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Apresentando as Tecnologias de Informação e Comunicação aos alunos da UNIJALES

Apresentando as Tecnologias de Informação e Comunicação aos alunos da UNIJALES

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  • 1. Plano de Ensino 2008 Centro Universitário de Jales – UNIJALES
  • 2. Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC Professor Leandro Diniz Carvalho
  • 3. O que são as TIC?
    • As Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC são o resultado da fusão de três grandes vertentes técnicas:
      • - a informática,
      • - as telecomunicações e as
      • - mídias eletrônicas .
    • As possibilidades são infinitas e inexploradas, e vão desde as “casas e automóveis inteligentes” até os andróides reais e virtuais para finalidades diversas, incluindo toda a diversidade dos jogos on line.
  • 4. Quais seriam então as Tecnologias utilizadas para a educação?
  • 5. Mídia impressa Livros Periódicos
  • 6. Projetores Projetor de slides Projetor multimídia Episcópio Retroprojetor
  • 7. TV, vídeo e som
  • 8. Computadores, internet e softwares Computador Softwares Internet
  • 9. Como seria uma aula com uso de tecnologias ?
  • 10. Aula Tradicional
    • Lousa e giz (cópia de conteúdos);
    • Livros;
    • Professor como detentor do saber;
    • Aluno passivo;
    • Avaliação como instrumento punitivo.
  • 11. Aula contemporânea
    • Utilização de softwares educacionais e internet;
    • Projeção de instruções para mediação da aula;
    • Professor como mediador do conhecimento;
    • Aluno ativo (participante e atuante);
    • Avaliação diagnóstica e formativa;
  • 12. Proposta Pedagógica Ano letivo de 2008 Carga horária 80 horas, sendo 02 aulas semanais (50% teórica e 50% prática).
  • 13. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo Introdutório
      • Breve histórico das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC.
      • Cadastros on-line
        • Correio eletrônico – e-mail;
        • Fórum de discussão permanente;
        • Workgroup.
  • 14. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo 1: Internet na educação
      • Meios de comunicação e suas linguagens:
        • Correio eletrônico (e-mail);
        • Salas de Bate Papo (Chat);
        • Comunicadores Instantâneos (MSN);
        • Fórum.
        • Grupos colaborativos (Workgroups, Orkut);
      • Recursos de pesquisa na web;
        • Sites de Busca
  • 15. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo 2: “Computador Ferramenta”.
      • Sistema operacional
        • História e Evolução
        • Principais recursos
          • Aplicativos
          • Utilitários
      • Suite Office
        • Editores de Textos
        • Planilha Eletrônica
        • Slide Show
  • 16. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo 3: Mídias e Tecnologias na educação
      • O uso do vídeo na Sala-de-aula
        • Televisão, vídeo-cassete e DVD
          • TV-Escola
          • TV Digital
        • Projeções Multimídia
          • Projetor multimídia / DataShow
          • Retroprojetor
          • Spinlight
          • Episcópio
          • Slide
  • 17. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo 4: Internet na educação
      • Comunidades Virtuais: Aprendizagem em rede.
        • Educarede;
        • Tecnologia Wiki.
      • Discutindo Segurança e Normas da Internet
        • Net-etiqueta;
        • Lei 9.609/98 – Lei dos direitos autorais: publicação de trabalhos escolares e imagens/fotos;
        • 9.610/98 – Lei de direitos sobre utilização de softwares (freeware, shareware, trial, opensource/livre, demo.
  • 18. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • Módulo 5: “Computador Tutor”.
      • Softwares Educacionais
        • Hipertexto / hipermídia
        • Exercício e prática
        • Tutorial
        • Simulação
        • Jogo educativo
  • 19. Metodologia
    • Aulas expositivas, atividades em grupo, aulas práticas no laboratório de Informática;
    • Seminários, participação em fórum, grupos de discussão on-line e reuniões em Chat;
    • Publicações na WWW (Internet) através de blogs/sites de hospedagem gratuito;
    • Video-aulas e produções independentes.
    • Módulos à distância mediados por plataformas on-line de participação em fóruns e workgroups.
  • 20. Critérios de avaliação
    • Avaliação escrita individual e grupal (diagnóstica e formativa);
    • Atividades práticas no laboratório de Informática e de tecnologias;
    • Participação: trabalhos em grupo/individual, fóruns de discussão, reuniões on-line (Chat);
    • Seminários presenciais/virtuais;
    • Leitura e resenha: livros, artigos, matérias, etc;
    • Envio/recebimento de material (trabalhos, monografias, artigos, etc) por correio eletrônico.
    • Publicações na Internet.
  • 21. Contato: E-mail 1: professorleandro@hotmail.com E-mail 2: leandrodinizc@yahoo.com.br Msn: ldcarvalho_nrte@hotmail.com