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Introducción a la macroeconomía
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Introducción a la macroeconomía

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CONSTRUCCIÓN INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA Alumno: Paul Steven Quispe Roque
  • 2. Objetivos de aprendizaje Describir los orígenes de la macroeconomía y los problemas que estudia Describir las tendencias de largo plazo y las fluctuaciones de corto plazo del crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit del gobierno y del comercio exterior
  • 3. Objetivos de aprendizaje Explicar por qué el crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit son importantes Identificar los desafíos de la política macroeconómica y describir los instrumentos disponibles para enfrentarlos
  • 4. Objetivos de aprendizaje Describir los orígenes de la macroeconomía y los problemas que estudia Describir las tendencias de largo plazo y las fluctuaciones de corto plazo del crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit del gobierno y del comercio exterior
  • 5. Orígenes y temas de la macroeconomía La macroeconomía moderna surgió durante la Gran Depresión. La gente empieza a dudar de la economía de libre mercado. John Maynard Keynes, publicó en 1936 La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero
  • 6. Orígenes y temas de la macroeconomíaProblemas macroeconómicos 1) Crecimiento económico 2) Desempleo 3) Inflación 4) Déficit
  • 7. Orígenes y temas de la macroeconomía Objetivos de corto plazo en oposición a los de largo plazo Keynes se concentró primordialmente en el corto plazo  Pensaba que la depresión la causaba un gasto privado insuficiente  El gobierno debía aumentar sus gastos  Se hacía prácticamente caso omiso de las consecuencias de largo plazo  ―En el largo plazo todos estaremos muertos‖
  • 8. Orígenes y temas de la macroeconomía Objetivos de corto plazo en oposición a los de largo plazo Actualmente la macroeconomía se ocupa de:  El crecimiento económico a largo plazo y la inflación  Las fluctuaciones económicas de corto plazo y el desempleo
  • 9. Orígenes y temas de la macroeconomía El camino por delante El enfoque de la macroeconomía ha cambiado:  Depresión  Inflación de la década de los setenta  Economía internacional de hoy en día
  • 10. Objetivos de aprendizaje Describir los orígenes de la macroeconomía y los problemas que estudia Describir las tendencias de largo plazo y las fluctuaciones de corto plazo del crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit del gobierno y del comercio exterior
  • 11. Crecimiento económico El crecimiento económico es la expansión de las posibilidades de producción de la economía. Lo mide el producto interno bruto (PIB real)  El valor de la producción total de todas las granjas, fábricas, tiendas y oficinas de un país medido a precios de un año en particular
  • 12. Crecimiento económico de Estados Unidos  El crecimiento del PIB potencial  Cuando el trabajo, capital, tierra y capacidad empresarial de una economía están plenamente ocupados.  El PIB real fluctúa alrededor del PIB potencial  El crecimiento se desaceleró durante la década de los setenta  El crecimiento de la productividad se desaceleró.
  • 13. Crecimiento económico de Estados Unidos
  • 14. Crecimiento económico de Estados Unidos Fluctuaciones alrededor del PIB potencial  El ciclo económico es el movimiento periódico pero irregular de altibajos de la producción.
  • 15. Crecimiento económico de Estados UnidosFases del ciclo económico Recesión  Periodo durante el cual el PIB real disminuye por dos trimestres consecutivos. Expansión  Periodo durante el cual el PIB real aumenta.
  • 16. Crecimiento económico de Estados UnidosPuntos de inflexión: Cima  Termina la expansión, empieza la recesión. Valle  Termina la recesión, empieza la recuperación.
  • 17. El ciclo económico más reciente de EE.UU.
  • 18. Crecimiento económico de largo plazo deEstados Unidos
  • 19. Crecimiento económico alrededor del mundo PIB real per cápita  La tasa de crecimiento del PIB real dividida entre la población se utiliza para comparar las tasas de crecimiento a lo largo del tiempo y entre países.
  • 20. Crecimiento económico alrededor del mundo Las tasas de crecimientos de Estados Unidos, Alemania y Japón tienen características que se pueden distinguir:  Desaceleraciones similares del crecimiento de la productividad  Ciclos económicos similares  Diferentes tendencias de crecimiento a largo plazo
  • 21. Tasas de crecimiento alrededor del mundo
  • 22. Crecimiento económico en América Latina
  • 23. Objetivos de aprendizaje Explicar por qué el crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit son importantes Identificar los desafíos de la política macroeconómica y describir los instrumentos disponibles para enfrentarlos
  • 24. Beneficios y costos del crecimientoeconómico Beneficios:  Mayores posibilidades de consumo  Atención a la salud  Investigación médica  Exploración del espacio  Mejoras en carreteras  Mejoras ambientales y de vivienda
  • 25. Beneficios y costos del crecimientoeconómicoCostos:  Consumo que no se realiza  Agotamiento de recursos naturales  Mayor contaminación  Cambios más frecuentes de empleo y ubicación
  • 26. Empleo y desempleoEmpleo en Estados Unidos En 1999 133 millones de personas tenían empleo.  Un aumento de 16 millones respecto de 1989 y 35 millones más que en 1979  En promedio se crean 1.8 millones de empleos nuevos cada año
  • 27. Empleo y desempleoDesempleo  En promedio, hay 7 millones de personas desempleadas en Estados UnidosTrabajador desempleado  Trabajador que no tiene empleo pero está disponible y dispuesto a trabajar y ha realizado algún esfuerzo para encontrar trabajo en las cuatro semanas anteriores
  • 28. Empleo y desempleo Fuerza laboral  La suma de las personas que están empleadas y desempleadas. Tasa de desempleo  El porcentaje de la fuerza laboral que está desempleada.
  • 29. Empleo y desempleo Trabajador desalentado  Una persona que no tiene trabajo, que está disponible y dispuesta a trabajar pero que ha dejado de buscar trabajo.
  • 30. Empleo y desempleo La tasa de desempleo puede ser engañosa porque:  Excluye a los trabajadores desalentados  Se considera empleados a los trabajadores de tiempo parcial que quieren empleos de tiempo completo
  • 31. Desempleo en Estados Unidos Características importantes: 1. La tasa de desempleo durante la Depresión alcanzó en 1933 un máximo de 25 por ciento. 2. Después de 1934, la tasa de desempleo exageró la verdadera tasa porque contaba a las personas que tenían empleos creados por los gobiernos. 3. Las tasas de desempleo han alcanzado niveles elevados durante las recesiones. 4. La tasa de desempleo nunca baja hasta cero
  • 32. Desempleo en Estados Unidos
  • 33. Desempleo en las economías industriales
  • 34. ¿Por qué el desempleo es un problema? Pérdida de producción e ingresos  La pérdida de un empleo provoca una pérdida inmediata de ingreso y producción Pérdida de capital humano  El desempleo prolongado puede dañar las perspectivas de empleo de una persona.
  • 35. La inflación La inflación es un proceso en el que los precios aumentan.  La tasa de inflación se mide como el cambio porcentual del nivel promedio de precios.  Índice de precios al consumidor (IPC) La deflación es la inflación negativa; el nivel de precios está bajando.
  • 36. La inflación en Estados Unidos En diciembre de 1997 el IPC era 160.5 En diciembre de 1998 era 163 ¿Como se calcula la tasa de inflación de 1996?
  • 37. La inflación La tasa de inflación de 1998 fue: 163 – 160.5 100 Inflación = 160.5 = 1.6%
  • 38. Inflación en Estados Unidos
  • 39. Inflación en el mundo
  • 40. Inflación en el mundo
  • 41. Inflación en América Latina
  • 42. ¿Es un problema la inflación? La inflación no es previsible; por lo tanto, crea problemas: En un periodo en que la inflación cambia de manera rápida e imprevisible, se desvían recursos de actividades productivas hacia tratar de pronosticar la inflación. Esto constituye un desperdicio de recursos.
  • 43. ¿Es un problema la inflación? Hiperinflación  Una inflación mayor que 50% mensual  A los trabajadores se les paga diariamente  El dinero pierde valor rápidamente  Los trabajadores gastan sus ingresos rápidamente 1994  Zaire — 76% mensual  Brasil — 40% mensual
  • 44. ¿Es un problema la inflación? Las políticas que reducen la tasa de inflación aumentan la tasa de desempleo.
  • 45. Déficit Un déficit presupuestario del gobierno existe si el gobierno federal gasta más de lo que recauda de impuestos.
  • 46. Déficit público y déficit internacional deEstados Unidos
  • 47. Déficit Un déficit internacional existe si las importaciones exceden a las exportaciones. Cuenta corriente  Nuestras exportaciones menos nuestras importaciones; pero también incluye los intereses pagados y recibidos del resto del mundo.
  • 48. Déficit público y déficit internacional deEstados Unidos
  • 49. ¿Importan los déficit? Si gastan más de lo que obtienen por recaudación de impuestos, los gobiernos deben pedir prestado. Si los fondos obtenidos en préstamos se usan para comprar activos que rinden un beneficio (utilidad), la inversión puede considerarse sana.
  • 50. Objetivos de aprendizaje Explicar por qué el crecimiento económico, el desempleo, la inflación y los déficit son importantes Identificar los desafíos de la política macroeconómica y describir los instrumentos disponibles para enfrentarlos
  • 51. Desafíos e instrumentos de la políticamacroeconómica Desafíos de la política 1. Fomentar el crecimiento económico 2. Estabilizar el ciclo económico 3. Reducir el desempleo 4. Mantener la inflación baja 5. Reducir los déficit público e internacional
  • 52. Desafíos e instrumentos de la políticamacroeconómica Instrumentos de la política 1. Política fiscal  Realizar cambios a los impuestos y al gasto gubernamental.  Crecimiento a largo plazo  Suavizar el ciclo económico 2. Política monetaria  Cambiar las tasas de interés y la cantidad de dinero en la economía.  Control de la inflación  Suavizar el ciclo económico

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