PresentacióN Curso Promotores

1,026 views

Published on

Published in: Business, Travel
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,026
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

PresentacióN Curso Promotores

  1. 1. Curso Abierto de Formación en Juventud para Líderes, Promotores y Dirigentes Juveniles 16 de abril al 24 de Julio Organiza: Fundación de Investigación y Promoción Social “José´Peralta” Centro de Formación e Investigación en Juventud – CEFIJ Auspicia: Observatorios Juveniles Casa Metropolitana de las Juventudes-Fundación Patronato Aval Académico: Escuela de Sociología - UCE
  2. 2. <ul><li>Nuestra mirada en torno a la juventud </li></ul><ul><li>No como: </li></ul><ul><li>- Asunto de edad </li></ul><ul><li>- Período de transición entre la niñez y adultez </li></ul><ul><li>- “Problema” resultado de su “inmadurez” </li></ul><ul><li>- Imagen o paradigma social o mediático </li></ul><ul><li>Si como: </li></ul><ul><li>- Seres Humanos Integrales </li></ul><ul><li>- Momento de la vida con su propia validez y “madurez” </li></ul><ul><li>- Con capacidad de discernimiento y decisión </li></ul><ul><li>- Como ser individual y en su interrelación social </li></ul><ul><li>- Como construcción histórico-social </li></ul><ul><li>- Como sujeto y actor social </li></ul>
  3. 3. Curso Abierto de Formación en Juventud para Líderes, Promotores y Dirigentes Juveniles <ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Entregar conocimientos sistematizados y actualizados en torno a metodologías y enfoques de trabajo con juventud a líderes y animadores juveniles participantes del proceso. </li></ul><ul><li>Formar un equipo de promotores y/o dirigentes juveniles con capacidad de desarrollar procesos organizativos con juventud. </li></ul>
  4. 4. Enfoque Metodológico del Curso <ul><li>Interdisciplinario </li></ul><ul><li>Parte de la experiencia y conocimiento de los/las participantes </li></ul><ul><li>Combina la formación teórica con la investigación-observación empírica </li></ul><ul><li>Es un conocimiento para la aplicación en sus respectivos espacios </li></ul>
  5. 5. Áreas de Formación <ul><li>Fundamentación cuyo objetivo es el de hacer un abordaje conceptual a la realidad de los y las jóvenes desde varias categorías y enfoques de análisis. </li></ul><ul><li>Contextualización que tiene como finalidad entender la realidad de la juventud dentro del contexto económico, social, político y cultural tanto nacional como mundial. </li></ul><ul><li>Metodológico pretende entregar herramientas y enfoques metodológicos de trabajo con juventud. </li></ul>
  6. 6. Módulos de Formación Primer Módulo: Introducción a los estudios de Juventud <ul><li>Historia Social de la Juventud: </li></ul><ul><li>Los jóvenes en la historia. </li></ul><ul><li>Aparición cultural de la juventud. </li></ul><ul><li>Mayo del 68 </li></ul><ul><li>Jóvenes en el Ecuador </li></ul>Fundamentación
  7. 7. Módulos de Formación Primer Módulo: Introducción a los estudios de Juventud <ul><li>Enfoques conceptuales para el abordaje en juventud: </li></ul><ul><li>Moratoria Social </li></ul><ul><li>Inmadurez y Transisción </li></ul><ul><li>Culturas Juveniles </li></ul><ul><li>Construcción del Sujeto Joven </li></ul>Fundamentación
  8. 8. Módulos de Formación Primer Módulo: Introducción a los estudios de Juventud <ul><li>Cultura, Identidad y Estilos Juveniles: </li></ul><ul><li>Cultura </li></ul><ul><li>Identidad </li></ul><ul><li>Cultura e Identidad en los Jóvenes </li></ul><ul><li>Los Estilos Juveniles </li></ul>Fundamentación
  9. 9. Módulos de Formación Segundo Módulo: Análisis Situacional de la Juventud <ul><li>Globalización, Mundialización y Neoliberalismo: </li></ul><ul><li>Globalización </li></ul><ul><li>Mundialización </li></ul><ul><li>Neoliberalismo </li></ul><ul><li>ALCA-TLC </li></ul>Contextualización
  10. 10. Módulos de Formación Segundo Módulo: Análisis Situacional de la Juventud <ul><li>Situación de la Juventud en el Ecuador: </li></ul><ul><li>Situación socio económica </li></ul><ul><li>Indicadores sociales </li></ul><ul><li>Lo socio organizativo </li></ul>Contextualización
  11. 11. Módulos de Formación Segundo Módulo: Análisis Situacional de la Juventud <ul><li>Mundos Juveniles: Contextos y Escenarios de Actuación </li></ul><ul><li>Diagnóstico de escenarios de actuación juvenil </li></ul><ul><li>Identificación de principales problemáticas </li></ul>Contextualización
  12. 12. Módulos de Formación Tercer Módulo: Participación y Derechos Juveniles <ul><li>Derechos y Ciudadanía: </li></ul><ul><li>Derechos Humanos </li></ul><ul><li>Derechos Juveniles </li></ul><ul><li>Ciudadanía y Participación Juvenil </li></ul><ul><li>Objeción de conciencia </li></ul>Contextualización
  13. 13. Módulos de Formación Tercer Módulo: Participación y Derechos Juveniles <ul><li>Instrumentos que Garantizan los Derechos: </li></ul><ul><li>Garantías Constitucionales </li></ul><ul><li>Ley de la Juventud </li></ul><ul><li>Código de la Niñez y Adolescencia </li></ul>Contextualización
  14. 14. Módulos de Formación Tercer Módulo: Participación y Derechos Juveniles <ul><li>Políticas de Juventud: </li></ul><ul><li>La construcción de lo Juvenil </li></ul><ul><li>Políticas de Juventud en América Latina </li></ul><ul><li>Políticas de Juventud en el Ecuador </li></ul><ul><li>Procesos de Construcción de Políticas </li></ul>Contextualización
  15. 15. Módulos de Formación Cuarto Módulo: Proceso Grupal y Animación Juvenil <ul><li>Proceso, Construcción y Roles Grupales: </li></ul>Metodológico <ul><li>El Grupo </li></ul><ul><li>Matriz Grupal </li></ul><ul><li>Proceso Grupal </li></ul><ul><li>Roles Grupales </li></ul>
  16. 16. Módulos de Formación Cuarto Módulo: Proceso Grupal y Animación Juvenil <ul><li>El animador en Juventud: </li></ul>Metodológico <ul><li>Animador-Líder Juvenil </li></ul><ul><li>Tipos de Animadores </li></ul><ul><li>Papel del Animador </li></ul><ul><li>Destrezas, Principios y Estrategias para la Animación Juvenil </li></ul>
  17. 17. Módulos de Formación Cuarto Módulo: Proceso Grupal y Animación Juvenil <ul><li>La “Construcción” del Animador en Juventud : </li></ul>Metodológico <ul><li>La “misión” del Animador </li></ul><ul><li>La dimensión personal del Animador </li></ul><ul><li>El Proceso de ser Animador Juvenil </li></ul>
  18. 18. Módulos de Formación Quinto Módulo: Herramientas para el Trabajo en Juventud <ul><li>Herramientas para la Acción Grupal: </li></ul>Metodológico <ul><li>El Proceso de Facilitación </li></ul><ul><li>Técnicas para Facilitar Talleres </li></ul><ul><li>Sensibilización y Descubrimiento Personal </li></ul>
  19. 19. Módulos de Formación Quinto Módulo: Herramientas para el Trabajo en Juventud <ul><li>Medios y Formas para la Gestión Organizativa: </li></ul>Metodológico <ul><li>Herramientas Metodológicas </li></ul><ul><li>Elaboración de Proyectos </li></ul><ul><li>Administración de Recursos </li></ul>
  20. 20. Módulos de Formación Quinto Módulo: Herramientas para el Trabajo en Juventud <ul><li>Herramientas para la Comunicación: </li></ul>Metodológico <ul><li>El Universo Comunicacional de los y las jóvenes </li></ul><ul><li>Estrategias para la Comunicación </li></ul><ul><li>Publicidad para lo Social </li></ul><ul><li>Micromedios para la Organización Juvenil </li></ul>

×