TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
1. Comunitat d’aprenentatge
Ceip Àngel Guimerà
El Vendrell
c ió é s c o s a d e to t s :
L’educa
fem- h o ju n t s !
http://www.xtec.cat/ceip-aguimera-vendrell
e3004748@xtec.cat
2. Què són Les Comunitats
d’Aprenentatge?
“Es defineixen com un procés de transformació social i
cultural d’un centre educatiu i el seu entorn per a aconseguir
una societat de la informació per a totes les persones,
basada en l’aprenentatge dialògic, mitjançant una educació
participativa de la comunitat, que es concreta en tots els
seus espais, inclosa l’aula.”
3. Objectius Generals
Superar el fracàs escolar.
Assolir els màxims aprenentatges per a tots
els nens i nenes.
Superar els conflictes als centres.
Contribuir a la creació i al desenvolupament
d’una societat de la informació per a totes les
persones.
Potenciar les activitats culturals com a
element articulador en la relació de
col·laboració.
Fer que hi hagi les condicions necessàries per
a la superació de l'exclusió social.
4. Procés de transformació: Fases
Sensibilització.
Presa de decisions.
Somni.
Selecció de prioritats.
Planificació.
Actuacions.
Avaluació.
5. -D’on Venim?
La nostra escola:
Un espai per a la innovació educativa
6. Projecte Comenius
Visita a Fòrmia (Itàlia) Visita a Areines (França)
Visita a Varsòvia (Polònia)
Visita al Vendrell
7. Educació Mediambiental
Escoles Verdes
Esmorzars saludables
Recollida sel·lectiva Festa de l’arbre
12. Què hem fet fins ara?
Fase de Sensibilització : setembre 2006-maig 2007
Professorat
Famílies
Formació del professorat: Cursos 2006 – 2007 i 2007-2008
Preparació de les assemblees: 15 de març i 5 de maig 2007
Constituir-nos en Comunitat d’Aprenentatge: 5 de maig 2007
El Somni: Jornades Culturals “Ara Somiem”juny 2007
Selecció de prioritats: Assemblea 1 de desembre 2007
Planificació: Des del desembre 2007....
Realització d’actuacions
Avaluació i planificació: Assemblea 15 de novembre 2008
19. Selecció de prioritats i Planificació
Assemblea: 1 de desembre de 2007
Comissions de Treball:
C.GESTORA i C. MIXTES
20. Actuacions i Formes de participació
Biblioteca
Hort escolar
TIC per adults
El pati de l’escola
Professorat
El Gimnàs
Famílies
L’edifici escolar
Entitats
“VOLUNTARIAT”
Grups Interactius
Tertúlies Pedagògiques
Sortides i excursions
Festes de l’escola, etc.
24. Procés de transformació: Fases
Sensibilització.
Presa de decisions.
Somni.
Selecció de prioritats.
Planificació.
Actuacions.
Avaluació:
Assemblea de 15 novembre de 2008
25. Els nostres objectius
Millorar el rendiment escolar de tots els alumnes implicant a
tota la comunitat educativa i potenciar la cultura de l’esforç.
Millorar les relacions interpersonals mitjantçant el treball
cooperatiu (i l’ajuda del nen/a del costat).
Què ens proposem?
Introduir canvis en la pràctiva educativa.
Despertar il·lusions i optimisme.
Que tots ens sentim partíceps de l’educació.
Donar a tots els nens/es les mateixes eines.
Millorar els resultats acadèmics.
Com ho fem per aconseguir-ho?
Amb l’aprenentatge dialògic, amb una educació participativa i
obrint el centre a la comunitat.
26. Després de 3 cursos, el nostre lema
cada dia és més vigent…
c ió é s c o s a d e to t s :
L’educa
fem- h o ju n t s !
Moltes Gràcies
Irene Ortoll i Espinet
Tarragona 15 de maig de 2009
1ª Jornada d’Educació i Entorn