2. POR QUE CONHECER FERRAMENTAS DIVERSIFICADAS
PARA TRABALHO EM SALA DE AULA?
• SAIR DA ROTINA DE GIZ E LOUSA
• PROPICIAR MEIOS ALTERNATIVOS DE SE
CHEGAR AO CONHECIMENTO
• APROXIMAR A LINGUAGEM DO CONTEÚDO A
LINGUAGEM DO ALUNO
• MOTIVAR OS ALUNOS A VIREM PARA A
ESCOLA
3. QUAIS MEIOS TECNOLÓGICOS TEMOS
DISPONÍVEL NA ESCOLA?
• PROJETOR DE IMAGENS (DATA SHOW)
UTILIZADO COM O AUXÍLIO NO NOTEBOOK, PODE TAMBÉM SER UTILIZADO
DIRETAMENTE COM O APARELHO DE DVD, PARA SE PASSAR UM FILME
POR EXEMPLO.
• RETROPROJETOR (PROJETOR DE
TRANSPARÊNCIA)
UTILIZADO PARA PROJETAR IMAGENS DE TRANSPARÊNCIA, FAZENDO A
PROJEÇÃO DA SOMBRA, PODENDO SER UTILIZADO TAMBÉM PARA TEATRO
DE SOMBRAS COM TEMÁTICAS VOLTADAS A QUALQUER COMPONENTE
CURRICULAR.
4. • FILMADORA
UTILIZADO PRINCIPALMENTE PARA FILMAR APRESENTAÇÕES DE
PROJETOS, MAS PODE SER UTILIZADO TAMBÉM PARA A CRIAÇÃO DE
DOCUMENTÁRIOS E CURTAS EM QUALQUER COMPONENTE CURRICULAR.
5. ONDE ENCONTRAR MATERIAL
• PODE SER PREPARADO PELO
PROFESSOR, ESPECIALMENTE PARA UMA
DETERMINADA SALA.
• PODE SER ENCONTRADO EM SITES DE
HOSPEDAGEM COMO POR EXEMPLO O SLIDE
SHARE
6. COMO MONTAR O EQUIPAMENTO?
• AGENDAMENTO PRÉVIO DE 48H COM O
PREENCHIMENTO DO LIVRO DE
AGENDAMENTO
• O PCOP MONTARÁ O EQUIPAMENTO PARA O
PROFESSOR UTILIZAR, OU NA
IMPOSSIBILIDADE DO MOMENTO DEIXARÁ
TUDO ENCAMINHADO PARA QUE O
PROFESSOR POSSA FAZÊ-LO COM AGILIDADE.
