SINDROME DE DOWN<br />
Hola, soy Juan, y mis papis se acaban de enterar que tengo síndrome de Down <br />
Papis: no se preocupen lo que nosotros tenemos es una alteración genética caracterizada por la presencia de un Cromosoma e...
. Durante la división de los cromosomas en el núcleo de la célula, se produce un error, denominado “no disyunción”, que ge...
Ah, no te preocupes si me ves distinto de los demás, En porque en mi fenotipo, presento cara ancha y plana, con fisuras pa...
Ámenme mucho porque voy a ser capaz de darles todo el amor, que muchos me van a negar…<br />
Cuando empiece el cole voy a presentar un ritmo de desarrollo diferente.<br /> En el ámbito psicomotor, cognitivo, del len...
Hay algo muy importante que quiero que sepan el cerebro humano no está totalmente conformado en el momento del nacimiento ...
La educación es posiblemente el mejor recurso para que nosotros podamos desenvolverse a lo largo de nuestra vida y  en tod...
No se teman por mi, tengo un excelente potencial  de aprendizaje y desarrollo que, con los apoyos y ayudas necesarios, me ...
Papis ayuden para que la escuela se adapte a la diversidad de los alumnos/as, para ello es necesario realizar cambios meto...
Nosotros también soñamos…<br />
Y amamos sin medida…<br />
Solo les pido un favor, inclúyanme en su vida…<br />
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  1. 1. SINDROME DE DOWN<br />
  2. 2. Hola, soy Juan, y mis papis se acaban de enterar que tengo síndrome de Down <br />
  3. 3. Papis: no se preocupen lo que nosotros tenemos es una alteración genética caracterizada por la presencia de un Cromosoma extra en el par 21 (trisomía del par 21). Por este motivo yo tengo 47 cromosomas, en lugar de los 46 habituales<br />
  4. 4. . Durante la división de los cromosomas en el núcleo de la célula, se produce un error, denominado “no disyunción”, que genera un material genético “extra”, que aparece triplicado en el cromosoma 21, ya sea en su totalidad o en parte esencial del mismo. El material genético extra dificulta la acción coordinada de los cromosomas y provoca una falta de armonía en la arquitectura celular que se manifiesta en unas alteraciones leves sobre la estructura y función del organismo y del cerebro y, en consecuencia sobre la conducta y el aprendizaje.<br />
  5. 5. Ah, no te preocupes si me ves distinto de los demás, En porque en mi fenotipo, presento cara ancha y plana, con fisuras palpebrales oblicuas e hipotonía muscular. También me pueden aparecer otras discapacidades como lesión cardíaca, hipoacusia, dificultades visuales, y en lo cognitivo la disgenesia <br />
  6. 6. Ámenme mucho porque voy a ser capaz de darles todo el amor, que muchos me van a negar…<br />
  7. 7. Cuando empiece el cole voy a presentar un ritmo de desarrollo diferente.<br /> En el ámbito psicomotor, cognitivo, del lenguaje y social voy a necesitar una estimulación adecuada sobre todo a lo largo de mis primeros años de escolarización. Necesito atención educativa especializada para que favorezca el desarrollo psico/evolutivo y mis habilidades para aprender<br />
  8. 8. Hay algo muy importante que quiero que sepan el cerebro humano no está totalmente conformado en el momento del nacimiento sino que sigue desarrollándose durante varios años. El número de conexiones entre neuronas aumenta en los primeros años de vida, lo que enriquece su capacidad de funcionamiento cerebral. Las actividades en el cole se van a convertir en estímulos cognitivos, motrices, lingüísticos... Que van a favorecerán la sinapsis y, por tanto, mi comunicación interneuronal<br />
  9. 9. La educación es posiblemente el mejor recurso para que nosotros podamos desenvolverse a lo largo de nuestra vida y en todos los ámbitos de la sociedad, con autonomía, normalidad e independencia<br />
  10. 10. No se teman por mi, tengo un excelente potencial de aprendizaje y desarrollo que, con los apoyos y ayudas necesarios, me va a permitir alcanzar elevados niveles de logro en los aprendizajes escolares, en mi capacidad de desenvolvimiento autónomo y en una adecuada inserción social y laboral<br />
  11. 11. Papis ayuden para que la escuela se adapte a la diversidad de los alumnos/as, para ello es necesario realizar cambios metodológicos y organizativos, emplear recursos didácticos específicos y disponer de profesorado ordinario con formación al respecto y de profesorado especializado<br />
  12. 12. Nosotros también soñamos…<br />
  13. 13. Y amamos sin medida…<br />
  14. 14. Solo les pido un favor, inclúyanme en su vida…<br />

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