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Cierre lapacho - casamiquela

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  • 1. “ El INTA : nuevos desafíos, nuevos roles”
  • 2. INTA ‘50 – ‘60 Modelo provisión de bienes públicos INTA ‘50 ‘60
    • Libre acceso al conocimiento tecnológico.
    • Formación de cuadros profesionales y técnicos.
    • Producción y servicios como bienes públicos de alcance universal.
    • Destinatario de las acciones: “la Familia Rural" (Clubes 4-A y Hogar Rural)
    • 4- Paradigma educativo
  • 3. INTA ’70 en adelante Modelo Público - Privado Inicio del Proceso de Agriculturización
    • La producción del conocimiento comienza atravesar un proceso de privatización.
    • Viraje de la lógica de bien público hacia una lógica mercantilista en relación a la provisión de bienes y servicios tecnológicos.
    • La extensión como bien público comienza a competir con la extensión como bien privado.
    • Creciente transferencia de recursos humanos hacia el sector privado.
    • 5- Destinatario de las acciones: “productor viable”.
    • 6- Paradigma transferencista
  • 4. INTA en los ´90 Década ´90 profundización del proceso de agriculturización con la introducción de los OGM Principales Impactos en la estructura socio-productiva
    • Modelo de explotación agrícola centrado en el cultivo de soja.
    • Aparición de nuevos actores económicos (empresas transnacionales, pools siembra, fondos inversión).
    • Privatización y transnacionalización del conocimiento científico.
    • Adopción de criterios de “mercado” en la promoción de las actividades científico tecnológicas .
    • Mayor inversión, intensificación del uso de la tierra, expansión de la frontera agrícola, migración y concentración de la producción.
    • Racionalidad utilitaria de la ciencia.
  • 5. El INTA en los‘90 Introducción OGM
      • El INTA pierde protagonismo relativo en la generación y desarrollo de las variedades y en las relaciones usuario-productor que mantenía con los usuarios directos de la tecnología
      • La privatización del conocimiento científico implicó que las empresas de capital nacional , reorientaran sus líneas y programas de investigación a través de la articulación vía licencias y convenios con empresas transnacionales .
  • 6. Introducción OGM
      • 3. La aparición de estos nuevos actores económicos (Empresas transnacionales) comienza a determinar la producción de conocimiento tecnológico del Organismo.
      • 4. Migración y transferencia de RR.HH al sector privado, superposición de roles y funciones.
      • 5. Intentos de privatización del Organismo. Disminucion de presupuestos. Cierres de AER. Menos personal.
  • 7. INTA 2003 en adelante :
  • 8. El INTA en el Proyecto Nacional
    • La presencia del INTA desde el Atlántico a los Andes y desde La Puna a la Patagonia, sus avances en biotecnología, gestión ambiental, agricultura orgánica, AVO, agricultura familiar, producciones regionales y su representatividad que incluye a organizaciones de productores, entidades académicas y gubernamentales nos muestra a las claras algo: El INTA frente a las antípodas de la concepción de país chico para pocos , fue concebido para un país grande para muchos .
    • (PEI 2005-2015)
  • 9. INNOVACIÓN: La innovación traspone las instituciones e implica
    • Recrear el INTA para trabajar sobre una visión que incorpora la dimensión del desarrollo.
    • Es decir la integración de lo social, lo económico y lo ambiental.
  • 10.
    • Involucra a todas las dimensiones de la problem á tica rural. Desarrollo .
    • Toma en cuenta experiencias y respuestas de los actores.
    • Es resultado un proceso horizontal de interacciones sociales.
    • Compromete al conjunto del SA con la competitividad de las cadenas de valor, la sustentabilidad ambiental y la inclusi ó n social.
    • Se revaloriza al pequeño productor como el sujeto beneficiario.
    • La extensión dinamiza espacios donde el intercambio de información y conocimiento impulsa procesos de innovación
    • Respondiendo a las necesidades de un territorio, identificando las oportunidades de transformación e incorporando los saberes e intereses locales.
    INNOVACIÓN INSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO
  • 11.
    • Construcción de una nueva institucionalidad
    • Recuperación del planeamiento estratégico
    • Reconstrucción de la base científica
    • Nuevo modelo gestión
  • 12. PEI 2005-2015 “ El Plan Estratégico Institucional (PEI) 2005-2015, es un instrumento para viabilizar la innovación institucional e instrumentar líneas de acción que sitúen al INTA en la frontera del conocimiento , le permitan generar aportes tecnológicos de carácter estratégico para el SA y aseguren que este esfuerzo promueva el desarrollo regional y territorial” . (PEI 2005-2015) MISIÓN “ Realizar y promover acciones dirigidas a la innovación en el sector agropecuario, agroalimentario y agroindustrial para contribuir integralmente a la competitividad de las cadenas agroindustriales , salud ambiental y sostenibilidad de los sistemas productivos, la equidad social y el desarrollo territorial , mediante la investigación, desarrollo tecnológico y extensión” . (PEI 2005-2015)
  • 13. Base Científica Inaugurar nuevos laboratorios de Biotecnología, es un testimonio concreto de la visión política del Gobierno Nacional y del INTA de recuperar el rol del Estado . INTA - Balcarce INTA – Castelar INTA – Pergamino : inauguración en los próximos 30 días Se inauguraron nuevos laboratorios con equipamiento de última generación:
  • 14. NUEVO MODELO DE GESTIÓN Presupuesto Sextuplicado
  • 15. NUEVO MODELO DE GESTIÓN Pase a Planta de contratados e incorporación de nuevos técnicos
  • 16. Ejes de la gestión
  • 17. Equidad Social
    • En el año 2005 se crea el Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la pequeña agricultura familiar (CIPAF).
    • En el año 2008 se crea AUPU-AMBA
    • Una de las principales acciones destinada a garantizar este objetivo es el PRO-HUERTA que se implementa a través de una articulación con el Ministerio de Desarrollo Social (Vinculo Estado-Estado):
    • Autoproducción de alimentos
    • Seguridad Alimentaria
    • Formación de Redes Sociales
  • 18. Datos del Programa a Octubre de 2010 Pro-Huerta en el país Personas beneficiadas 3,5 millones Cantidad de huertas familiares asistidas 630 mil Cantidad de Granjas asistidas 148 mil Barrios , localidades y parajes que producen hortalizas, frutas, carnes y huevos 3.600 Demanda diaria satisfecha poblacional en alimentación por huerta familiar 72% Participación de promotores 19.000 Participación de técnicos en esta labor 700
  • 19. COOPERACIÓN SUR-SUR
    • Cooperación Técnica (CTPD)
    • Proceso por el cual dos o más países en desarrollo adquieren capacidades individuales o colectivas a través de intercambios cooperativos en conocimiento, cualificación, recursos y know how tecnológico. Se instrumentaliza mediante asistencias técnicas (consultorías, asesorías y cursos de formación, entre otros). Ej: Haití, Paraguay, Nicaragua, Panamá.
    • Cooperación Económica (CEPD)
    • . S e establece en los ámbitos del comercio y las finanzas. A través de la CEPD se pretende racionalizar, diversificar y dinamizar las corrientes económicas entre países en desarrollo para con ello lograr un crecimiento y un desarrollo sostenido. Ej: Kazajstán, Venezuela, México, Sudáfrica.
  • 20. Desarrollo Tecnológico
    • Superación de barreras sanitarias, ambientales y sociales para acceder a los mercados.
    • Disminución de las brechas tecnológicas entre los conocimientos disponibles en el sector agropecuario, agroalimentario y agroindustrial y los aplicados en los sistemas productivos, mejorando la productividad, la rentabilidad y el desempeño en los mercados.
    • Adaptación de tecnologías a condiciones específicas para insertar a la pequeña producción en las cadenas agroalimentarias y agronegocios.
    • Biotecnología para el desarrollo de productos y procesos destinados a nuevos mercados.
  • 21. Desafíos:
    • Valor Agregado
    • Ordenamiento territorial
    • Bionenergía
    • Cambio climático
    • Seguridad agroalimentaria
    • Intensificación de las producción
    • Agroquímicos
    • Agua
  • 22. Pensamiento Estratégico Institucional al 2030 1- Optimizar las alianzas público -público y público- privadas de intercambio y transferencia de tecnología, explorando opciones convencionales y nuevas eventuales plataformas. 2- Cerrar alianza estratégica con EMBRAPA (Brasil) para proyectarse hacia y desde el Sur político con cooperación técnica seguida de comercio e inversión. 3- Proyectar la reconstruida Base Tecnológica Institucional (RRHH e infraestructura) en la búsqueda de I+D+I nacionales en alianzas estratégicas con el sector privado. 4- Fortalecer el sistema de adaptación científica y los mecanismos institucionales de transferencia de los nuevos desarrollos tecnológicos hacia los pequeños y medianos productores .
  • 23. muchas gracias