Your SlideShare is downloading. ×
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian

16,463
views

Published on

PERBEZAAN PENTAKSIRAN,PENGUJIAN DAN PENILAIAN

PERBEZAAN PENTAKSIRAN,PENGUJIAN DAN PENILAIAN


5 Comments
14 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
16,463
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1,598
Comments
5
Likes
14
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. NAMA: NUR AQEELA ALIA BTE AHMAD.OPSYEN: PISMP BM SEM 2.TARIKH: 23. JUN. 2009.
    SOALAN:
    Bezakan pengujian, pentaksiran dan penilaian dari segi kegunaan, bentuk dan proses.
    • CIRIJENISPENGUJIANPENGUKURAN/ PENTAKSIRANPENILAIANDEFINISIAlat pengukuran perubahan sesuatu aspek tingkah laku.Proses menentukan peringkat pencapaian dan kedudukan pelajar.Proses menentukan perubahan tingkahlaku dan membuat pertimbangan nilai.TUJUAN/KEGUNAANMenentukan pencapaian sesuatu pembelajaran.Untuk membuat pengelasan bagi pencapaian dan kedudukan dalam pembelajaran.Memberi maklumat tentang pencapaian objektif pembelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum.BENTUKPemerhatian.Ujian lisan.Bertulis.Set ujian bertulis dengan markah dan gred.Jadual.Gred berdasarkan teknik perangkaan.CARA/PROSESPersediaan Ujian.PntadbiranPemeriksaan..Proses pngujian.Merekod markah/gred.Proses pengukuran.Proses penganalisisan.Proses interprestasi.Melapor.Tindakan..MASASelepas pembelajaran. Selepas pembelajaran.Sebelum, semasa, selepas pembelajaran.LIPUTANTerhad pada sesuatu kemahiran atau pembelajaran.Sesuatu peringkat pembelajaran.Dari sesuatu pembelajaran tertentu ke seluruh kurikulum.KEPUTUSANMenunjukkan prestasi sesuatu kemahiran atau penguasaan pembelajaran yang spesifik.Menunjukkan pencapaian secara relatif.Menunjukkan pencapaian keseluruhan tetapi tidak semestinya membayangkan kebaikan seorang individu.

    Sumber:
    Lee Shok Mee (1993). Pengujian dan Penilaian dalam Pendidikan. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.