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Panel Internet & la educación y la cultura - Dia Mundial de Internet

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Panel Internet & la educación y la cultura; …

Panel Internet & la educación y la cultura;
Los cambios en los roles en la educación: e-learning; brecha digital; rol de los educadores, presentacion realizada por Alicia Bañuelos

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  • 1. San Luis Digitalun plan a 20 años
    Alicia Bañuelos
    Rector
    Universidad de La Punta
    San Luis – Argentina
    www.ulp.edu.ar
  • 2.
  • 3. Los resultados
    hasta Diciembre 2009
  • 4. Wi-Fi Gratuitoen todo el territorio
    www.wifi.ulp.edu.ar
    www.aui.edu.ar
  • 5. Hogares con computadoras
    12/2008 31%
    12/200970%
  • 6. 74,2%
    Penetración de Internet
  • 7. 85%
    De los docentes del sistema educativo han tomado por lo menos un curso en TIC, matemática y ciencia.
  • 8. Inclusión digital
    Conectividad
    Computadoras
    Formación
  • 9. Desarrollo económico
    Desarrollo
    económico
    Conocimiento
    Productividad
    Innovación
  • 10. El plan: San Luis Digital
    • Exportar tecnología.
    • 11. Red densa de usuarios de Internet: Inclusión digital de toda la población.
    • 12. Más profesionales en Ciencia e ingenierías: mejorar matemática, ciencia y TICS.
    • 13. Población con estudios secundarios completos, y con las nuevas habilidades.
  • Construcción sistemática y coherente de la Inclusión Digital de la sociedad sanluiseña
  • 14. Agenda Digital
    Las 235 iniciativas de la agenda digital incluyen temas como radicación de empresas tecnológicas, firma digital; mapa del delito; monitoreo de autos (policiales, ambulancias, etc.); ambiente, etc..
  • 20. Educación primaria y secundaria para Incluir digitalmente a toda la población, es formar y capacitar en nuevas habilidades, relacionadas con las TICs.
    303.000 asistentes
  • 21. El 50% de las escuelas rurales participan de un programa especial de formación en nuevas tecnologías donde se trabaja con el docente y sus alumnos.
    El 85% de los docentes han recibido formación en ciencias, matemáticas, geo-tecnologías y sobre violencia escolar.
    El 30% de los niños desde los jardines maternales son alcanzados por este plan permanente de promoción a la lectura.
    El 70% de los alumnos de primaria aprenden y juegan al ajedrez. Mejorando el razonamiento lógico formal.
  • 22. Alumnos de toda la Provincia participan en 12 disciplinas, los ganadores de los últimos tres años de la escuela secundaria, son premiados con viajes al exterior (2007NASA, 2008NASA, 2009 Italia visitaron las universidades en donde enseñó Galileo Galilei, celebrando de esta forma el Año Internacional de la Astronomía).
    2010  España (bicentenario)
    Sabiendo que las dos comunidades más activas en Internet son los niños y la gente jubilada, tenemos un plan para estos últimos, convocándolos a trabajar con redes sociales que los incluyen y de esta forma los dos grupos etarios más activos, presionar sobre la clase activa, forzándolos a incluirse digitalmente.
  • 23. 35% de la población ha participado en alguna de las actividades del parque.
  • 24. Divulgación de la Ciencia
    12 módulos de experimentación científica para niños y adolescentes en el PALP
  • 25. Modelo 1 a 1
  • 26. 30
    Localidades en el plan
  • 27. 14%
    De los niños de primaria incluidos en el plan.
  • 28. Objetivos principales
    • Mejora de la calidad educativa.
    • 29. Mejora del rendimiento escolar.
    • 30. Principalmente en lengua, matemática y ciencia
    • 31. Desde la periferia al centro, de los lugares mas distantes a los más poblados.
    • 32. El poder a los niños.
    www.chicos.edu.ar
  • 33. Características
    • Classmate de Intel para todos los niños de 1ro 6to grado.
    • 34. Laptop para cada docente.
    • 35. Software de apoyo escolar.
    • 36. Entrenamiento para los docentes y padres.
    • 37. Conectividad en la escuela y en el hogar.
    • 38. Un profesor de la ULP asiste a cada escuela diariamente.
    • 39. Soporte y mantenimiento de la red y de las computadoras.
    • 40. Medición de desempeño escolar.
    • 41. Entrevistas de seguimiento con docentes, padres y la comunidad en general.
  • Efecto de la Gripe A
    3er grado
  • 42. Efecto de la Gripe A
    6to grado
  • 43. Impresionante mejora en el grupo Saturación!
  • 44. Colaborativo, ambiental y digital
    Los niños calculan la cantidad total de energía eléctrica consumida en su localidad.
    Luego calculan la cantidad de árboles necesarios para compensar el dióxido de carbono emitido a la atmósfera para producir la energía eléctrica.
    13 localidades con bandera
    17 plantando
    www.chicos.edu.ar
  • 45.
  • 46. Talleres de juego y arte
    En 5 localidades
    Juegos para el desarrollo cerebral
    • Mejorar el Coeficiente Intelectual
    • 47. Mejorar la velocidad de procesamiento.
    Arte
    www.chicos.edu.ar
  • 49. Código abierto
    Australia
    California
    Columbia
    Cornell
    Estocolmo
    Harvard
    Hong Kong
    Johns Hopkins
    Michigan
    MIT
    Oxford
    Pennsylvania
    Stanford
    Toronto
    ULP
    Grupo RED
    Recursos Educativos Digitales
  • 50. La mejor manera de predecir el futuro es inventarlo.
    Alan Kay
  • 51. ParaSan Luis son tiempos interesantes
    por quees posibleconstruir nuestra participación en la
    invención del futuro.
  • 52.
  • 53. Gracias!