Diego Ernesto Leal Fonseca [email_address] http://diegoleal.org [email_address] Licenciado bajo CreativeCommons 2.5 Colombia

Registro Nombre Institución Area de conocimiento x 7 Identificación Etiquetas adhesivas Computador Portátil Hoja de herramientas Hoja PLE

Nombre

Institución

Area de conocimiento

? ¿

http://docenteseafit.ning.com/

3 minutos

¿Sabían que…? http://tinyurl.com/5wvxf8

John Medina

http://images.wellcome.ac.uk/

55-70 55-70

55-70 55-70 Usuarios de computador NO Usuarios de computador

Usuarios de computador NO Usuarios de computador

NO Usuarios de computador Búsquedas en Internet 1 hora al día 5 días

Usuarios de computador NO Usuarios de computador

Mantener vivas las conexiones

The Jamoker (http://www.flickr.com/photos/74201447@N00/310222700)

MATEUS_27:24&2 5 http://www.flickr.com/photos/19743256@N00/2329507830)

Wolfcat_aus (http://www.flickr.com/photos/7519521@N06/3014833935)

Marko_k (http://www.flickr.com/photos/21404006@N00/141830029)

James Jordan (http://www.flickr.com/photos/69826987@N00/2968572243)l

Diego Leal (http://flickr.com/photos/qadmon/2398939612/in/ set-72157604443945765/) compartir con otros

NASA compartir con el mundo

Mick 0 (http://www.flickr.com/photos/41711515@N00/2442998312) todos somos aprendices

BrittneyBush (http://www.flickr.com/photos/82795201@N00/184249118) ninguno es turista

Dullhunk (http://www.flickr.com/photos/dullhunk/202872717/)

Cuellar (http://www.flickr.com/photos/49503180180@N01/2911876194)

Explore todo lo que pueda, use sólo lo que necesite

Lo que sea que ocurra es lo único que podría haber ocurrido

9:00 - 9:30

?

Ambiente Personal de Aprendizaje

Ambiente Personal de Aprendizaje

Ambiente Personal de Aprendizaje

Ambiente Personal de Aprendizaje

Ambiente Personal de Aprendizaje

Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)

Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)

Tim Hand (http://thand.wordpress.com/2007/05/28/ple-2/)

YO Amigos & Conocidos confiables Edublogósfera / Amigos de amigos Círculos de confianza Blogósfera / Fuentes confiables BLOGS ETIQUETADO SOCIAL MICROBLOGS / HERRAMIENTAS DE PRESENCIA BÚSQUEDA SERVICIOS DE REDES SOCIALES WIKIS Nos leemos sin falta Comentamos en nuestros blogs Fuertes lazos de conversación Nos seguimos entre sí en Twitter En los clientes IM del otro Leo algunos, pero no todos El Navegador Web Las bases de mis búsquedas ‘lijit’ Technorati / Otras búsquedas basadas en blogs Los lentes lijit de mis amigos Buena fuente para motores Google Coop Parte de mi red del.icio.us Usamos enlaces “ for:” para compartir entre nosotros Les doy acceso a mi wiki personal El Todopoderoso Google Búsqueda GReader No interactúo con ellos en este medio Algunos usan mi wiki Nos suscribimos a los feeds y canales del otro Escritorio Navegador Cliente de correo Servidor web personal Barras de herramientas personalizadas, Extensiones, Bookmarklets Herramientas personales de producción de medios Suites de productividad basadas en web Wikipedia edutechwiki La sincronicidad de las etiquetas Algunos ven mis enlaces a través de sindicación de blog o feed El etiquetado social público afecta googlerank, puede establecer reputación en línea Registros de referidos & el poder del narcisismo positivo La sincronicidad de las etiquetas wikieducator Uso y le aporto a otros teachertube Motores de búsqueda Creative commons Flock (Navegador ‘social’ ) Me.dium (extensión) Trailfire (extensión) OER recommender Crear nuevas conexiones/ construir reputación usando servicios de hosting externos para medios enriquecidos PMOG Encuentro nuevas personas a través de otras en quienes confío, comentarios, enlaces Scott Leslie (http://edtechpost.ca)

Mi Ambiente Personal de Aprendizaje Caracterización del ambiente Medios mediante los que aprendo (Texto, Audio, Video) Espacios físicos en los que aprendo Personas con las que aprendo

Herramientas que conozco Flickr Odeo Facebook Flickr Odeo Facebook Mi Ambiente Personal de Aprendizaje

Herramientas que quisiera conocer Flickr Odeo Facebook Mi Ambiente Personal de Aprendizaje

9:00 - 9:30

9:30 -12:00

Ampliando mi PLE ! Flickr Odeo Facebook Blogger

Ampliando mi PLE Flickr Odeo Facebook Blogger blogger Blogger

Ampliando mi PLE Flickr Odeo Facebook Blogger Blogger flickr

Si alguien se me acerca, tengo la responsabilidad de ayudar

Está bien ayudar, pero en algún momento debo aprender de otro

9:30 -12:00

Ideas para el uso de software social Lluvia de ideas (5 min. x estación)

Lluvia de ideas (5 min. x estación) Ideas para el uso de software social

Retos para el uso

Retos para el uso Identificar los retos asociados al uso de las herramientas de software social y alternativas para afrontarlos

Retos para el uso Primera rotación (15 minutos)

Retos para el uso Comentar y complementar la discusión con el punto de vista de los recién llegados

Retos para el uso Segunda rotación (15 minutos)

Retos para el uso Comentar y complementar la discusión con el punto de vista de los recién llegados

Retos para el uso

Ampliando mi PLE (2) 3:15 - 4:30

Ampliando mi PLE Talleres puntuales sobre herramientas populares Flickr Odeo Facebok Odeo Facebok Flickr Facebok

Ampliando mi PLE (2) 3:15 - 4:30

4:30 - 4:45

¿Qué hago com esto? identifique posibilidades concretas de uso de las herramientas exploradas, como soporte a su ambiente personal de aprendizaje ?

4:30 - 4:45

4:45 - 5:00

¿Qué aprendimos?

4:45 - 5:00

Mick 0 (http://www.flickr.com/photos/41711515@N00/2442998312)

Dullhunk (http://www.flickr.com/photos/dullhunk/202872717/)

Cuellar (http://www.flickr.com/photos/49503180180@N01/2911876194)

Una visión de los estudiantes de hoy http://tinyurl.com/63n8ht

http://docenteseafit.ning.com/ http://educamp.wetpaint.com http://TED.com

Diego Ernesto Leal Fonseca [email_address] http://diegoleal.org [email_address] Licenciado bajo CreativeCommons 2.5 Colombia