Qué hacer al terminar 4º ESO
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Qué hacer al terminar 4º ESO

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Resumen de la reunión mantenida con los padres y madres de alumnos y alumnas de 4º de ESO.

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    Qué hacer al terminar 4º ESO Qué hacer al terminar 4º ESO Presentation Transcript

    • ¿QUÉ HACER AL TERMINAR 4º DE ESO?
    • AL TERMINAR 4º DEE.S.O. SE PRESENTANDIVERSAS OPCIONES DEPENDIENDO QUEEL ALUMNO TITULE O NO TITULE.
    • CUALIFICACIÓN PROFESIONAL C. FORMATIVOS ESO ADULTOS UNIVERSIDAD GRADO SUPERIOR PRUEBAS LIBRES TITULO ESO DIVERSIFICACIÓN OTROS ESTUDIOS ACCESO C F SUPERIORES REPETIR 4º ESO GRADO MEDIO C. FORMATIVOS PUEDE NO PUEDEBACHILLERATO GRADO MEDIO REPETIR 4º ESO REPETIR 4º ESO CF ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO EST. DEPORTIVOS NO TITULA TITULA GRADO MEDIO 4º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
    • OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.Al finalizar 4º de ESO, el alumno podrá obtener el título degraduado en ESO siempre que cumpla los siguientesrequisitos, tal como establece la orden de evaluación en ESOde fecha de 21 diciembre de 2007.
    • 1) Los alumnos que tras la convocatoria ordinaria dejunio hayan superado todas las materias seránpropuestos para la obtención del Título de Graduadoen Educación Secundaria Obligatoria.2) Los alumnos que tras la convocatoriaextraordinaria de septiembre hayan superado todaslas materias serán propuestos para la obtención delTítulo de Graduado en Educación SecundariaObligatoria.
    • 3) Los alumnos que tras la convocatoria extraordinaria deseptiembre tengan 1 materia sin superar serán propuestospara la obtención del Título de Graduado en EducaciónSecundaria Obligatoria, cuando: a) Su nota no sea inferior a 3. b) Haya presentado los trabajos que le fueran encomendados por el profesor.
    • 4) Los alumnos que tras la convocatoria extraordinaria deseptiembre tengan 2 materias sin superar serán propuestospara la obtención del Título de Graduado en EducaciónSecundaria Obligatoria, cuando: a) Las materias no superadas no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. b) Ninguna de las notas obtenidas en septiembre sea inferior a 3. c) Haya presentado los trabajos que le fueran encomendados por el profesor.
    • 5) Los alumnos que tras la convocatoria extraordinaria deseptiembre tengan 3 materias sin superar serán propuestospara la obtención del Título de Graduado en EducaciónSecundaria Obligatoria, cuando: a) Las materias no superadas no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. b) Durante el curso escolar haya asistido con regularidad a clase, es decir, que no haya perdido el derecho a la evaluación continua en alguna materia. c) Ninguna de las notas obtenidas en septiembre sea inferior a 3. d) Haya presentado los trabajos que le fueran encomendados por el profesor. e) La carga horaria semanal de las 3 materias suspensas no supere 8 periodos horarios.
    • ALUMNOS DEL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULARREQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
    • 1) Los alumnos, que tras la convocatoriaordinaria hayan superado todos los ámbitos ymaterias, serán propuestos para la obtencióndel Título de Graduado en EducaciónSecundaria Obligatoria. 2) Los alumnos, que tras la convocatoria extraordinaria de septiembre hayan superado todos los ámbitos y materias, serán propuestos para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
    • 3) Los alumnos que tras la convocatoria extraordinaria de septiembre tengan 1 materia sin superar serán propuestos para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria cuando: a)Esta materia no sea ni el Ámbito Lingüístico y Social, ni el Ámbito Científico. b) La nota obtenida en septiembre no sea inferior a 3.
    • 4) Los alumnos que tras la convocatoriaextraordinaria de septiembre tengan 2 materiassin superar serán propuestos para la obtencióndel Título de Graduado en Educación SecundariaObligatoria cuando: a) Entre estas materias no figuren ni el Ámbito Lingüístico y Social, ni el Ámbito Científico. b) Ninguna de las notas obtenidas en septiembre sea inferior a 3.
    • 5) Los alumnos que tras la convocatoriaextraordinaria de septiembre tengan 3 materias sinsuperar serán propuestos para la obtención delTítulo de Graduado en Educación SecundariaObligatoria cuando: a) Entre estas materias no figuren ni el Ámbito Lingüístico y Social ni el Ámbito Científico. b) Ninguna de las notas obtenidas en septiembre sea inferior a 3. c) La carga horaria semanal de las 3 materias no supere 8 periodos horarios.
    • Con el título de Graduado enEducación Secundaria Obligatoria elalumno puede acceder a lassiguientes opciones académicas oprofesionales:
    • - Bachillerato- Formación Profesional Específica deGrado Medio - Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño - Otras salidas académicas y profesionales especializadas- Acceso al mundo laboral
    • NO SE OBTIENE EL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O.Al finalizar 4º de ESO, el alumno NO podrá obtener el título degraduado en ESO cuando no cumpla algunos de losrequisitos explicados anteriormente, tal como establece laorden de evaluación en ESO de fecha de 21 diciembre de2007.
    • Si el alumno finaliza 4º de E.S.O. yNO TITULA, PUEDE REPETIR sicumple las siguientes condiciones:
    • a) No haya repetido dos veces en la Etapa. b) No haya repetido 4º de ESO anteriormente. c) Habiendo repetido una vez en 4º de ESO, podrá hacerlo excepcionalmente si no ha repetido en cursos anteriores de la etapa. En este caso, se prolongará un año el límite de edad establecido, que es de 18 años de edad, cumplidos en el año que finalice el curso.Esta repetición la puede hacer en un grupo ordinario o através del Programa de Diversificación Curricular d) Ha cursado el segundo año de un PDC sin superarlo y le queda un año de escolarización.
    • Si el alumno finaliza 4º de E.S.O.,NO TITULA Y NO PUEDE REPETIR:
    • Con carácter general no podrán repetir en 4º de ESO, todos aquellos alumnos que cumplan 18 años de edad en el año en que finalice el curso.- Aquellos alumnos que no hayan obtenido el título deGraduado en Educación Secundaria Obligatoria, y debanabandonar la escolarización ordinaria por tener la edadmáxima permitida y cuenten con un número límite de cincomaterias pendientes de calificación positiva, dispondrán deuna convocatoria anual de pruebas para superar dichasmaterias los dos años siguientes a la finalización de suescolarización.Las pruebas se celebrarán en el mismo centro donde sehaya cursado el último año de la etapa, siendo responsablede su elaboración y corrección el departamento decoordinación didáctica de la materia no superada.
    • 1. EL ALUMNO TITULA…
    • BACHILLERATO.
    • El Bachillerato cumple una triple finalidad educativa: deformación general, de orientación y de preparación para losestudios superiores, tanto universitarios como profesionales.La duración de estos estudios es de dos cursos académicosy se podrá permanecer en régimen ordinario durante cuatroaños, consecutivos o no.
    • ACCESO:Podrán acceder a los estudios de bachillerato quienes esténen posesión de alguno de los títulos siguientes:a) Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.b) Títulos de Técnico de Formación Profesional de GradoMedio y Técnico Deportivo, permitirá acceder a cualquierade las modalidades de bachillerato.c) Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño, permitirá elacceso directo a la modalidad de artes de bachillerato.
    • MODALIDADES DEL BACHILLERATO:Se establecen tres modalidades de Bachillerato- CIENCIAS Y TECNOLOGÍA- HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES- ARTES
    • SOLICITUD DE ADMISIÓN:Cada curso escolar la Consejería de Educación anuncia elplazo de presentación de solicitudes, que se ha de hacer enel centro docente en que se solicita plaza en primera opción.Esta solicitud de admisión se establece para los alumnos quedesean cursar Bachillerato en un centro distinto del queestán realizando 4º de E.S.O. Para el curso 2011/2012 el plazode preinscripción es del 7 al 25 de marzo de 2011.
    • ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE BACHILLERATOLas materias que se estudian en el Bachillerato se ordenanen comunes, propias de la modalidad y optativas. Lascomunes serán cursadas por todos los alumnos,independientemente de la modalidad que hayan elegido. Lasmaterias propias de cada modalidad serán un total de seis,en el conjunto de los dos cursos (se cursan tres materiascada curso). Las materias optativas las programará el centroy se cursará una optativa en el primer curso y una optativa enel segundo curso.
    • Las materias comunes son: PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO Lengua Castellana y Lengua Castellana y Literatura I 3 Literatura II 4 Lengua extranjera I 3 Lengua extranjera II 3 Ciencias para el mundo contemporáneo 2 Historia de España 4 Filosofía y ciudadanía 3 Historia de la Filosofía 3 Educación Física 2 Religión 2
    • Materias de modalidad son:Modalidad Ciencias y Tecnología PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO Matemáticas I 4 Matemáticas II Física y Química 4 Física Biología y Geología 4 Química Dibujo Técnico I 4 Dibujo Técnico II Tecnología Industrial I 4 Tecnología Industrial II 4 Biología Ciencias de la Tierra y 4 Medioambientales 4 Electrotecnia
    • Materias de modalidad son:Modalidad Humanidades y Ciencias sociales PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO Historia del Mundo 4 Historia del Arte Contemporáneo Economía 4 Economía de la empresa Matemáticas aplicadas a Matemáticas aplicadas a 4 las CC. Sociales I las CC. Sociales II Griego I 4 Griego II Latín I 4 Latín II 4 Geografía 4 Literatura Universal
    • Materias de modalidad son:Modalidad Artes1) Vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO Cultura audiovisual 4 Diseño Dibujo Artístico I 4 Dibujo Artístico II Dibujo Técnico I 4 Dibujo Técnico II Volumen 4 Historia del Arte Técnicas de expresión 4 gráfico-plásticas
    • Materias de modalidad son:Modalidad Artes1) Vía de Artes Escénicas, Música y Danza PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO Análisis musical I 4 Análisis musical II Historia de la música y Anatomía aplicada 4 de la danza Lengua y práctica Artes escénicas 4 musical Cultura audiovisual 4 Literatura universal
    • Las materias optativas:Se cursará una materia optativa en cada curso.Se podrá elegir dicha materia de entre las ofertadas paracada opción de bachillerato, pudiéndose elegir también comooptativa una materia de las de modalidad de la opción noelegida por el alumno.
    • ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO EN LA REGIÓN DE MURCIA
    • PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN BACHILLERATOLos alumnos promocionarán a segundo curso cuandohayan superado todas las materias cursadas o se tengaevaluación negativa en dos materias como máximo.Quienes promocionen a segundo curso sin habersuperado todas las materias, deberán matricularse de lasmaterias pendientes del curso anterior. Los alumnos que no promocionen a segundo curso deberán permanecer un año más en primero, que deberán cursar de nuevo en su totalidad si el número de materias con evaluación negativa es superior a cuatro.
    • Excepcionalmente, los centros podrán disponer paralos alumnos con tres o cuatro materias suspensas, enatención a sus circunstancias personales y académicasy a las propias del centro, que en algunas materias semantengan las calificaciones aprobadas en el cursoanterior, si bien deberán cursar las mismas, con laposibilidad de mejorar la calificación.Los alumnos que al término de segundo curso tuvieranevaluación negativa en algunas materias podránmatricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevolas materias cursadas.Para obtener el título de Bachiller será necesaria laevaluación positiva en todas las materias de los doscursos de bachillerato.
    • Una vez conseguido el título de Bachillerato, éste posibilita elacceso a la educación superior:- Enseñanza Universitaria: tras superar una prueba deacceso.- Formación Profesional Específica de Grado Superior (CiclosFormativos de Grado Superior).- Enseñanzas Artísticas superiores.- Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño deGrado superior.- Enseñanzas Deportivas de Grado superior.- Mundo laboral.
    • OTRAS OPCIONES DE BACHILLERATO- Bachillerato Bilingüe.- Bachillerato de Investigación.- Bachillerato Internacional.
    • CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
    • CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.La formación profesional en el sistema educativose define como el conjunto de accionesformativas que capacitan para el desempeñocualificado de las diversas profesiones, el accesoal empleo y la participación activa en la vidasocial, cultural y económica.
    • El título de la formación profesional de GradoMedio es el de Técnico.El título de Técnico queda agrupado en 26familias profesionales.Las enseñanzas conducentes al título de Técnicose ordenan en ciclos formativos de grado medio.Las enseñanzas de formación profesional degrado medio forman parte de la educaciónsecundaria postobligatoria.Los ciclos formativos se organizarán en módulosprofesionales de duración variable.
    • Los módulos profesionales estarán constituidospor áreas de conocimiento teórico-prácticas.Estos módulos profesionales, según sunaturaleza, estarán asociados o no a unidades decompetencia del Catálogo Nacional deCualificaciones Profesionales.En aquellos ciclos formativos cuyo perfilprofesional lo exija, se incorporará en módulosprofesionales específicos la formación relativa atecnologías de la información y comunicación,idiomas y la prevención de los riesgos laborales.
    • En los demás ciclos formativos dicha formaciónse incorporará de forma transversal en losmódulos profesionales que forman el título, sinperjuicio de otras soluciones que lasAdministraciones Educativas puedan habilitarrespecto de los idiomas.El currículo de los ciclos formativos incluye unmódulo de formación en centros de trabajo (FCT)que no tiene carácter laboral y del que podránquedar exentos quienes acrediten unaexperiencia laboral relacionada con los estudiosprofesionales respectivos.
    • Con carácter general, el módulo profesional deformación en centros de trabajo deberá cursarseuna vez alcanzada la evaluación positiva entodos los módulos profesionales realizados en elcentro educativo.Actualmente el catálogo de titulaciones se estámodificando.El Título de Técnico (Grado Medio) no sólo esacadémico sino profesional ya que acredita unadeterminada competencia y permite la inserciónlaboral como trabajador cualificado, técnicoespecialista.
    • No obstante desde el Grado Medio se puedenproseguir estudios en el bachillerato.Para acceder a los ciclos formativos de GradoMedio de forma directa, se requerirá estar enposesión del título de Graduado en EducaciónSecundaria.
    • Para acceder a un Ciclo Formativo de GradoMedio se ha de presentar un instancia desolicitud de admisión en el centro docente en elque se solicita plaza en primera opción,indicando, en su caso otros ciclos y/o centros,por orden de preferencia, en los que se desea seradmitido, hasta un máximo de seis. El plazo depresentación de solicitudes lo anuncia laConsejería de Educación cada curso. Usualmentesuele ser en el mes de junio.
    • Acceso mediante prueba: Quienes carezcan delrequisito de titulación o de los estudiosnecesarios para acceder a estos ciclos formativostendrán que superar una prueba de acceso. Paraconcurrir a la misma se precisa tener 17 añoscumplidos en el año natural en que se realiza laprueba. El plazo de preinscripción para realizaresta prueba en el año 2011 ha sido desde el 10 al28 de febrero. El examen se realizará el día 25 dejunio de 2011.
    • 2. EL ALUMNONO TITULA …
    • A) REPETIR 4º DE ESO
    • - EN LA ENSEÑANZA GENERAL, CON LAS MISMASELECCIONES QUE EN EL CURSO ACTUAL O CON OTRASDIFERENTES (MATEMÁTICAS A o B - ITINERARIOS –OPTATIVAS.- EN UN PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULARDE UN AÑO.
    • ¿Qué son los programas de DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR?Los programas de diversificacióncurricular son una medida educativaextraordinaria que tiene por finalidadalcanzar los objetivos generales de laetapa de E.S.O.Su duración para los alumnos que hanrealizado 4º de E.S.O. es de un año.
    • ¿Qué alumnos pueden acceder a los programas de DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR?- Aquellos que hayan cursado, sinsuperarlo, el cuarto curso de E.S.O.- Presentan dificultades generalizadas deaprendizaje.- Tienen Interés por alcanzar el título deGraduado en Educación Secundaria.
    • ¿Cómo incorporarse a losprogramas de DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR?- Propuesta del equipo educativo.- Valoración del Departamento deOrientación.- Conformidad del alumno y suspadres.- Informe favorable del ServicioInspección Educativa.
    • Estructura del programa
    • ÁREAS Y MATERIAS Horas- Ámbito Lingüístico y Social: - CC Sociales, Geografía e Historia. 6 - Lengua Castellana y Literatura. - Educación ético-cívica.- Ámbito Científico - Matemáticas. 6 - Biología y Geología. - Física y Química.- Ámbito Práctico: - Tecnología. 5 - Materia de Iniciación Profesional.
    • ÁREAS Y MATERIAS Horas- Lengua extranjera (inglés adaptado). 3- Informática. 3- Educación Física. 2- Materia optativa (IP – Taller plástica/música) 2- Religión/Historia religiones/Atención educativa. 1- Orientación y seguimiento para realización de tareas 1- Tutoría 1
    • B) CURSAR UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓNPROFESIONAL INICIAL
    • ¿A QUIÉN van dirigidos los Programas de CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL?Alumnos:1) No han obtenido el título de Graduadoen Educación Secundaria.2) Mayores de 16 años y menores de 21.
    • ¿PARA QUÉ incorporarse a este programa?1) Adquirir una formación profesional de nivel1, que le permita incorporarse al mundo deltrabajo.2) Adquirir una formación básica que lepermita proseguir sus estudios.3) Intentar conseguir el título de Graduado enEducación Secundaria Obligatoria, trassuperar el segundo año.
    • C) OTRAS OPCIONES
    • - PRUEBAS LIBRES PARA OBTENCIÓN DE TÍTULO DE GESOPara mayores de 18 años. Se realizan en junio.- EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA ADULTOS.Para mayores 18 años y jóvenes 16 y 17 años con contrato.- EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA A DISTANCIA.Para mayores 18 años y jóvenes 16 y 17 años con contrato.- MILITAR PROFESIONAL DE TROPA Y MARINERÍA.Para mayores de 18 años.
    • - PRUEBAS ACCESO CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO.Para mayores de 17 años. Se realizan en junio. El plazo depreinscripción para estas pruebas está abierto: del 15 defebrero al 5 de marzo.- FORMACIÓN OCUPACIONAL.Tener más de 16 años y ser demandante de empleo.- ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO.Información en el centro INFORMAJOVEN del Ayuntamiento.- ACCESO AL MUNDO LABORAL.