Clase 1

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Investigacion en Internet

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  • He aquí un ejemplo de lo que no debe hacerse. La presentación original pertenece a David A. Acosta S., publicado bajo licencia CC (Creative Commons) que le permite utilizar el contenido pero haciendo referencia a su creador. En todo caso, estamos para aprender y corregir. La versión actualizada de la presentación la encuentran en:

    http://www.slideshare.net/DavidAcosta/investigacin-avanzada-en-internet
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Clase 1

  1. 1. Investigación en Internet<br />Leví Ramírez Vargas<br />Coordinador Comunal de IE<br />
  2. 2. 0<br />Preliminares<br />
  3. 3. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información<br />WWW +20.000.000.000<br />Internet <br />+600.000.000.000<br />(100 páginas por cada habitante de la tierra)<br />
  4. 4. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información 2. Demasiada basura<br />La información irrelevante <br />(o ‘ruido’) debe ser filtrada<br />
  5. 5. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información 2. Demasiada basura<br />3. Sin orden<br />Apenas una ínfima parte de la<br />información está organizada<br />
  6. 6. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información 2. Demasiada basura<br />3. Sin orden 4. Falta de conocimiento<br />Los sistemas de búsqueda son desperdiciados<br />
  7. 7. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información 2. Demasiada basura<br />3. Sin orden 4. Falta de conocimiento<br />5. Falta de guía<br />Mayor independencia<br />Menor ayuda<br />
  8. 8. Problemas<br />0<br />1. Demasiada información 2. Demasiada basura<br />3. Sin orden 4. Falta de conocimiento<br />5. Falta de guía 6. Inglés<br />90%<br />información en inglés<br />
  9. 9. 1<br />Herramientas de búsqueda<br />
  10. 10. Herramientas de búsqueda<br />1<br />Motores de búsqueda.<br />Directorios. www.directorioschile.cl<br />Meta-buscadores.<br />Buscadores especializados.<br />
  11. 11. Herramientas de búsqueda<br />1<br />Motores de búsqueda.<br />Directorios.<br />Meta-buscadores.<br />Buscadores especializados.<br />Sólo para la world wide web<br />Diferentes bases de datos<br />
  12. 12. Estrategias de búsqueda<br />1<br />1<br />Escoger con destreza la(s) palabra(s) clave(s) <br />teniendo presente su contexto<br />Palabra clave: la palabra más descriptiva del tema, pero no demasiado general.<br />
  13. 13. Estrategias de búsqueda<br />1<br />2<br />Cambiar las palabras claves que no dieron resultado<br />
  14. 14. Estrategias de búsqueda<br />1<br />3<br />Revisar (siempre) la ortografía<br />
  15. 15. Estrategias de búsqueda<br />1<br />4<br />Escoger la herramienta correcta<br />(y saberla utilizar)<br />
  16. 16. Estrategias de búsqueda<br />1<br />5<br />Buscar en inglés<br />
  17. 17. Estrategias de búsqueda<br />1<br />6<br />Emplear la matemática de los motores de búsqueda<br />
  18. 18. La matemática de los motores de búsqueda<br />1<br />
  19. 19. Símbolo – para evitar resultados<br />Símbolo + para añadir o asegurar resultados<br />
  20. 20. Símbolo “ ” para búsquedas de frases<br />Combinar símbolos<br />
  21. 21. Resumen<br />Escoger correctamente las palabras claves.<br />Cambiar las palabras claves.<br />Revisar la ortografía.<br />Escoger la herramienta correcta.<br />Buscar en inglés.<br />Emplear la matemática de los motores.<br />
  22. 22. 2<br />Motores de búsqueda<br />
  23. 23. Motores de búsqueda<br />2<br />Búsquedas por palabras claves<br />(no por temas)<br />Los resultados aparecen ranqueados<br />Máx. cobertura = 40% WWW<br />
  24. 24. Motores de búsqueda<br />
  25. 25. ¿Por qué Google?<br />Sensibilidad: es la capacidad de un buscador encontrar la mayor cantidad de información relacionada al tema que se está buscando. Es decir que se obtienen muchos resultados pero quizás no tan relevantes. <br />Especificidad: es la capacidad de un buscador de obtener la menor cantidad de información pero muy relevante. <br />
  26. 26. 2<br />+8 mil millones<br />+30 servicios y herramientas adicionales<br />
  27. 27.
  28. 28.
  29. 29.
  30. 30.
  31. 31.
  32. 32. Herramientas básicas<br />

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