El documento presenta las respuestas de un grupo de estudiantes a preguntas sobre la influencia de sus apoderados en sus decisiones académicas. La mayoría de las estudiantes indican que sus apoderados les dan libertad para elegir sus estudios y carreras, aunque algunas sienten presión para estudiar lo que sus apoderados proponen. Asimismo, la mayoría dice que sus apoderados están satisfechos con sus calificaciones y que les estimulan a continuar con estudios superiores.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. Transcripción Focus Group Numero 1
Hola nosotros somos unas alumnas de la escuela Primitiva Echeverría estamos
realizando una investigación, sobre que quieren los adultos que las niñas aprendamos,
para esto hemos escogido a dos niñas de cada curso.
Anais: La primera a pregunta a trabajar será; Haz sentido que tus apoderados te han
impuesto lo que debes desarrollar en tu futuro académico?
Nayeli: No porque ellos me dan, me dejan hacer y estudiar lo que yo quiero.
Catalina: ehh si porque, quieren una carrera para su beneficio y no el mío
Fernanda: eee ellos me reclaman elegir, eee para que no tenga que eee para que no me
arrepiente después.
Antonella: No porque siempre me han dicho qyue debo estudiar lo que yo quiero
Cony: A veces porque aunque me digan lo que quiero estudiar cualquier cosa igual que
sea una carrera
Yanara: No porque tengo la libertad de estudiar lo que quiero
Ignacia: No porque siempre está de acuerdo con lo que yo quiero estudiar
Carolina:No pque ello me dejaron estudiar específicamente lo que yo quiero
Sofía: No porque me dan la libertad de estudiar lo que yo quiero
Constanza: No porque eee la carrera que voy a estudiar me va a gustar
Almendra: No porque ellos me dicen que tengo que estudiar algo que me guste
Dianella: Pregunta ¿Tienes confianza para decirle a tus apoderados lo que quieres
estudiar?
Ignacia:eee si porque tenemos confianza mutua
Catalina:emmm no tengo confianza por que como quiero hacer una carrera emm que no
quieren que no hagan
Sofia: Si porque están de acuerdo con lo que quiero estudiar
Carolina:emmm no tengo confianza emm por que elloas me obligan ha hacerlo
Almendra:emm si porque tengo mucha confianza para decirle lo que quiero estudiar
Constanza: emm no eemm si porque así tengo la confianza lo que quieren que estudie
Antonella:Si porque me dan a elegir lo que quiero estudiar
Constanza : Si porque yo también creo que me apoyarían
Nayelli: Si porque también me hacen esforzarme para lo que estudiaría
Fernanda:emm no tengo la confianza porque no emm no tengo la confianza para decirle
,debo escuchar lo que ellos digan
2. Yanara: Si con tal que sea alguna carrera y eso
Profesor : Mas fuerte
Constanza: Yo creo que si es importante porque necesitamos el apoyo para todos
Gianella: Pregunta; Crees que se molestarían ellos si no estudiarían lo que ellos
proponen?
Catalina:emm no no me molestaría pero igual…
Nayelli: Ellos igual están conforme con mis notas, pero quieren que no se…
Antonella: no porque voy a estudiar lo que yo quiero
Constanza: No porque ellos me dan a elegir
Constanza:ee si yo creo que si porque igual seria como una decepción
Fernanda: Yo creo que en parte si y en parte no, aquí lo que más pudiera hacer yo la
carrera que elegí soy yo
Carolina :No creo que puede ser porque uno decide por que ello no tendrían que
enojarse porque ya está decidido igual
Sofía :No porque ellos me dan la libertad de elegir lo que yo quiera
Ignacia: No porque yo creo que tenemos el mismo pensamiento
Almendra: No porque ellos creen que estudie lo que yo quiera
Krishna: Pregunta; Tus apoderados están satisfechos con las calificaciones que
obtienes?
¿Por qué?
Yanara: Si porque tengo buenas notas y me consideran buena
Fernanda : emmm si porque tengo buenas notas, pero igual están satisfecho con las
notas que tengo
Constanza :emm creo que más o menos porque igual ellos creen que debería igual tener
notas mejores
Constanza: si porque tengo buenas notas y puedo mejorarlas
Ignacia: ee si porque necesito mis notas para el futuro
Nayeli :no porque aunque me saque un seis ellos esperan un siete
Almendra: siento que igual ellos saben que tengo buenas notas
Sofía: emm si porque siempre me ha ido bien
Catalina: yo creo que si porque igual siento que debería tener mejores notas
Antonella: Si por que igual podría tener mejores notas
3. Carolina :ee si emm ee voy bien en las notas ,pero igual quieren que suba las notas con
notas más altas
Constanza: Pregunta; Tus apoderados te estimulan a que sigas en los estudios superiores
Constanza: emm si porque así podría lograr más
Alamendra: si por que ellos quieren que logren una carrera
Nayeli: si porque ellos creen que puedo
Carolina: emm si porque para que yo, emm si porque quieren que siga estudiando para
que sea alguien en la vida para que sea psicóloga
Catalina: emm si porque quieren lo mejor para mí, para que tenga una mejor vida
Ignacia: dicen que me esfuerce todo los días ya que quieren lo mejor para mi
Antonella: Si porque quieren que sea alguien en la vida
Constanza: Si porque quieren que llegue a terminar los estudios
Yanara: Si porque ellos esperan que sea estudie
Sofía: Si porque quieren lo mejor para ser alguien
Fernanda: ee si porque quieren que termine los estudios para así tener una carrera para
ser una persona conocida
Esto es lo que hemos grabado con las compañeras de séptimo y octavo de la Escuela
Primitiva Echeverría