MaimóNides Workgroup On Europe

Maimónides Workgroup on Europe: A Content and Language Integrated Activity

Objetivos

Proyecto investigación cooperativo e interdisciplinar sobre Europa (base corpus textual).

Quince asignaturas involucradas y un solo modelo de documento.

Celebrar Día de Europa (9 de mayo).

Unir contenido y destrezas.

Ir más allá de las fronteras de las áreas implicadas

Establecer cultura de diálogo profesional.

Producir actividad AICLE integrada de contenidos y lengua.

Contenidos

Corpus textual. Tema común “Europa”

Textos auténticos o adaptados

Temporalización

Niveles de aplicación

Contexto de aplicación

14 documentos y 15 áreas

Tema transversal de características extracurriculares

Ocho competencias básicas

Se obvian aspectos formales de la lengua. Prima transmisión de contenido e implementación de tareas

Primera parte

Currículum en forma de estrella

Extensión aproximada

De interés para alumnado y área trabajada

Diseño de características similares (tipología de texto)

Vocabulario clave (marcadores léxicos o estructurales)

Tareas escogidas a partir de una batería definida

Tareas Actividades originales que cubren una amplia gama de posibilidades, orientadas a la comprensión de textos y que buscan la práctica de destrezas comunicativas. El alumno debe investigar como método recurrente.

Tareas

Tipología

Tres Fases:

Input Phase

Practice Phase

Follow-up Phase

Proceso de aprendizaje ( Defocusing )

Tabla de relación de tareas con los distintos elementos de currículo CRITERIOS EVALUACIÓN CONTEXTO CONTENIDOS OBJETIVOS ETAPA/ÁREA TAREAS/ACTIVIDADES ÁREA: COMPETENCIAS DESARROLLADAS: PROYECTO EUROPA

Descriptor cualitativo de la tarea Tipo de soporte Estándares de excelencia (respuesta alumno) Características especificas Nivel Objetivo Enunciado RÚBRICA TAREA

MUSIC The EU Anthem: Its Roots Activities : 1 . Matching key words to their definitions or Images 2. In-class discussion 3. Reflection and investigation 4. Short oral presentation by a graphic or a pp. presentation

ICT and T ECHNOLOGY

We invent, they develop

Activities :

Adding to a notes column: Research inventors,

inventions and their origins

2.“If you had €3 billion to spend on an invention”

exercise

ENGLISH

` Euro-English Song Contest´ (Text Excerpts)

Activities :

Group Work: Running Dictation

Ordering puzzle chronologically

Acrostic Comprehension : Guess the hidden Word

Pair Work: Colour-Cut out-Go to the internet to find specific information

Segunda Parte

Formar en valores y actitudes positivas hacia el resto de la UE

Información básica de la UE (27 países)

Feature Country : POLAND

Curiosear sobre la UE Plataforma de trabajo para Quiz sobre Europa http://www.interculturaldialogue2008.eu/499.0.html?&L=3 (Together in Diversity, European Year of Intercultural Dialogue 2008) http://create2009.europa.eu/index_en.html (Creativity and Innovation - European Year 2009) http://www.eu2009.cz/en/default.htm (Czech Presidency of the European Union) http:// europa.eu / (Gateway to the European Union) http:// europa.eu/abc/index_en.htm (Key points on Europe) http:// europa.eu/youth/index.cfm?l_id = ES&boxID =7&dopagecheck=false (European Youth portal) http:// www.europarl.europa.eu / (European Elections “It’s your choice” 4-7 June 2009 Access to the European Parliament’s site)

‘ Europeana’ www.europeana.eu