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Departamento deCs. Naturales
Prof. MªHortencia
Objetivos de aprendizaje:
OA7 -Planificar y conducir una investigación experimental para proveer
evidencias que expliquen los efectos de las fuerzas gravitacional, de roce y
elástica, entre otras, en situaciones cotidianas.
OA8 -Explorar y describir cualitativamente la presión, considerando sus efectos
en: sólidos, como en herramientas mecánicas, líquidos, como en máquinas
hidráulicas, gases, como en la atmósfera.
OA9 -Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de
distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción
entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en
la teoría de la deriva continental.
OA10 -Explicar, sobre la base de evidencias y por medio de modelos, la actividad
volcánica y sus consecuencias en la naturaleza y la sociedad.
OA11 -Crear modelos que expliquen el ciclo de las rocas, la formación y
modificación de las rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias, en función de la
temperatura, la presión y la erosión.
OA12 -Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la
Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de
múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la
circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la
traslación de la Tierra.
7º año A
SUBIR IMÁGENES, Definirla y agregar el link
Nº Conceptoa subir
1 MASA
2 PESO
3 BALANZA
4 DINAMOMETRO
5 FUERZA
6 FUERZA GRAVITACIONAL
7 FUERZA DE ROCE
8 FUERZA ELASTICA
9 PRESION ENTRE SOLIDOS
10 PRESION EN LIQUIDOS
11 PRESION EN GASES
12 PLACASTECTONICAS
13 INTERACCIONESENTREPLACASTECTONICAS
14 DERIVA CONTINENTAL
15 CARACTERISTICASDELOS VOLCANES
16 CLASIFICACIONODELOS VOLCANES
17 LAS ROCAS
18 CICLO DE LAS ROCAS
19 CLIMA Y TIEMPO ATMOSFERICO

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  • 1. Escuela Primitiva Echeverría Departamento deCs. Naturales Prof. MªHortencia Objetivos de aprendizaje: OA7 -Planificar y conducir una investigación experimental para proveer evidencias que expliquen los efectos de las fuerzas gravitacional, de roce y elástica, entre otras, en situaciones cotidianas. OA8 -Explorar y describir cualitativamente la presión, considerando sus efectos en: sólidos, como en herramientas mecánicas, líquidos, como en máquinas hidráulicas, gases, como en la atmósfera. OA9 -Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en la teoría de la deriva continental. OA10 -Explicar, sobre la base de evidencias y por medio de modelos, la actividad volcánica y sus consecuencias en la naturaleza y la sociedad. OA11 -Crear modelos que expliquen el ciclo de las rocas, la formación y modificación de las rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias, en función de la temperatura, la presión y la erosión. OA12 -Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la traslación de la Tierra. 7º año A SUBIR IMÁGENES, Definirla y agregar el link Nº Conceptoa subir 1 MASA 2 PESO 3 BALANZA 4 DINAMOMETRO 5 FUERZA 6 FUERZA GRAVITACIONAL 7 FUERZA DE ROCE 8 FUERZA ELASTICA 9 PRESION ENTRE SOLIDOS 10 PRESION EN LIQUIDOS 11 PRESION EN GASES 12 PLACASTECTONICAS 13 INTERACCIONESENTREPLACASTECTONICAS 14 DERIVA CONTINENTAL 15 CARACTERISTICASDELOS VOLCANES 16 CLASIFICACIONODELOS VOLCANES 17 LAS ROCAS 18 CICLO DE LAS ROCAS 19 CLIMA Y TIEMPO ATMOSFERICO