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Para quebeba

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    Para quebeba Para quebeba Document Transcript

    • ¿Para qué  las Bibliotecas Escolares y las Bibliotecas de Aula?    Biblioteca Escolar   La Biblioteca Escolar es una herramienta didáctica que apoya el proceso de aprendizaje de  los alumnos y la diversificación de estrategias de enseñanza de los docentes,  contribuye a  que  los  integrantes  de  la  comunidad  educativa  se  consoliden  como  buscadores  críticos,  sujetos  informados  que  aprendan  y  conocen  ayudados  por  los  libros,  los  medios  tecnológicos y las estrategias que se les ofrecen.     A lo anterior, se le suma el acercamiento a libros que inviten, por una parte, a disfrutar de la  lectura  por  placer,  y  por  otra,  de  la  lectura  como  medio  de  aprendizaje  de  contenidos  específicos,  incidiendo  así  en  el  fortalecimiento  de  comportamientos  lectores  valorados  socialmente.    Por todo lo anterior, la Biblioteca Escolar  debe estar al servicio de la Comunidad Educativa  para  satisfacer  las  necesidades  curriculares,  culturales  y  de  información.  Es  la  oportunidad  de ampliar las posibilidades de búsqueda y fomenta la necesidad de la investigación.     Las  Bibliotecas  Escolares,  desde  2001  a  2008,  han  sido  dotas  de  la  siguiente  manera:  preescolar  con 225 títulos, primaria 525 y secundaria 495, más 9 títulos de la serie Cometas  Convidados,  que  incluyen  textos  para  distintas  edades,  habilidades  lectoras  y  son  para  los  tres niveles educativos, ver cuadro detallado:          Títulos de las Bibliotecas Escolares  NIVEL  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009  TOTAL    PREESCOLAR  19  22  31  15  38  36  50  14  225    PRIMARIA  36  69  82  90  78  72  80  18  525    SECUNDARIA  32  136  111  44  40  36  80  16  495     LIBROS EN LOS 3  0  7*  1*  1*  0  0  0  0  9  NIVELES                       *Para conocer el nombre de los títulos consulte la Página de la Lectura.                
    • Biblioteca de Aula     A través de las Bibliotecas de Aula se busca responder  de manera más directa a las necesidades  de etapa lectora de los alumnos de cada grado, así como para apoyar al maestro en el desarrollo  del currículo escolar.    El  uso  de  la  Biblioteca  replantea  la  metodología  y  formas  de  trabajo  en  el  aula;  ofreciendo  oportunidades para diversifica las formas de interacción con textos complementarios al libro de  texto.    El préstamo de libros se realiza de manera sencilla y ágil    Permite lecturas compartidas y enriquece fundamentalmente los espacios de trabajo y la lectura  en el grupo.    Permite que maestros y alumnos se responsabilicen de la organización, uso y conservación del  acervo.        Las escuelas de educación básica han recibido desde 1986 títulos de la colección Libros del Rincón, sin  embargo, fue a partir de 2001 que el Programa Nacional de Lectura ha realizado en forma sistemática la  dotación  de  acervos  para  las  Bibliotecas  de  Aula,    de  la  siguiente  manera:  preescolar  115,    primaria  entre 113 y 115, y en secundaria de 115 a 117 títulos por grado, hasta el 2008, ver cuadro detallado:       Títulos seleccionados  Biblioteca de Aula  NIVEL  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009  TOTAL   PREESCOLAR                       PRIMERO  30  20  16  19  20  8  2  115     SEGUNDO  30  20  16  19  20  8  2  115     TERCERO  30  20  16  19  20  8  2  115                   PRIMARIA PRIMERO  28  20  16  19  20  8  2  113 SEGUNDO  28  20  16  19  20  8  2  113 TERCERO  29  20  16  20  20  8  2  115  CUARTO  27  20  16  20  20  8  2  113  QUINTO  SEXTO  28  20  16  19  20  8  2  113  29  20  16  20  20  8  2  115  SECUNDARIA                      PRIMERO  30  20  16  21  20  8  2  117    SEGUNDO  31  20  16  19  20  8  2  116     TERCERO  29  20  16  20  20  8  2  115  *Para conocer el nombre de los títulos consulte la Página de la Lectura