Este documento describe cómo construir un circuito eléctrico simple utilizando una batería, ampolleta, interruptor y cables. Explica los pasos para conectar estos componentes en serie de manera que cuando se active el interruptor, la corriente fluya en un bucle cerrado haciendo que la ampolleta se ilumine. Luego hace preguntas sobre cómo funciona el circuito y los efectos de variar el voltaje o quitar el interruptor.

1. Guía Práctica
Circuito Eléctrico Simple
Antes definiremos de forma sencilla un circuito eléctrico: Se denomina circuito eléctrico a una serie de
elementos o componentes, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar, transportar
o modificar señales electrónicas.
Materiales
-Batería o pila - Ampolleta - Un interruptor - Cables - Atornillador - Tornillos
Procedimiento
Paso 1: Corta un trozo de terciado de 20 cm x 20 cm
Paso 2: Atornilla un soquete con ampolleta al terciado, luego haz lo
mismo con un interruptor, y por último una batería o pila
Paso 3: Conecta un cable eléctrico en serie, desde el polo positivo de la batería
hasta el interruptor, luego desde el interruptor hasta el soquete de la ampolleta,
para terminar desde el soquete hasta el polo negativo de la batería.
Paso 4: Ahora el circuito está listo
para ser probado, aprieta el interruptor.
El circuito debe quedar como la figura que se adjunta

2. Respondan las siguientes preguntas
1. ¿Qué ocurrirá si el voltaje que proporciona la fuente de energía es menor al requerido por la
ampolleta?, ¿y si es mayor?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Es indispensable el interruptor para el funcionamiento del circuito eléctrico?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
3. ¿Por qué es importante que un circuito eléctrico tenga un interruptor que lo abra o lo cierre?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
4. Cuando se cierra el circuito, accionando el interruptor, ¿se mueve algo en los alambres que
conducen la corriente eléctrica? Si la respuesta es afirmativa, ¿qué se mueve en los alambres?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
5. Experimentan con el circuito y comprueban sus respuestas.
………………………………………………………………………………………………………………………
Para finalizar, suponiendo que el circuito corresponde al de una habitación y que la ampolleta es, por
ejemplo, un hervidor de agua, y considerando los datos del fabricante del artefacto, responden:
6.¿Cuál es la intensidad de corriente que circula por el hervidor cuando está en funcionamiento?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
7. ¿Cuál es la medida de su resistencia eléctrica?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
8. ¿Cuánto tiempo tarda en hervir un litro de agua? ¿Cuánta energía es consumida en ese tiempo?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….