Primeros Pasos Con VS2005

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    Primeros Pasos Con VS2005 - Presentation Transcript

    1. Algoritmos Descripción del Entorno de Desarrollo IDE Concepto de Formulario Concepto de Proyecto Concepto de Solución Barra de herramientas Primera Aplicación de Consola Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    2. Algoritmo  ¿Por qué pensar los algoritmos?  Definición de Algoritmo  Propiedades de un algoritmo  Diagrama de Flujo y Pseudo Código  Ejemplo a desarrollar Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    3. ¿Por qué pensar en algoritmos?  Cotidianamente, los profesionales de la ciencia de la información, debemos comunicarnos de forma clara y entendible, ya sea dentro de un entorno laboral, como de cara a un cliente, o un usuario final. El concepto básico, que aprendimos desde “chiquitos” lo aplicamos desde lo general, hacia lo particular. ¿Qué es lo que aprendimos dese chiquitos? Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    4. CAJA NEGRA!!! Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    5. CAJA NEGRA!!! Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    6. CAJA NEGRA!!! Es fundamental, entender todo sistema como una caja negra, desde lo general, como puede ser el mandato de un proyecto, hasta lo particular, que puede ser una porción específica de código, que nos permita desarrollar determinada funcionalidad, siempre tenemos entradas, procesos y salidas. Esa COMUNICACIÓN que comentábamos al principio, es el punto básico de un desarrollo de un sistema informático, en todo momento debemos comunicarnos, ya sea con el usuario, a través de una interfaz gráfica o una secuencia de comandos, o a través de un servicio que comunica nuestro sistema con otro software de terceros o viceversa. Siempre ocurrirá que tendremos entradas, procesos y salidas; dependiendo de que lado nos encontremos nos encargaremos de desmenuzar una entrada, para generar una salida Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    7. Algoritmos Ya comprendemos el concepto de entradas, procesos y salidas, sabemos que en un sistema que desarrollemos, vamos a encargarnos de tomar datos, hacer algo con ellos, y generar un resultado. Por ejemplo todos sabemos que: Se cumple que 8:2 = 4 porque, 4 x 2 = 8. Es un ejemplo trivial, pero si lo llevamos a las matemáticas podemos decir que: A:B=C  BxC = A Donde A,B y C son números Racionales y B <> 0 Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    8. Algoritmos Esta “reglita” que aprendimos en la primaria, es básicamente un algoritmo, tenemos entradas, procesos y salidas, tenemos cierto grado de complejidad en el mismo, ya que sabemos que nuestro algoritmo no tiene solución para el divisor igual a cero, pero al fin y al cabo lo que hacemos al dividir es es una lista bien definida , ordenada y finita de operaciones que permite hallar la solución a un problema. Dado un estado inicial y una entrada, a través de pasos sucesivos y bien definidos se llega a un estado final, obteniendo una solución Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    9. Algoritmos  Además de cumplir con la definición anterior, se sabe que un algoritmo, debe tener determinadas características:  Carácter finito. \"Un algoritmo siempre debe terminar después de un número finito de pasos\".  Precisión. \"Cada paso de un algoritmo debe estar precisamente definido; las operaciones a llevar a cabo deben ser especificadas de manera rigurosa y no ambigua para cada caso\".  Entrada. \"Un algoritmo tiene cero o más entradas: cantidades que le son dadas antes de que el algoritmo comience, o dinámicamente mientras el algoritmo corre. Estas entradas son tomadas de conjuntos específicos de objetos\".  Salida. \"Un algoritmo tiene una o más salidas: cantidades que tienen una relación específica con las entradas\".  Eficacia. \"También se espera que un algoritmo sea eficaz, en el sentido de que todas las operaciones a realizar en un algoritmo deben ser suficientemente básicas como para que en principio puedan ser hechas de manera exacta y en un tiempo finito por un hombre usando lápiz y papel\". Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    10. Algoritmos  “Un hombre usando lápiz y papel…” Los algoritmos, tienen distintas formas de expresarse, en cuanto a los sistemas de información, lo usual es verlos de tres formas: PseudoCódigo: es la descripción de un algoritmo que asemeja a un  lenguaje de programación pero con algunas convenciones del lenguaje natural Diagramas de Flujo:son descripciones gráficas de algoritmos; usan  símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones Código de lenguaje de programación: Estará definido según el nivel  del lenguaje y las convenciones dadas.  Existen otros medios de formalizar algoritmos, como expresiones matemáticas, redes neuronales o circuitos electrónicos, entre otros, pero escapan a este curso. Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    11. Algoritmos Ejercicios  Tomaremos, un ejercicio extraído de la guía de trabajos prácticos de programación lógica: “9)Ingresar dos números, calcular e imprimir el cociente.” Tenemos planteado nuestro problema, ahora debemos hallar la solución, empleando diagramas de flujo y pseudo código. Tiempo para realizar el ejercicio: 7 minutos Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    12. Algoritmos Resolución Pseudo Código Inicio „Declaración de variables Defino Numerador:Real Defino Denominador:Real Defino Resultado: Real „Inicializo denominador en cero Denominador = 0 Imprimo “Ingrese Numerador” Ingreso Numerador Mientras Denominador = 0 Imprimo “Ingrese Denominador” Ingreso Denominador Fin_Mientras „Realizo la Operación División Resultado = Numerador/Denominador Imprimo “El resultado es:” & Resultado Fin Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II – 2009 – Prof. Daniel Del Valle
    13. Algoritmos Resolución Diagrama de Flujo A Defino Verdadero Denomin Numerador, Denominador, Re ador = 0 sultado : Entero Ingresar Denominador Denominador=0 Ingresar Ingreso Numerador Denominador Resultado Ingreso Numerador A Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    14. Algoritmos Resolución en Visual Basic.Net Module Module1 Sub Main() 'Declaración de variables Dim Numerador As Double Dim Denominador As Double Dim Resultado As Double 'Inicializo denominador en cero Denominador = 0 Console.WriteLine(\"Ingrese Numerador\") Numerador = Console.ReadLine() While Denominador = 0 Console.WriteLine(\"Ingrese Denominador\") Denominador = Console.ReadLine() End While 'Realizo la Operación División Resultado = Numerador / Denominador Console.WriteLine(\"El resultado final es {0}\", Resultado) Console.ReadLine() End Sub End Module Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    15. Algoritmos Resolución en C# using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; namespace ConsoleApplication1 { class Program { static void Main(string[] args) { //Declaración de variables Double Numerador; Double Denominador; Double Resultado; //Inicializo denominador en cero Denominador = 0; Console.WriteLine(\"Ingrese Numerador\"); Numerador = Convert.ToDouble(Console.ReadLine()); while (Denominador == 0) { Console.WriteLine(\"Ingrese Denominador\"); Denominador = Convert.ToDouble(Console.ReadLine()); } //Realizo la Operación División Resultado = Numerador / Denominador; Console.WriteLine(\"El resultado final es {0}\", Resultado); Console.ReadLine(); } } } Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    16. Bienvenidos a Microsoft Visual Studio 2005!!!! Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
    17. Universidad Nacional De Córdoba - Programación Aplicada II - 2009
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