EMEF. AMADEU AMARAL COPA DO MUNDO 2010 DRE-PENHA
A COPA DO MUNDO É UM EVENTO VISTO POR MAIS DE UM BILHÃO DE PESSOAS NO PLANETA E COMEÇOU DE FORMA TIMÍDA HÁ 80 ANOS. O SEU ...
LER E ESCREVER-PRIORIDADE NA ESCOLA “ O Brasil. apesar de ser o país com maior  destaque no futebol, usa pouco o esporte p...
Uma iniciativa ainda pouco trabalhada é a utilização do futebol como uma possibilidade pedagógica por meio de uma proposta...
Este projeto teve a participação de todos os professores do Ciclo II, elaboraram os planos de atividades para o período do...
<ul><li>Em inglês serão estudados termos usados no futebol. Na sala de leitura, serão feitas pesquisas sobre os Países e a...
5ªA Suiça
5ªB  França
5ªC Honduras
5ªD Inglaterra
6ªB África do Sul
6ªC Gana
6ªD Alemanha
7ªA Dinamarca
7ªB Argélia
7ªC Japão
8ªA Brasil
8ºB Costa do Marfim
8ªC  Itália
JURAMENTO DO ATLETA EM NOME DE TODOS OS ATLETAS, EU JURO PARTICIPAR DOS JOGOS DA COPA AMADEU AMARAL, CONSCIENTE DE QUE DEV...
 
 
 
A DANÇA É UMA MANIFESTAÇÃO CULTURAL DE TODOS OS PAÍSES E EM TODOS OS MOMENTOS.  APRESENTAÇÃO DE DANÇAS TIPÍCAS COORDENADAS...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Competir é bom. Competir  e vencer  é melhor. Da competição nascem os campeões. Entrega das Medalhas
1º lugar  8ªC
2º lugar 6ªB
3º Lugar 7ªs A e B
1º Lugar 7ªA
2º Lugar Professores e Funcionários
3º Lugar  8ªC
 
<ul><li>, </li></ul>AGRADECEMOS PELA REALIZAÇÃO DESSE EVENTO A DIREÇÃO, COORDENAÇÃO, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS  E AOS NOS...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Copa do Amadeu Amaral

2,491 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,491
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Copa do Amadeu Amaral

  1. 1. EMEF. AMADEU AMARAL COPA DO MUNDO 2010 DRE-PENHA
  2. 2. A COPA DO MUNDO É UM EVENTO VISTO POR MAIS DE UM BILHÃO DE PESSOAS NO PLANETA E COMEÇOU DE FORMA TIMÍDA HÁ 80 ANOS. O SEU CRIADOR FOI O PRESIDENTE DA FIFA JULES RIMET, SENDO QUE ESSA COMPETIÇÃO SÓ FOI INTERROMPIDA NO PERÍODO DA 2ª GUERRA MUNDIAL ENTRE 1939 E 1945.
  3. 3. LER E ESCREVER-PRIORIDADE NA ESCOLA “ O Brasil. apesar de ser o país com maior destaque no futebol, usa pouco o esporte para auxiliar na educação de crianças e jovens’ (Marcelo Iglesias ) Objetivos : Os professores deverão: Concluir que é oportuno aproveitar o período de realização do Campeonato Mundial de Futebol Interseleções para propor aos alunos trabalhos referentes ao evento.
  4. 4. Uma iniciativa ainda pouco trabalhada é a utilização do futebol como uma possibilidade pedagógica por meio de uma proposta co-educativa. Usar a modalidade com uma intencionalidade pedagógica é compreender a enorme relevância social que esse esporte possui para os brasileiros, sendo criador de um sentimento de orgulho nacional. Na tentativa de explicitar a importância da relação da pedagogia com o futebol, é interessante que iniciemos a análise tratando da brasilidade da modalidade (Da Matta, 1982-19940. Prova dessa ligação ímpar que o povo brasileiro possui com o esporte são as páginas e páginas de jornal, horas e horas das programações de TV e rádios dedicadas ás notícias e às análises sobre o tema. FUTEBOL E EDUCAÇÃO: COMO PODEMOS UTILIZAR A MODALIDADE PARA O ENSINO?
  5. 5. Este projeto teve a participação de todos os professores do Ciclo II, elaboraram os planos de atividades para o período do Campeonato Mundial de Futebol Interseleções. Até o início de abril serão organizadas as seleções masculinas e femininas que participarão de um torneio interno. Com a orientação da Profª de Artes (Lígia) a confecção dos uniformes de acordo com cada País representados e das respectivas bandeiras. A disciplina de História irá promover a pesquisa de históra das copas . Matemática fará gráficos referentes ás diferentes copas.
  6. 6. <ul><li>Em inglês serão estudados termos usados no futebol. Na sala de leitura, serão feitas pesquisas sobre os Países e as respectivas bandeiras. Em ciências, serão estudadas as dietas dos jogadores e a saúde dos atletas. Os profºs de Educação Física organizarão os torneios internos. Na sala de Informática serão feitas as pesquisas em geral. Em Língua Portuguesa , serão estudadas gêneros textuais como reportagem esportiva e crônicas esportivas. O profº de geografia fará um trabalho conjunto com a sala de leitura . Enfatizamos a importância dessas atividades ligadas ao futebol, esporte muito popular no Brasil. </li></ul>
  7. 7. 5ªA Suiça
  8. 8. 5ªB França
  9. 9. 5ªC Honduras
  10. 10. 5ªD Inglaterra
  11. 11. 6ªB África do Sul
  12. 12. 6ªC Gana
  13. 13. 6ªD Alemanha
  14. 14. 7ªA Dinamarca
  15. 15. 7ªB Argélia
  16. 16. 7ªC Japão
  17. 17. 8ªA Brasil
  18. 18. 8ºB Costa do Marfim
  19. 19. 8ªC Itália
  20. 20. JURAMENTO DO ATLETA EM NOME DE TODOS OS ATLETAS, EU JURO PARTICIPAR DOS JOGOS DA COPA AMADEU AMARAL, CONSCIENTE DE QUE DEVEREI FAZÊ-LOS COM O MAIS ALTO ESPIRITO DE LEALDADE, ESPORTIVIDADE E RESPEITO PARA COM OS MEUS ADVERSÁRIOS, COLEGAS E EQUIPE E PARA COM A ORGANIZAÇÃO. TODOS: ASSIM JURAMOS.
  21. 24. A DANÇA É UMA MANIFESTAÇÃO CULTURAL DE TODOS OS PAÍSES E EM TODOS OS MOMENTOS. APRESENTAÇÃO DE DANÇAS TIPÍCAS COORDENADAS PELA PROFª ÉRICA. ( ALUNAS DAS 5ªs e 6ªs SÉRIES)
  22. 41. Competir é bom. Competir e vencer é melhor. Da competição nascem os campeões. Entrega das Medalhas
  23. 42. 1º lugar 8ªC
  24. 43. 2º lugar 6ªB
  25. 44. 3º Lugar 7ªs A e B
  26. 45. 1º Lugar 7ªA
  27. 46. 2º Lugar Professores e Funcionários
  28. 47. 3º Lugar 8ªC
  29. 49. <ul><li>, </li></ul>AGRADECEMOS PELA REALIZAÇÃO DESSE EVENTO A DIREÇÃO, COORDENAÇÃO, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS E AOS NOSSOS ALUNOS A COOPERAÇÃO E O RESPEITO DURANTE O NOSSO EVENTO. Poie Márcia

×