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Imperios medievales
 

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    Imperios medievales Imperios medievales Presentation Transcript

    • Principales Imperios Medievales
      • Imperio Carolingio
      • Imperio Bizantino
      • Imperio Musulmán
      III MEDIO Unidad: La Europa medieval y el Cristianismo
    • OBJETIVO GENERAL
      • Comprender la importancia histórica de la idea de Imperio en la Historia de Occidente.
    • OBJETIVOS ESPECÍFICOS
      • Describir los tres imperios medievales más importantes.
      • Localizar la extensión geográfica de cada imperio medieval.
      • Valorar el aporte cultural de cada uno de los imperios.
    • Imperio Carolingio
      • Reino fundado por los francos
      • Carlomagno (768- y 814) fue su monarca más importante. Coronado emperador el año 800, por el Papa León III: simbolizó la unión entre el poder temporal y el espiritual.
      • Administración y organización sólida: marcas, condados y ducados.
      • Con el fin de mantener la ley y fiscalizar, se creó la institución de los missi dominici.
      • Impulso cultural: Renacimiento carolingio, resurgimiento de la cultura clásica latina.
      • Aumento de los estudios de literatura, artes, arquitectura, jurisprudencia y litúrgicos.
      • Con la muerte de Carlomagno aparece una nueva organización política, social y económica: el feudalismo.
      Carlomagno, rodeado de sus principales colaboradores, recibe a Alcuino de York, que le presenta los manuscritos escritos por sus monjes.
    • El Imperio Carolingio
      • Territorios heredados por Carlomagno.
      • Conquistas de Carlomagno.
      • Territorios dependientes del Imperio Carolingio.
      • Marcas defensivas.
      • Líneas de resistencia.
    • Desintegración del Imperio Carolingio y Nacimiento de la Europa Medieval (siglo IX)
    • Imperio Bizantino
      • Justiniano fue su emperador más notable, gobernó entre 527 y 565.
      • Conservación y difusión de la cultura grecolatina.
      • Florecimiento de la economía.
      • El emperador tenía dominio sobre la Iglesia y el Estado.
      • Iglesia ortodoxa.
    • Refinada civilización. Se construyeron lujosos edificios, palacios y basílicas. Basílica de Santa Sofía Justiniano en los mosaicos de la Iglesia de San Vital en Rávena.
    • Imperio Bizantino siglo VI
      • Territorios originales y expansión del Imperio Bizantino en época de Justiniano.
      • 2)        Zona de defensa frente a los musulmanes.
      • 3)      Rutas comerciales.
      • 4)      Presión de los pueblos eslavos.
      • 5)      Expansión del reino franco-merovingio.
    • Imperio Musulmán
      • A partir del año 622, surgió una nueva religión: el Islam
      • Islam: significa sumisión a un Dios único sus seguidores los musulmanes una mayoría en diferentes regiones del mundo actual.
      • Mahoma, su profeta organizó una comunidad de creyentes, la umma : única, igualitaria, laica, teocrática ( emanada de Dios). La ley de la comunidad es el Corán.
      La Kaaba entre los peregrinos
    • Expansión territorial
      • Mahoma murió en el año 632, sus sucesores, los Califas,(autoridad civil y religiosa), iniciaron la conquista de territorios cercanos.
      • Lograron conquistar tierras muy lejanas formando un inmenso imperio: desde el el río Indo por el este hasta península ibérica por el oeste.
      • Trataron de conquistar Europa, pero en el este fueron detenidos por el Imperio Bizantino y en el oeste por Carlos Martel. Sin embargo, permanecieron cerca de siete siglos en España.
      • Dominaron rutas de comercio entre Oriente y Occidente.
    • Expansión musulmana siglos VII-VIII
      • Región muy desértica.
      • Ubicado en la península Arábiga: rodeado por el Mar Rojo al oeste, al sur por el océano Índico y al este por el Golfo Pérsico.
    • Cultura, aportes y legados árabes:
      • Fuerte desarrollo cultural, artístico y militar.
      • Su civilización incorporó conocimientos griegos, persas y de la India.
      • Grandes avances en astronomía, matemáticas, química, medicina y física.
      • Desarrollo en la arquitectura y artes decorativas, mezquitas, palacios, mosaicos.
      • Desarrollo literario y filosófico.
    • 1) Carlomagno fue emperador de: a) Los francos b) Los musulmanes ACTIVIDADES: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea cada pregunta y con el cursor indique la alternativa correcta c) Los bizantinos
      • Respuesta correcta
    • Respuesta incorrecta Vuelva a intentarlo
    • 2) Mahoma fue: a) Dios de los musulmanes b) Profeta de los musulmanes c) Astrónomo árabe
    • Respuesta correcta
    • Respuesta incorrecta Vuelva a intentarlo
    • La siguiente imagen corresponde a: a) Basílica de San Pedro b) Capilla Sixtina c) Basílica de Santa Sofía
    • Respuesta correcta
    • Vuelva a intentarlo Respuesta incorrecta
    • “ ... En el más profundo silencio, el mayor guerrero de occidente se arrodilla y ora ante una grandiosa cruz iluminada por numerosos cirios. Es el momento en que el Papa tiñe las sienes de Carlomagno, pronunciando las siguientes palabras “Vida y victoria a Carlos Augusto, coronado por Dios; grande y pacífico emperador de los romanos ”. Del texto se puede inferir que este acto es importante porque: “ ... En el más profundo silencio, el mayor guerrero de occidente se arrodilla y ora ante una grandiosa cruz iluminada por numerosos cirios. Es el momento en que el Papa tiñe las sienes de Carlomagno, pronunciando las siguientes palabras “Vida y victoria a Carlos Augusto, coronado por Dios; grande y pacífico emperador de los romanos ”. Del texto se puede inferir que este acto es importante porque: a) El sueño de restaurar la unidad perdida del Imperio Romano es realidad. b) Se reconoce la fuerte relación de la Iglesia con el emperador. c) Se consolida la figura de los francos como reino importante.
    • Res Respuesta Correcta
    • Respuesta incorrecta Respuesta Incorrecta Vuelva a intentarlo
    • En el tratado de Verdún (843), se divide el territorio del Imperio entre los nietos de Carlomagno. Los reinos se condicen con los territorios de: a) Francia – Italia – Alemania b) Francia – Italia – Inglaterra c) España – Francia – Alemania
    • Respuesta Correcta
    • Respuesta incorrecta Vuelva a intentarlo
    • Tu examen terminó F E L I C I T A C I O N E S