Session d'information 13 fevrier 2013
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Session d'information 13 fevrier 2013 Presentation Transcript

  • 1. PROJET TABLETTE
 SESSION D’INFORMATIONLe mercredi 13 février 2013 Séminaire de Chicoutimi, Services éducatifs
  • 2. NOTRE ÉQUIPE CE SOIR• Cathy Gagné: enseignante de français et de la classe tablette;• Bianca Tremblay: enseignante en sciences et membre du comité TIC (les technologies de l’information de la communication);• Alain Morin: enseignant en mathématiques, agent-ressource du projet tablette et membre du comité TIC;• Eric Noël: enseignant en mathématiques et sciences et membre du comité TIC;• Martin Bouchard: technicien en informatique et membre du comité TIC;• Mathieu Tremblay: directeur des services pédagogiques et membre du comité TIC;• Grant Baergen: directeur général et membre du comité TIC.• Martin: notre réseau est ouvert ce soir?
  • 3. NOTRE VISION 
 D’ÉDUCATEUR EN 2013• L’enseignement traditionnel et l’enseignement à la tablette vont se fusionner selon le style personnel de chaque enseignant, de par les formations, échanges d’informations et rencontres, ainsi que par les apprentissages de tous. Chaque enseignant appliquera sa touche personnelle afin de voir à la réussite de ses élèves. Le processus, comme le projet, sera graduel et évolutif.• Les besoins, intérêts et compétences des élèves pourront également contribuer à l’évolution de l’enseignement à la tablette.
  • 4. LE SÉMINAIRE: 
 LA PÉDAGOGIE AVANT TOUT• À travers sa mission d’éduquer, d’instruire et de socialiser, le Séminaire est convaincu que le réseau Wi-Fi permet à ses élèves de bénéficier des meilleurs avantages par l’accessibilité au monde numérique.• Notre expérience dans la première année nous confirme que nos élèves trouvent l’apprentissage par la tablette motivante.• Nous nous devons de développer les compétences transversales de nos élèves via l’apprentissage avec la tablette: lire, écrire, faire de la recherche et développer l’esprit d’analyse.
  • 5. LE SÉMINAIRE: 
 LA PÉDAGOGIE AVANT TOUT• La croissance des savoirs numériques est exponentielle. Nous avons la responsabilité pédagogique et sociale de former nos élèves à utiliser ces nouvelles connaissances. Nous désirons former une communauté apprenante virtuelle qui permet à nos élèves de développer leurs compétences dans un environnement sans murs et sans frontières. • Vers un meilleur apprentissage: site web.
  • 6. LE SÉMINAIRE: 
 LA PÉDAGOGIE AVANT TOUT• Nous percevons la tablette comme un outil pédagogique, un support puissant (comme la calculatrice qui a fait son entrée scolaire dans les années ’70) mais elle n’est pas une panacée.• La relation enseignant/élève demeurera toujours l’élément essentiel de notre réussite au Séminaire.• Facebook et lensemble des réseaux sociaux constituent un terrain de jeu pour nos élèves qu’il faut absolument reconnaître. Mieux vaut éduquer quinterdire.• Des exemples pédagogiques: calculatrice, organisateur graphique, prise de notes, création d’enregistrement pédagogique, traitement de texte, tableur, correcteur orthographique et dictionnaires, traducteur, partage de fichiers, applications pédagogiques appropriées aux compétences à développer.• Les applications que nous avons utilisées cette année: Antidote, Le corps humain, Dropbox, Evernote, G-mail, Google Drive, i-Homework, Notes, Paperdesk, et on en passe...
  • 7. APPRENDRE DIFFÉREMMENT
 AVEC LES OUTILS DE DEMAIN• environnement semblable aux téléphones intelligents et i-Pod avec lequel nos élèves sont déjà assez familiers;• la simplicité et la convivialité des appareils sont des caractéristiques essentielles à l’intégration des usages numériques dans un cadre d’apprentissage;• l’ordinateur s’intègre naturellement dans le temps de classe.
  • 8. POURQUOI OUVRIR NOTRE PROGRAMME AUX 4 NIVEAUX?• Nous avons débuté en 3e secondaire car ces élèves avaient deux ans d’expérience au secondaire. Il existe une flexibilité dans le régime pédagogique. Notre point de départ permettait la continuité du projet.• Le Collège Jean Eudes de Montréal (1740 élèves) en septembre 2012: les élèves de 1re, 2e et 3e secondaire ont une tablette en location de 3 ans. En septembre 2013, le collège exigera une tablette pour tous.• Le Collège St-Jean-Vianney a un programme de tablettes en place depuis septembre 2011. • La Commission Scolaire Eastern Townships offre un portable aux élèves de 4e primaire au 5e secondaire depuis plusieurs années. • Nous voulons offrir un outil de plus à nos élèves.
  • 9. L’ÉVOLUTION DU PROJET
• Formation continue de l’équipe d’enseignants: • Échanges; • Partage d’expériences; • Formations; • Congrès.• Consultation des élèves et des parents.• Sensibilisation accrue du personnel de l’école.• Participation dans un travail de recherche avec l’UQAC.• Participation dans une étude de recherche avec M. Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication à l’Université de Montréal.
  • 10. NOS INFRASTRUCTURES
• Réseau Wi-Fi (sans fil) implanté année scolaire 2012-2013 accessible partout au Séminaire et à tous;• Bande passante internet de 50 Mbps (Mégabits/seconde); • Installation de dispositifs de sécurité relatifs à la connexion des appareils sur le réseau;• Amélioration de linfrastructure éxistante;• Mise à jour des serveurs.
  • 11. SÉCURITÉ• Politique Wi-Fi: soucieux de former nos élèves et futurs travailleurs à lutilisation appropriée de la technologie (tant au plan des utilitaires que du netiquette), nous avons mis en place une politique. Les informations et règlements présentés sont basés sur nos expériences au Séminaire ainsi que les informations recueillies d’autres écoles en expérimentation avec l’enseignement par les technologies.• Clavier/couvercle• Application Où est mon i-Phone ?
  • 12. VOTRE ENGAGEMENT• i-Pad 2 à 399 $ • Pellicule protectrice de l’écran (optionnel)• Clavier/couvercle Logitech • Micro Expert Informatique est notre fournisseur officiel du clavier. • Deux cartes i-Tunes à 25$ chacune (taxes incluses)• Notre politique Wi-Fi (sans fil) à respecter. Cette politique s’applique à tous les membres de notre communauté.
  • 13. LA PÉRIODE D’INSCRIPTION• Date limite: le vendredi 22 février 2013.• Vous avez déjà reçu le formulaire dans votre pochette de réinscription, distribuée à votre enfant dans la semaine du 14 janvier. Le formulaire est disponible ce soir.• Une confirmation sera envoyée vers la mi- avril 2013.
  • 14. VOS QUESTIONS 
ET COMMENTAIRES
  • 15. POUR VOTRE INFORMATION• http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/15-raisons• http://pedagotic.uqac.ca/?post/url• http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-tablettes- tactiles-dans-lenseignement-premieres-etudes-49.htm• http://www.cndp.fr/crdp-nice/les-tablettes-numeriques/• http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/02/10_tablettes.aspx• http://eduscol.education.fr/cid57905/les-tablettes-tactiles.html