Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

864 views

Published on

Anne Portal et Franck Berthu, conseiller technique de Transferts LR. Ils présentent une cartographie des compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en LR

Published in: Technology, Travel, Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
864
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
13
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

  1. 1. Compétences scientifiquescroisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon 2èmes Rencontres Qualiméditerranée 4 et 5 novembre 2010 Avec le soutien des Conseils Généraux de l’Aude, du Gard, de l’Hérault, de la Lozère et des Pyrénées Orientales
  2. 2. Transferts LRL’association : créée en 2005 àlinitiative de la Région et de l’État,Transferts LR a pour mission de soutenirla compétitivité des entreprises parl’innovation et le transfert de Projets accompagnés entechnologie en Languedoc-Roussillon. 2009 par secteurLes Services : autres secteurs 505 – Accompagnement des projets d’innovation avec 15 conseillers technologiques – Le Portail de la recherche publique en région – Une offre d’études de marché multiclients – Un service Europe (recherche de partenariats,…) Nb projets Nb projets Agriculture TIC 103 28 Transfert de technologie et savoir-faire innovants 2
  3. 3. La méthode : A partir du portail de la recherche et de la description des centresde compétences identifiés*… …analyse des descriptifs renseignés, sélection de mots-clés parthématique… …extraction des mots-clés choisis Agro et TIC… …analyse des données et mise en évidence des croisements decompétences au sein de laboratoires. * Dans cette présentation, on appellera Centre de Compétences les UMR, les laboratoires et les Grands plateaux techniques Transfert de technologie et savoir-faire innovants 3
  4. 4. Les centres de compétences identifiés du secteur TICSur une base de 241 centres de compétences du portail de larecherche, il a été identifié : hDZ > d/ W d / h^ / ^ D Z/K / Z/ / , Z D ^ ^ D / D / D D D d / /^ / ^ /D ^ / D ^ DW^ D W ^ / W / / W /ZDD / Z D D DDD D D D ^^ d s / / D Transfert de technologie et savoir-faire innovants 4
  5. 5. Les centres de compétences identifiés du secteur AgroSur 241 centres de compétences, 88 en lien avec l’agronomie ! Nb de Nb de paysage aquaculture 5 4 Nb de Nb de insectes 6 végétal Nb de forestier 7 35 Nb de poisson 7 Nb de sols 8 Nb de Nb zootechnie Agronomie occurrence des Nb de Mer 9 32 mots-clés 16 nb de agriculture Nb de 22 Génétique Nb de 29 Ecologie 27 Transfert de technologie et savoir-faire innovants 5
  6. 6. Les centres de compétences identifiés du secteur Agro Agronomie au sens large, au croisement de : – la connaissance du végétal, très représentée sur la région (32 centres identifiés) – l’aquaculture et les produits de la mer (18 centres de compétences) – l’écologie, source de solutions innovantes pour le développement de l’agro-écologie (27 unités de recherche) avec des compétences fortes en génétique (29 labos) Transfert de technologie et savoir-faire innovants 6
  7. 7. Répartition des occurrences TIC pour les centres Agro 42 centres de compétences Agro ET TIC géographique Base de données 2 Acquisition 3 6 logiciel 1 3D 1 Aide à la Imagerie 2 décision 7 Visualisation 2 Connaissance 16 modélisation 20 capteur 2 Transfert de technologie et savoir-faire innovants 7
  8. 8. Positionnement des composantes TIC et Agro des centres de compétences TETIS LIRMM ITAP AMAP Transfert de technologie et savoir-faire innovants 8
  9. 9. Exemple de collaboration du LIRMM avec le secteur agricolePrincipaux Partenaires– INRA, CIRAD, CEMAGREF, IRD, Maison de la Télédétection, SupAgro, IGNQuelques exemples de Le LIRMM c’est :sujets collaboratifs– Génomique de la vigne, analyse du transcriptome des plantes ;– Cartographie du milieu forestier ;– Fusion de données géo-référencées pour lagriculture de précision, fusion de données– dimagerie satellitaire avec des données de télémétrie laser ;– Environnement informatique daide à la modélisation/simulation ;– Serious game et environnement ;– Modèles et métamodèles pour des agrosystèmes ;– Optimisation de traitement phytosanitaire ;– Algorithme pour la génomique comparative et évolutive ;– … Transfert de technologie et savoir-faire innovants 9
  10. 10. UMR AMAP : botA nique et bioinforM atique de lArchitecture des Plantes (Cirad-Cnrs-Inra-Ird-Université Montpellier II)Utilise des compétences en botanique, écologie, mathématiques appliquées et informatique Collabore avec l’INRIA TIC pour méthodes didentification des végétauxassistée par ordinateur (ex : adventices) modélisation et simulation du développementarchitectural des plantes en conditions variables modélisation et représentation de la dynamiquespatiale des paysages production de logiciels Transfert de technologie et savoir-faire innovants 10
  11. 11. UMR ITAP : Information et Technologies pour les Agroprocédés Technologies et méthodes pour le diagnostic et loptimisation des procédés en agriculture et en environnement (Cemagref - Montpellier SupAgro)Equipe IODE, Imagerie, optique, décision :-capteurs optiques pour les milieux complexes(Spectrométrie et capteurs optiques, imagerie multi hyperspectrale, chimiométrie) •FISPRO, un logiciel libre Cemagref-Inra dédié aux-mise au point d’outils de modélisation pour la systèmes dinférence floudécision agro-environnementale (OAD) (Analyse dedonnées spatiales à des fins opérationnelles, systèmes à base de •pulvérisation phytosanitaire :règles floues, systèmes à évènements discrets) modélisation du dépôt des produits et de leur dérive… + portage de la formation Agrotic pour Montpellier SupAgro Transfert de technologie et savoir-faire innovants 11
  12. 12. Territoires, Environnement, Télédétection et Information Spatiale – UMR Cemagref–CIRAD – AgroParisTech: Axe SISO : Système d’Information Spatialisée, modélisation, extraction et diffusion des données et connaissances.•Analyse etconception de SI: spécificationdes SI,modélisation,représentation• Informationdécisionnelle etextraction deconnaissances :fouille dedonnées,entrepôt dedonnées• Diffusion del’information :services d’accèsinternet, etc. Transfert de technologie et savoir-faire innovants 12
  13. 13. Quelques Remarques • Y d/ ^/ • • / / W • d /d W• Les sources de cette étude : • Le portail de la recherche • Les rapports d’activités • Les sites Web • Les plaquettes fournies Transfert de technologie et savoir-faire innovants 13

×