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PENSAMOS COMO HABLAMOS,
HABLAMOS COMO PENSAMOS
PENSAMOS COMO HABLAMOS,
HABLAMOS COMO PENSAMOS
también pone el foco en la
discriminación lingüística, mediante la organización de
talleres de lenguaje no sexista en los diferentes territorios
participantes en el proyecto.
El lenguaje permite comunicarnos pero también denota una
forma de pensamiento que cala sutilmente en todas las áreas
sociales y que a veces contribuye a incrementar la invisibilidad
de la mujer y a etiquetarla con estereotipos trasnochados, que
nada tienen que ver con la actual realidad.

La discriminación lingüística es otra forma de desigualdad
que nos afecta y contra la que también tenemos que luchar.
Para ello, en primer lugar es necesario que aprendamos a
identificar esos rasgos discriminatorios y apostemos por una
forma de pensar diferente, abandonando las convenciones
excluyentes.

Como aprenderemos en estos talleres, el sistema lingüístico
del castellano ofrece posibilidades para que no se produzca
discriminación sexual en su uso.
Igual que no nos parece raro utilizar términos como maestro y
maestra, tampoco debe extrañarnos el uso de palabras como
decana o jueza. Si no queremos entorpecer la comunicación
lingüística, podemos utilizar otros recursos y, por ejemplo,
hablar de profesorado, el alumnado y su familia, en lugar de

María Añover, Doctora en Relaciones de Género y Profesora
Master Relaciones de Género de la Universidad de Zaragoza,
que nos va a guiar en estos talleres a los que os invitamos a
participar de forma activa.

Concilia

os animamos a
Desde
aplicar los conocimientos que en ellos adquiráis
en vuestra vida cotidiana.

Programa
Noviembre

Concilia

profesores y profesoras, padres y madres, alumnos y alumnas.
Estos y muchos más conocimientos que nos van a resultar muy
prácticos en nuestra comunicación diaria, los vamos a aprender
de la mano de:

6

Leciñena 18 Bujaraloz

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  • 2. también pone el foco en la discriminación lingüística, mediante la organización de talleres de lenguaje no sexista en los diferentes territorios participantes en el proyecto. El lenguaje permite comunicarnos pero también denota una forma de pensamiento que cala sutilmente en todas las áreas sociales y que a veces contribuye a incrementar la invisibilidad de la mujer y a etiquetarla con estereotipos trasnochados, que nada tienen que ver con la actual realidad. La discriminación lingüística es otra forma de desigualdad que nos afecta y contra la que también tenemos que luchar. Para ello, en primer lugar es necesario que aprendamos a identificar esos rasgos discriminatorios y apostemos por una forma de pensar diferente, abandonando las convenciones excluyentes. Como aprenderemos en estos talleres, el sistema lingüístico del castellano ofrece posibilidades para que no se produzca discriminación sexual en su uso. Igual que no nos parece raro utilizar términos como maestro y maestra, tampoco debe extrañarnos el uso de palabras como decana o jueza. Si no queremos entorpecer la comunicación lingüística, podemos utilizar otros recursos y, por ejemplo, hablar de profesorado, el alumnado y su familia, en lugar de María Añover, Doctora en Relaciones de Género y Profesora Master Relaciones de Género de la Universidad de Zaragoza, que nos va a guiar en estos talleres a los que os invitamos a participar de forma activa. Concilia os animamos a Desde aplicar los conocimientos que en ellos adquiráis en vuestra vida cotidiana. Programa Noviembre Concilia profesores y profesoras, padres y madres, alumnos y alumnas. Estos y muchos más conocimientos que nos van a resultar muy prácticos en nuestra comunicación diaria, los vamos a aprender de la mano de: 6 Leciñena 18 Bujaraloz 22 Grañén Salón de actos del Ayuntamiento 16,30 h. Café con repostería monegrina 17,30 h. Taller