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A Web 2.0 no Ensino de Química - Dia 01 - Marcelo Leão
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A Web 2.0 no Ensino de Química - Dia 01 - Marcelo Leão

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Apresentação do primeiro dia do Minicurso: A Web 2.0 no Ensino de Química: Podcasting, Blogs, Twitters e Mobile-Learning, no XV Eneq realizado em Brasília.

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  • 1. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA MARCELO BRITO CARNEIRO LEÃO Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Departamento de Química Universidade Federal Rural de Pernambuco SISTEMAS PARA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS EDUCACIONAIS COM USO DE NOVAS TECNOLOGIAS
  • 2. TIC E EDUCAÇÃO Realidad Adição Estratégi e as
  • 3. ATIVIDADES COM A INTERNET Tarefa: realizar um trabalho sobre Paulo Freire.  abre o editor de texto (Word) e o Internet Explorer  entra no sítio de busca  abre várias janelas (vários sítios)  copia e cola textos, figuras, etc, no Word, informando a URL, dia e hora de acesso, autor, etc.  escreve abaixo de cada material colado, o que lhe parece o material  salva os diversos textos, figuras, etc, copiados em um diretório apropriado  relê os arquivos salvos e reescreve o trabalho  salva durante o processo as diversas versões  avalia, juntamente com o professor e os colegas, seu trabalho  Elabora uma versão final
  • 4. Informação X Conhecimento LINGUAGEM Informação •Instrumento Conhecimento •Meio E=mc2
  • 5. PORTAL DO SEMENTE www.semente.pro.br
  • 6. ELÉTRON-GOL REAÇÕES QUÍMICAS PILAS ELECTROQUÍMICAS
  • 7. BLOGS http://marceloufrpe.blogspot.com http://historiadaquimica.blogspot.com
  • 8. SEMENTE MÓVEL
  • 9. WEBQUEST E FLEXQUEST
  • 10. WEBQUEST
  • 11. Figura 10 - FlexQuest Remédio Amargo- página inicial Figura 14 - Tela principal da FlexQuest “Remédio Amargo” Marcelo B. C. Leão, Francislê Neri de Souza,Antonio Moreira y Antonio Bartolomé. FlexQuest: una webquest con aportes de la teoría de la flexibilidad cognitiva (TFC). Editora da Universidade de Salta – Argentina. 2006 PORTAL FLEXQUEST Em elaboração (UFRPE e UA-PT)

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