia: Imprenta La Bolivianita. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 12: EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN. La comunicación y sus elementos; Funciones de la Comunicación; Tipos de comunicación relacionadas a la educación; Facilitadores del proceso enseñanza – aprendizaje. BIBLIOGRAFÍA  Decker ,Bert (1992).El arte de la comunicación. México: Edit. Iberoamérica S.A. de C.V.  Palladino, Enrique (1999).Como diseñar y elaborar proyectos.Argentina: Edit. Espacio.  Shaw De Crito Sara-Karl Istvan (2008).Voluntariado una forma de hacer y de ser. Argentina: Edic. CICCUS. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 13: TÉCNICAS EDUCATIVAS. Técnica de información y difusión masiva; Técnicas educativas grupales; Técnicas educativas personalizadas. Materiales educativos y de comunicación. Materiales educativos para información y difusión masiva. Materiales educativos para educación interpersonal. Materiales educativos para la educación personalizada. BIBLIOGRAFÍA  Antunes Celso. (1999).Manual de Técnicas de dinámicas de grupo, de sensibilización y lúdico- pedagógica. Argentina: Edit. Lumen.  Fernández Velásquez Julio (2005).Dinámica de grupos y técnicas participativas.Perú: Edit. Escuela para el desarrollo, MINGA CEPRODA, SEPEC, TAREA.  Ramírez Escalante, Mario (2002).Psicología de la dinámica grupal en el estudio y su evaluación .s/edit; La Paz Bolivia.  Rojas Campo, Luis Enrique (2003).Los materiales educativos. Perú: Edit. San Marcos. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 14: CONCEPTOS GENERALES E INTRODUCCIÓN A LA PLANIFICACIÓN. Conceptos, naturaleza de la Planificación, Principios niveles de la Planificación Acción, alcances de la Planificación; Precisiones terminológicas, planificación, Programación o Planeamiento, niveles operacionales de la Planificación; Clasificación de la Planificación: a partir de la cobertura temporal, cobertura espacial, objetivo de la Planificación, la intervención del Estado; El proceso de
  37. 37. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 28 programación: Aspectos sustanciales de las fases y momentos de la Planificación, la planificación como momento, operacionalización de la Planificación; Criterios y puntos para la elaboración del: Plan, Programa y Proyecto; Componentes e instrumentos de la Planificación: instrumento teórico- conceptual, político- administrativo y metodológico. BIBLIOGRAFÍA  Ander Egg, Ezequiel (1989). Introducción a la Planificación. Buenos Aires Argentina:Edit. Hvmanitas.  Bulgwal, Garrit y Cuellar, Juan C. (2001). Planificación estratégica y operativa. Yala Quito. Edit. Abya.  Carranza Fernández, Gontran (1982). El Proceso histórico de la Planificación en Bolivia. La Paz- Bolivia: Edit. Instituto Boliviano de Cultura.  Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios(2002). Dirección y Planificación Estratégica de servicios sociales. España  Pichardo Muñiz, Arlette (1993). Evaluación del Impacto social “El valor humano ante la crisis y el ajuste”. Buenos Aires: Edit. LUMEN  Pichardo Muñiz, Arlette(1993). Planificación y Programación social. Buenos Aires: Edit. Humanitas. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-204 BOLO Nº 17: PLANIFICACION SOCIAL ESTRATEGICA. Definición general, proceso de análisis y cálculo que orienta la toma de decisiones; Proceso de la Planificación, selección de alternativas, proceso de análisis y toma de decisiones; Etapas de la planificación: El diagnóstico, momentos, actuación de los actores sociales en la identificación de necesidades sociales. La formulación: proceso de formulación, prioridades de intervención con el Plan, Programa y Proyecto. La ejecución: proceso de intervención y la ejecución de la acción en una situación determinada. La evaluación: proceso de evaluación, formas de evaluación, instrumentos e indicadores de la evaluación. Nivel operativo de la planificación estratégica: El Plan: Definición, características, proceso metodológico para la elaboración y alcance. El Programa: definición, características, proceso metodológico para la elaboración, alcance. El Proyecto: definición, características, proceso metodológico para la elaboración, alcance. BIBLIOGRAFIA  Ander Egg, Ezequiel (1989) .Introducción a la Planificación. Buenos Aires Argentina: Edit. Hvmanitas.  Bulgwal, Garrit y Cuellar, Juan C. (2001). Planificación estratégica y operativa. Yala. Quito. Edit. Abya.  Carranza Fernández, Gontran (1982). El Proceso histórico de la Planificación en Bolivia. La Paz- Bolivia: Edit. INSTITUTO BOLIVIANO DE CULTURA.  Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios (2002).Dirección y Planificación Estratégica de servicios sociales. España  Pichardo Muñiz, Arlette (1993). Evaluación del Impacto social “El valor humano ante la crisis y el ajuste”. Buenos Aires: Edit. Lumen.
  38. 38. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 29  Pichardo Muñiz, Arlette (1993). Planificación y Programación social. Buenos Aires: Edit. Hvmanitas. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 18: PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVOS DEL PROYECTO. Elaboración y diseño de Proyectos, definición, requisitos para su formulación; Guía para la elaboración de un proyecto, pasos o fases para el diseño del proyecto. BIBLIOGRAFIA  Ander Egg, Ezequiel, Aguilar Ibáñez, María José (1995). Cómo elaborar un Proyecto (guía para diseñar proyectos sociales y culturales) Argentina: Edit. Lumen.  Paredes Zarate, Ramiro (1994). Elementos para la elaboración y evaluación de Proyectos sociales Sucre – Bolivia: Edit. CATACORA.  Espinoza Vergara, Mario (1984). Evaluación de Proyectos sociales. Buenos Aires: Edit. Hvmanitas. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 19: PLANIFICACION Y PROSPECTIVA. Planificación del desarrollo, construcción del futuro y concepción del mundo; La problemática del desarrollo como antropológico abierto al futuro, en relación a la planificación estratégica. PLANIFICACIÓN COMO FACTOR DEL DESARROLLO ECONÓMICO. La Planificación como una nueva forma de gestión de la economía nacional. La Planificación económica en los países en vías de desarrollo. Desarrollo de la Planificación en la URSS. BIBLIOGRAFIA  Ander Egg, Ezequiel (1989) .Introducción a la Planificación. Buenos Aires Argentina: Edit. Hvmanitas.  kuznetsov, M. (1974). Principios de la planificación científica. URSS: Edit. Progreso. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 20: MODELOS HISTORICOS DE DESARROLLO ECONOMICO. Modelo Capitalista; Modelo socialista; Modelo nacional Revolucionario. BIBLIOGRAFIA  Lange, Oscar (1961). Ensayos sobre Planificación Económica. El Cairo: Edit. Ariel.  Vergara Cobian, Zoila (1990). Planificación y Trabajo social. Lima Perú: Edit. San Marcos. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 21: PLANIFICACION Y PROYECTO POLITICO. Concepto de la Planificación. Contenido de planes. Clasificación de Planes. Diferencias teóricos – metodológicas.
  39. 39. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 30 BIBLIOGRAFIA  Pichardo Muñiz, Arlette (1993). Planificación y programación social. Buenos Aires.:Edit. Hvmanitas.  Mathus, Carlos (1984). Política y Plan. Edit. IVEPLAN. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 22: PLANIFICACION ECONOMICA Y SOCIAL. Planificación económica y planificación social: Principales paradigmas en la Planificación latinoamericana; Crecimiento y desarrollo económico: La Planificación en Bolivia. Revisión de Planes. La Problemática social actual y sus perspectivas. LA PROBLEMÁTICA SOCIAL. Indicadores sociales y la problemática de su medición. PLANIFICACIÓN SOCIAL. Perspectivas y limitaciones. Fases de la planificación. Metodología e Instrumentos. ORGANIZACIONES DE LOS SERVICIOS SOCIALES. La Participación en la Organización.Los estilos de dirección en las organizaciones de los servicios. BIBLIOGRAFIA  Anehisnkin, A. y otros (1977). Planificación de la economía Socialista. Edit. Progreso. URSS  Carranza Fernández, Gontran (1982). El proceso histórico de la Planificación en Bolivia. La Paz- Bolivia: Edit. INSTITUTO BOLIVIANO DE CULTURA.  Franco, Rolando (1981). La planificación social en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Edit. UNICEF- ILPES.  Fundación española de Estudios Sociales y Sanitarios (2002). Dirección y Planificación Estratégica de servicios sociales. España.  Lange, Oscar (1961). Ensayos sobre Planificación Económica El Cairo: Edit. Ariel.  UDAPSO, INE, UDAPE. Mapa de la pobreza “Guía para la acción social” (Edic. segunda) La Paz- Bolivia. ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN SOCIAL TSO-302 BOLO Nº 23: PLANIFICACION PARTICIPATIVA .Planificación regional, departamental, municipal e institucional; Etapas: Plan Operativo Anual (POA), Plan de Desarrollo Municipal (PDM), Plan de Desarrollo Departamental (PDD); Objetivos, actividades, tiempo, recursos, responsables y medición de los resultados POA, PDM y PDD. BIBLIOGRAFIA  Gobierno del Estado Plurinacional Comunitario (2006 – 2011). Plan Nacional de Desarrollo (lineamientos estratégicos). Bolivia.  Gobierno Municipal de El Alto. Plan de Desarrollo Municipal  Gobierno Municipal de La Paz (2007 – 2011). Plan de Desarrollo Municipal  Lantaron, Lucio (1997). Guía metodológica del proceso de Planificación Participativa estratégica. UMSA.  SISPLAN. (1996). Normas Básicas del Sistema Nacional de Planificación.
  40. 40. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 31 CAPÍTULO IV ÁREA DE ESPECIALIDAD  Teoría e Historia del Trabajo Social  Legislación Social  Trabajo Social en la Problemática Urbana  Teoría e Intervención del Trabajo Social  Metodología del Trabajo Social Individualizado y Familiar  Administración y Gerencia de los Servicios Sociales  Trabajo Social y Normativas Jurídicas  Metodología del Trabajo Social con Grupos  Metodología del Trabajo Social Comunitario  Teoría y Nuevas Tendencias del Trabajo Social  Políticas Sociales y Sectoriales  Trabajo Social en la Problemática Rural ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 1: TRABAJO SOCIAL AL INTERIOR DE LAS CIENCIAS SOCIALES; Especificidad y relaciones. Interpretación de la historia, categorías centrales, concepción filosófica. Definición de ciencia: taxonomía de la ciencia. Relación del trabajo social con las ciencias sociales. Conceptualización del trabajo social como disciplina científica. Objeto de la profesión: características, construcción y definición, un debate actual. Objetivos de la profesión y funciones del trabajo social. Principios de la profesión, áreas de intervención. BIBLIOGRÁFIA  Ander-Egg, Ezequiel (1996).Introducción al Trabajo Social. Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas.  Alayon, Norberto (1981).Definiendo al Trabajo Social. Argentina: Edit. Hvmanitas.  Lima,Boris. Contribución a la epistemología del Trabajo Social. Edit. Hvmanitas; s/a; Argentina.  Oporto Ordoñez, Víctor (2006).Una introducción al Trabajo Social. Edic. CITS; La Paz- Bolivia. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 2: LA ASISTENCIA SOCIAL ANTES DEL CAPITALISMO; Rasgos fundamentales del modo de producción feudal; el humanismo y el renacimiento. Problemática social de la época.- Filantropía y formas de asistencia social. Orientación y principios de la asistencia social pre capitalista. Características de la problemática social como fundamento de la asistencia social. Cooperación, ayuda mutua, caridad como formas de asistencia social BIBLIOGRÁFIA
  41. 41. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 32  Lamamoto, Marilda (1997). Servicio Social y División del Trabajo .Brasil: Edit. Cortes.  Ander-Egg, Ezequiel (1996). Introducción al Trabajo Social.( 2da. Ed.).Argentina: Lumen Hvmanitas.  Ander-Egg, Ezequiel (1994).Historia del Trabajo Social. Argentina: Lumen Hvmanitas.  Torréz Díaz, Jorge; “Historia del Trabajo Social”. Buenos Aires-Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 3. LOS PRECURSORES DEL TRABAJO SOCIAL. La revolución industrial: causas y consecuencias. La revolución francesa y el estado liberal burgués, individualismo y liberalismo. La asistencia social organizada. Los pioneros del trabajo social. El trabajo social europeo y la COS. BIBLIOGRÁFIA  Ander-Egg, Ezequiel (1994).Historia del Trabajo Social. Argemtina: Lumen Hvmanitas.  Torréz Díaz, Jorge (1987).Historia del Trabajo Social. Buenos Aires-Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 4: EMERGENCIA DEL TRABAJO SOCIAL COMO PROFESIÓN. Desarrollo capitalista y constitución del trabajo social como profesión en EEUU. Mary Richmond y el servicio social de caso, su filosofía, sus principios, objetivos, métodos y técnicas; influencia del positivismo. El pensamiento keynesiano en los servicios sociales, El estado benefactor y la política social. Desarrollo de la profesión como técnica social paramédica y para jurídica. BIBLIOGRÁFIA  Ander-Egg, Ezequiel (1994).Historia del Trabajo Social. Argentina: Lumen Hvmanitas.  Torréz Díaz, Jorge (1987).Historia del Trabajo Social. Buenos Aires-Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 5. INSTITUCIONALIZACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN AMÉRICA LATINA .Las primeras escuelas de trabajo social.- Características del perfil profesional. Fundamentos teóricos. Influencia europea y norteamericana. Desarrollo de la legislación social. Política social y trabajo social BIBLIOGRAFIA  Ander-Egg, Ezequiel (1994).Historia del Trabajo Social. Argentina:Lumen Hvmanitas.  Tórrez Díaz, Jorge. (1987).Historia del Trabajo Social. Buenos Aires-Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas.  Paraíso Virginia (s/a).El Trabajo Social en América Latina. Edit. Lumen.
  42. 42. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 33 ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 6: EL PROCESO DE RECONCEPTUALIZACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL Características del proceso de reconceptualización: planteamientos principales. Actores del proceso de reconceptualización. Perspectivas actuales del proceso de reconceptualización. Propuestas posteriores a la reconceptualización: el trabajo social alternativo y el proyecto ético político del trabajo social. BIBLIOGRAFIA  Ander-Egg, Ezequiel.(1994). Historia del Trabajo Social. Argentina: Lumen Hvmanitas.  Tórrez Díaz Jorge (1987).Historia del Trabajo Social. Buenos Aires-Argentina: Edit. Lumen Hvmanitas.  Paraíso, Virginia (s/a). El Trabajo Social en América Latina. Argentina: Edit. Lumen. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLO Nº 7: TENDENCIAS TEÓRICAS DEL TRABAJO SOCIAL .Asistencialismo y Tecnología social. Desarrollismo .Tendencia de la reconceptualización. Trabajo social alternativo. El proyecto ético político del trabajo social. Trabajo social en la actualidad en América Latina y Bolivia BIBLIOGRAFÍA  Ander-Egg, Ezequiel. (2008).El Trabajo Social en el contexto de un mundo globalizado. Bolivia: Edit. Máster Bolivia.  Alayon, Norberto(2008).Asistencia y Asistencialismo .Argentina: Edit. Lumen.  Melano, María Cristina (2001).Un Trabajo Social para los nuevos tiempos. Argentina: Edit. Lumen. ASIGNATURA: TEORÍA E HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL TSO-104 BOLON º 8: EL TRABAJO SOCIAL EN BOLIVIA. Historia del trabajo social en Bolivia. Desarrollo de la legislación social como antecedente del trabajo social. Antecedentes de la asistencia social. Institucionalización de la profesión. Desarrollo del trabajo social en Bolivia. La reconceptualización del trabajo social en Bolivia. Planteamientos teórico metodológicos actuales. BIBLIOGRAFIA  Alcoreza, Eliana. (1996). Desarrollo Histórico del Trabajo Social en Bolivia (1932-1971).La Paz-Bolivia: Edit. Huellas S.r.l.  Oporto Ordoñez, Víctor (2006). Una introducción al Trabajo Social. La Paz-Bolivia: Edic. CITS. ASIGNATURA: LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108
  43. 43. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 34 BOLO Nº 9: ORÍGENES Y DESARROLLO DEL DERECHO. Etimología de la palabra derecho. Concepto de derecho. El derecho como ciencia social. Objeto propio de estudio del derecho. Teorías sobre el origen del derecho: religiosa, pacto social, sociológico, fuentes del derecho: historia, la costumbre. La ley, jurisprudencia. BIBLIOGRAFÍA  Cabanellas De Torres,Guillermo (2005). Diccionario Jurídico Elemental. Buenos Aires-Argentina: Editorial Heliasta.  Moscoso Delgado, Jaime (2005). Introducción al Derecho. La Paz-Bolivia: Editorial Juventud.  Morales Dávila, Manuel (2000).Derecho Constitucional. La Paz-Bolivia: Editorial UPS.  Pérez Patón, Roberto (1946). Principios de Derecho Social. La Paz- Bolivia. ASIGNATURA: LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108 BOLO Nº 10: ESTADO, DERECHO Y SUS INSTITUCIONES. Definición de Estado. Importancia del Estado. Elementos del Estado: Territorio, Población, Autoridad o Gobierno. Poder del Estado. Soberanía. El Órgano Legislativo, El Órgano Ejecutivo, El Órgano Judicial, Órgano Electoral, Ministerio Público, El Consejo de la Judicatura, Tribunal Constitucional, Defensoría del Pueblo. BIBLIOGRAFÍA  Constitución Política del Estado, Ley 1836, del 1ro de abril de 1998.  Iñiguez de Salinas, Elizabeth; Linares Pérez, Anselma. (1997). Guía Jurídica para la mujer y la familia. La Paz-Bolivia: Editorial Sub Secretaria de Asuntos de Genero.  Fernández Daza ,Jorge (1990). El Estado Moderno. La Paz: Edit. Perspectiva  Ley Orgánica del Ministerio Público (2006).La paz-Bolivia: Editorial Ibáñez.  Ley de organización del poder Judicial. La Paz-Bolivia: Editorial UPS.  Ley del Concejo de la Judicatura (Ley N° 1817 de 22 de Diciembre de 1997). La Paz-Bolivia: Editorial. Gaceta Oficial de Bolivia.  Ley del Tribunal Constitucional (Ley N° 1836 de 1 de Abril de 1998). La Paz-Bolivia: Editorial: Gaceta Oficial de Bolivia.  LOPE, Ley de Organización del Poder Ejecutivo (2007). La Paz-Bolivia: Editorial UPS  Nueva Constitución Política del Estado, Texto Final Compatibilizado, La Paz Bolivia: Octubre 2008  Moscoso Delgado, Jaime (2005). Introducción al Derecho. La Paz-Bolivia: Editorial Juventud.  Ramos Mamani, Juan (2002). Derecho Constitucional. La Paz-Bolivia: Editorial Jurídica TEMIS.  Ramos Mamani, Juan (2005). Derechos Humanos y Constitución Política del Estado de Bolivia y textos internacionales. La Paz-Bolivia: Editorial Academia Boliviano de Estudios Constitucionales. ASIGNATURA: LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108
  44. 44. PROGRAMA DE MODALIDAD DE GRADUACIÓN POR EXAMEN DE GRADO GESTIÓN ACADÉMICA 2011 CARRERA TRABAJO SOCIAL – UPEA 35 BOLO Nº 11: MORAL Y DERECHO. Diferencia entre norma moral y jurídica. La unilateralidad de la norma moral. La bilateralidad de la norma jurídica, intimidad y exterioridad, coercibilidad del derecho. Incoercibilidad de la moral, sanciones morales y jurídica. BIBLIOGRAFÍA  Cabanellas De Torres, Guillermo (2005).Diccionario Jurídico Elemental. Buenos Aires-Argentina: Editorial Heliasta.  Moscoso Delgado, Jaime (2005). Introducción al Derecho. La Paz-Bolivia: Editorial Juventud. ASIGNATURA: LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108 BOLO Nº 12: DERECHO CONSTITUCIONAL. Concepto, breves antecedentes históricos. La constitución política del Estado, objetivos jurídicos sociales y funciones básicas. Clasificación de las constituciones. La constitución como súper legalidad. La constitución social boliviana. Poder constituyente y poder constituido. BIBLIOGRAFÍA  Constitución Política del Estado, Ley 1836 del 1ro de abril de 1998.  Nueva Constitución Política del Estado(Octubre 2008). Texto Final Compatibilizado. La Paz Bolivia.  Moscoso Delgado, Jaime (2005). Introducción al Derecho. La Paz-Bolivia: Editorial Juventud.  Morales Dávila, Manuel (2000).Derecho Constitucional. La Paz-Bolivia: editorial UPS.  Ramos Mamani, Juan (2005). Derechos Humanos y Constitución Política del Estado de Bolivia y textos internacionales.La Paz-Bolivia: Editorial Academia Boliviano de Estudios Constitucionales. ASIGNATURA: LEGISLACIÓN SOCIAL TSO-108 BOLO Nº 13: LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO LEY SUPREMA. Antecedentes históricos, su valides y supremacía. Contenido de la CPE, la persona como miembros del Estado, derechos fundamentales de las personas, garantías, El Estado Boliviano, regímenes especiales, principales reformas BIBLIOGRAFÍA  Constitución Política del Estado, Ley 1836, del 1ro de abril de 1998.  Constitución Política del Estado (Ley M° 2650 de 13 de Abril de 2004). La Paz- Bolivia: Editorial: Gaceta Oficial de Bolivia.  Nueva Constitución Política del Estado, Texto Final Compatibilizado, La Paz-Bolivia: Octubre 2008.

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