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AprsentaçãO Aluno Integrado
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AprsentaçãO Aluno Integrado

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Transcript

  • 1.  
  • 2. Profº Francinei Monteiro/Coordenador Estadual do PROINFO
  • 3. OBJETIVO GERAL
    • Oportunizar a alunos de escolas públicas, qualificação no âmbito das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
  • 4. O uso das TIC está em expansão no Brasil (31, 2 por cento dos domicílios brasileiros tem um computador e 23, 8 por cento dos lares têm acesso à internet (Dados IBGE). São 68 milhões de internautas . e no mundo. Isso significa que mais profissionais qualificados serão necessários para dar conta da demanda em ambientes educacionais, empresas e outras instituições. CONTEXTUALIZAÇÃO
  • 5. O CURSO
    • O Curso Aluno Integrado visa à melhoria da qualidade do aprendizado e promoção do desenvolvimento humano por meio das TIC, tornando o educando apto a:
    • Monitorar diversos ambientes informatizados;
    • Auxiliar outros alunos, professores, gestores e comunidade no desenvolvimento de projetos que envolvam o uso das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem;
    • Cooperar na formação de outros alunos, garantindo a multiplicação do conhecimento.
  • 6. PÚBLICO-ALVO
    • Alunos regularmente matriculados nas redes públicas de ensino;
    • Que esteja cursando a partir do oitavo ano(EJA);
    • Que tenha no mínimo 15 anos;
    • Que tenha acesso a internet na escola.
  • 7. BENEFÍCIOS PARA O CURSISTA
    • O Programa contribui para que os alunos e educadores desenvolvam competências e habilidades para o gerenciamento de laboratórios de informática;
    • O certificado (Universidade Federal de Goiás-UFG) e os conhecimentos adquiridos valorizam o currículo e aumentam a qualificação do jovem para o mercado de trabalho.
    • Maior autonomia para utilização da informática e da Internet na realização de tarefas cotidianas;
    • Desenvolvimento de habilidades de comunicação e colaboração on-line.
  • 8. CONTEÚDO Módulo I – Introdutório – 20 horas Unidade I – Educação a Distância (EAD) Unidade II – Sociedade em Rede Unidade III – História da Informática Módulo III – Sistemas Operacionais – 60 horas Unidade I – Introdução aos Sistemas Operacionais Unidade II – Gerenciamento de Processos Unidade III – Gerenciamento de Memória Unidade IV – Compartilhamento de CPU Unidade V – Compartilhamento de Arquivos Unidade VI – Interfaces Unidade VII – História dos Sistemas Operacionais Unidade VIII – Sistemas Operacionais Modernos Módulo IV – Manutenção de Computadores – 40 horas Unidade I – Adote uma postura preventiva Unidade II – Upgrade de componentes Unidade III – Resolução de problemas de hardware Unidade IV – Erros típicos de montagem Módulo II – Hardware – 60 horas Unidade I – Introdução ao Hardware Unidade II – Processador Unidade III – Memória RAM Unidade IV – Componentes Gráficos Unidade V – Barramento de Média Velocidade
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27. CONTATO: CTAE: 3201-5146 NTE Prof. Washington Lopes Belém- (91) 3276-2223 Email : ntebelempa@gmail.com BELÉM / PA 2010