SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
DAFO i CAME Matrius pel desenvolupament estratègic
Matriu DAFO: Introducció La matriu  DAFO  és un anàlisi de com està la Universitat de Valparaiso en relació amb la formació presencial amb ajuda de les TIC, semi-presencial i a distància. De aquesta forma podem descobrir quina és la seva relació amb el seu entorn, de manera positiva per tant quines són les  oportunitats  que l'entorn li ofereix i de manera negativa a quines  amenaces  pot enfrontar-se. I alhora, és un anàlisi de com es troba l'organització internament, amb quines  fortaleses  i amb quines  debilitats  conta.
Matriu DAFO: Fortaleses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu DAFO: Debilitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu DAFO:Oportunitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu DAFO: Amenaces ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu CAME: Introducció ,[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu CAME: Mantenir  fortaleses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu CAME: Corregir  debilitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu CAME: Explotar  oportunitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriu CAME: Afrontar  amenaces ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Presentació al Consell de la Universitat de Milà
Presentació al Consell de la Universitat de MilàPresentació al Consell de la Universitat de Milà
Presentació al Consell de la Universitat de Milànuriaprats
 
Material9 unir
Material9 unirMaterial9 unir
Material9 unirMaterial9
 
Experiències de millora de funcionalitats del campus ub
Experiències de millora de funcionalitats del campus ubExperiències de millora de funcionalitats del campus ub
Experiències de millora de funcionalitats del campus ubFrancisco Perez
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3ONG_arroba
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1ONG_arroba
 
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGDE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGsonlp
 

What's hot (10)

Presentació al Consell de la Universitat de Milà
Presentació al Consell de la Universitat de MilàPresentació al Consell de la Universitat de Milà
Presentació al Consell de la Universitat de Milà
 
Material9 unir
Material9 unirMaterial9 unir
Material9 unir
 
Experiències de millora de funcionalitats del campus ub
Experiències de millora de funcionalitats del campus ubExperiències de millora de funcionalitats del campus ub
Experiències de millora de funcionalitats del campus ub
 
CAT - MyUniversity Factsheet
CAT - MyUniversity FactsheetCAT - MyUniversity Factsheet
CAT - MyUniversity Factsheet
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V3
 
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
Nova Presentacio Projecte Sani Infor V1
 
Projecte tac
Projecte tacProjecte tac
Projecte tac
 
Lliçons apreses
Lliçons apresesLliçons apreses
Lliçons apreses
 
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGDE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
 
Gestió del coneixement
Gestió del coneixementGestió del coneixement
Gestió del coneixement
 

Similar to DAFO i CAME UdV

Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...
Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...
Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...mcalvod
 
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLER
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLERCARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLER
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLERBruixa
 
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsEstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsNúria Delgado
 
Aspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentAspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentdim-edu
 
Resumen políticas e-learning
Resumen políticas e-learningResumen políticas e-learning
Resumen políticas e-learningSandrarzua
 
Formació en línia (I)
Formació en línia (I)Formació en línia (I)
Formació en línia (I)Irene Pelegrí
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratxavier suñé
 
Competències TIC per al professorat
Competències TIC per al professoratCompetències TIC per al professorat
Competències TIC per al professoratsara.espinosasnchez
 
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1jordi.calvet
 
PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1mceide
 
Moodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomesMoodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomesateixidoca1
 
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centresEl paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centresxavier suñé
 
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...ARGET URV
 
Lliçons apreses
Lliçons apresesLliçons apreses
Lliçons apresesanamcasu
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colorsjqp
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colorsjqp
 

Similar to DAFO i CAME UdV (20)

Avaluació i seguiment
Avaluació i seguimentAvaluació i seguiment
Avaluació i seguiment
 
Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...
Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...
Informe al Consell de la Universitat per Implantar una nova estratègia e-lear...
 
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLER
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLERCARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLER
CARTA A LA COMUNITAT ESCOLAR CP S'AMETLLER
 
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels DocentsEstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
EstàNdards De CompetèNcies En Tic Pels Docents
 
Aspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentAspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docent
 
Resumen políticas e-learning
Resumen políticas e-learningResumen políticas e-learning
Resumen políticas e-learning
 
Formació en línia (I)
Formació en línia (I)Formació en línia (I)
Formació en línia (I)
 
Assessorament tac
Assessorament tacAssessorament tac
Assessorament tac
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 
Reptes
ReptesReptes
Reptes
 
Competències TIC per al professorat
Competències TIC per al professoratCompetències TIC per al professorat
Competències TIC per al professorat
 
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1
La Comunicacio Externa D Un Centre Docent 1
 
Disseny d'un servei de suport
Disseny d'un servei de suportDisseny d'un servei de suport
Disseny d'un servei de suport
 
PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1
 
Moodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomesMoodle en la_classe_d'idiomes
Moodle en la_classe_d'idiomes
 
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centresEl paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
 
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
 
Lliçons apreses
Lliçons apresesLliçons apreses
Lliçons apreses
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colors
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colors
 

Recently uploaded

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (7)

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

DAFO i CAME UdV

  • 1. DAFO i CAME Matrius pel desenvolupament estratègic
  • 2. Matriu DAFO: Introducció La matriu DAFO és un anàlisi de com està la Universitat de Valparaiso en relació amb la formació presencial amb ajuda de les TIC, semi-presencial i a distància. De aquesta forma podem descobrir quina és la seva relació amb el seu entorn, de manera positiva per tant quines són les oportunitats que l'entorn li ofereix i de manera negativa a quines amenaces pot enfrontar-se. I alhora, és un anàlisi de com es troba l'organització internament, amb quines fortaleses i amb quines debilitats conta.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.