1. Autora: Miraldeyi Burelo Cordova.
Estudiante de la Lic. En Contabilidad VI semestre
Asesor: MC: Euler Ferrer Córdova.
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL SURESTE Junio 2014
El bullyng y sus consecuencias en las
escuelas.
Introducción
El bullyng o violencia escolar en los niños y o adolecentes es un
problema que mayormente se presenta en los hombres, lo cual su
objetivo es hacer que las personas con las que frecuenta a diario se
sienta intimidados o rechazados en ocasiones es posible que se
llegue a la violencia es conocido como un factor que está causando,
violencia, humillación entre compañeros de clases y las
consecuencias que generan son psicológicas y físicas son
produciendo baja autoestima y ataques de pánicos en las escuela.
Cada vez con más frecuencia escuchamos casos a través de los
medios de comunicación, en que adolescentes son agredidos en el
ámbito escolar por sus propios compañeros, incluso en algunos
casos causándoles la muerte, es importante identificar y abordar los
factores de riesgo asociados al fenómeno Bullying.
La época escolar coincide con etapas dentro del ciclo vital en las
cuales la psiquis esta en pleno proceso de ajuste y maduración, de
tal forma que fenómenos como el Bullying pueden ser considerados
como factores de riesgo, para la salud mental, propiciando la
aparición de problemas, patologías, o trastornos. Identificar e
intervenir sobre el fenómeno Bullying puede representar el
diagnóstico oportuno de una patología psiquiatríca o la prevención
de su aparición y en general el mejoramiento de la salud integral de

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una población. El término incluye una amplia variedad de fenómenos,
entre los que se encuentran algunos componentes de la violencia
contra las mujeres, violencia contra el hombre, maltrato infantil, o
padres de ambos sexos.
Análisis de la conceptualización
El Bullyng es un modo de conducta negativa de forma ofensiva de
una persona a otra, donde existen insultos agresivos, ofensas e
incluso la muerte, de este modo se forman niños o adolescentes que
toman esta posición por conceptos de maltrato familiar o violencia
que se origina principalmente en casa por falta de educación u
hogares desintegrados así como de muchos factores que influyen en
ello o ya sea una mala formación en la educación del adolescente.
Es importante reconocer que este tipo de problema se ha vuelto
popular en muchas escuelas e instituciones, esto debido a que con
el paso del tiempo se ha perdido los valores inculcados en el hogar

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como son igualdad, respeto ,equidad y el más importante el
compañerismo.
Es imposible determinar el número de niños que están siendo
afectados por este problema al igual que muchos adolescentes en
este caso en el ámbito social de ambos, entre lo que están siendo
víctimas de abuso, humillaciones, y desigualdad entre la comunidad
estudiantil y que desgraciadamente esto se da por la falta de
conciencia por parte de padres y maestros.
En el caso de los padres es por que restan importancia al asunto ya
sea por vergüenza o porque saben que al asimilarlo tendrían que
tomar medidas o simplemente no se dan cuenta que está sucediendo
o porque no saben hacer conciencia.
Para lograr reducir al margen este tipo de conflictos que se ve con
frecuencia es necesario implementar algunas medidas que se verán
a continuación.
I. Lograr que los docentes hagan conciencia para implementar
estrategias de intervención oportuna que permita erradicar el
problema que se suscita en el grupo.
II. Lograr que los padres de familia identifiquen si sus hijos están
siendo víctimas o victimarios del bullyng.
III. Inculcarle a los niños valores y sobre todo atención para reducir
este problema que a su vez está afectando a muchos niños y
niñas

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IV. Los alumnos tomarán conciencia de la problemática y
consecuencia que se genera del Bullyn y lograr una mejor
convivencia en el aula.
Este problema no únicamente se presenta en jóvenes y niños sino
que también son involucrados los adultos y gente de alta sociedad
que humillan a personas de bajos recursos.
El bullyng se puede presentar de diferentes tipos ya sea por:
La violencia física: puede definirse como aquella lesión física de
cualquier tipo infringida por una persona a otra, ya sea mediante
golpes, mordeduras, quemaduras o cualquier otro medio que sea
susceptible de causar lesiones.
La violencia Emocional: Este tipo de violencia está muy ligada a la
verbal, aunque no es exclusiva de ella pues también se puede
manifestar con acciones y actitudes. Sin embargo la podríamos
resumir como cualquier acto que tenga como fin humillarte o ejercer
un control sobre ti, lo que puede generar que te sientas angustiada,
insegura o hasta amenazada
La Violencia psicológica: toda acción u omisión dirigida a perturbar,
degradar o controlar la conducta, el comportamiento, las creencias o
las decisiones de una persona, mediante la humillación, intimidación,
aislamiento o cualquier otro medio que afecte la estabilidad
psicológica o emocional. Se incluye en esta categoría toda forma de
abandono emocional.
Estos problemas surgen porque los maestros no le toman la debida
importancia cuándo los alumnos se están peleando o se dicen de

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cosas, pienso que para algunos maestro es divertido verlos y también
sucede lo mismo con los padres de familia ya que no se interesan
mucho por este tipo de problemas.
Entre otras cosas los adolescentes suelen comportarse agresivos no
solo se golpean físicamente sino también verbalmente y que causa
baja autoestima y hay casos donde los alumnos pierden el interés a
sus clases causando bajas calificaciones. Muchas veces los niños,
jóvenes están siendo maltratados en sus hogares por sus padres o
cualquier otra persona que esté cerca de él en sus hogares.
Todo este factor de la violencia es lo que ha provocado que los más
inocentes que son los niños se vean afectados con este fenómeno
del bullyng. Es así como El bullyng es un problema que afecta al
ámbito social-psicológico de las personas y se da por ciertos factores
en la persona quien lo practica, a menudo son por la falta de atención
y la confianza en sí mismos.
Las formas de prevenirlo es atender el problema directamente con la
persona quien lo comete para determinar los patrones de
comportamiento en los que vive y se desarrolla. Por este motivo y a
mi punto de vista es erradicar este problema que está causando
mucho daño a los adolescentes incluso la muerte.
Consejos para padres
Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que
pueden ser indicios de que su hijo está siendo víctima de este
problema.
•Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
•Tristeza, llantos o irritabilidad.

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•Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
•Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
•Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias
escolares o personales, como gafas, mochilas, etc.
•Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
•No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
•No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
•Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
•Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.
Los profesores(as) deben estar atentos a:
•La relación de los alumnos/as en los pasillos y en el patio. Los
peores momentos se sufren cuando los profesores no están
presentes.
•Las "pintadas" en las puertas de baños y paredes (qué nombres
aparecen habitualmente).
•La no participación habitual en salidas de grupo.
•Las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados
alumnos o alumnas.
•Las faltas constantes a clase, ya que pueden indicar que no quieren
acudir a clase por miedo.
•Estar atentos a los alumnos que sean diferentes, por su forma de
ser o aspecto físico.
•Se queja de forma insistente de ser insultado, agredido, burlado...
•Si comenta que le roban sus cosas en el colegio o si cada día explica
que pierde su material escolar.
•Investigar los cambios inexplicables de estados de ánimo: tristeza,
aislamiento personal del alumno o alumna, aparición de

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comportamientos no habituales, cambios en su actitud, poco
comunicativo, lágrimas o depresión sin motivo aparente...
•Escasas o nulas relaciones con los compañeros y compañeras.
•Evidencias físicas de violencia y de difícil explicación: moretones,
cortaduras o rasguños cuyo origen el niño no alcanza a explica; ropa
rasgada o estropeada, objetos dañados o que no aparecen...
•Quejas somáticas constantes del alumno: dolores de cabeza, de
estómago o de otro tipo cuya causa no está clara.
•Accesos de rabia extraños.
•Variaciones del rendimiento escolar, con pérdida de concentración y
aumento del fracaso.
•Quejas de los padres, que dicen que no quiere ir al colegio.
Pude concluir que a medida de la falta de atención, la mayoría de los
niños, adolescentes que presentan este problema vienen de
matrimonios desintegrados o que están sufriendo de violencia
intrafamiliar ya sea violencia física, emocional o en algunos casos
violencia sexual, la falta de atención de los padres de familia y
maestro a este problema.
Analizando a fondo este problema sería viable que se llevara a cabo
u implementar algunos talleres en las instituciones que actúen de
manera radical la causa del bullyng al igual de cómo podemos
evitarlo y concientizar a las personas la magnitud del problema que
se vive hoy en día.

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Y RECUERDA:
•Tú no tienes la culpa de ser agredido.
•No tienes que hacer frente a esta situación tú solo.
•Recuerda que es el agresor quien tiene un problema, no tú.
•Trata a los demás como quieres que te traten a ti. Ayuda al que lo
necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.