1. 第十一课 我是什么 林老师设计

2. 在老师来到之前，把桌子上的东西都收拾好，在自己的位置上坐好，安静地等老师来，那么老师来的时候就可以马上上课。放学时安静排好队，不吵闹。 班规 老师发问问题时，举手。等老师看到你，叫你时，才站起来回答。 去想背后的理由是什么？ 当老师在讲课的时候，你很想要发表一些意见，但是请你先想一想，“这样不是会打断老师的话，是不是非现在讨论不可？”然后选择先把话记录在纸条上，等老师说完话以后再私下请教。 下课时赶快去上洗手间，不要等到老师要上课了才跟老师要求要去厕所。 上课时不可以随便走动，应该坐在原位专心听，有什么其他事下课后再讨论。

3. 猜谜语时间 银线根根长又细， 上接天来下着地， 线长不能放风筝， 线细不能织布匹。 哇！大家都好厉害！

4. 我是什么？ 出个谜语让你猜 看谁脑筋动得快 有时候我像圆盘 有时候我像弯刀 有时候我很害羞 喜欢藏在云朵间 有时候我很贪玩 喜欢落在半山腰。

5. 比喻是什么？ 这个叫做 本体 步骤一：找到一个典型的形象。 林老师说…… 步骤二：然后再想一想，它的特征是什么。 我的月亮朋友是 弯弯的！

6. 这个叫做 喻体 比喻是什么？ 元宝 林老师说…… 步骤三：有什么东西也有这种特征？ 香蕉 什么东西也是弯弯的呢？ 镰刀 眉毛 小船

7. 比喻句范例 元宝 香蕉 镰刀 天上有一勾弯月，好像 …… 眉毛 小船

8. 比喻句测试 轮到聪明的你造句了！ “我”除了像圆盘，还像什么？