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Guía de actividades “Proporción de agua dulce y de agua salada”
Nombre: _________________________________________
1.- Escribe el tipo de fuente de agua dulce que se trata en cada imagen y marca con
cuál es la principal para el consumo humano.
_______________ ________________ _________________ ________________
2.- Menciona dos medidas domésticas con las que puedes contribuir en el ahorro del
consumo de agua en tu casa.
3.- Observa el siguiente gráfico y describe en un párrafo lo que representa. Escribe tres
oraciones como mínimo.
4.- Identifica al lado de las imágenes, el uso que tiene el agua en cada situación, y si se
trata de consumo de agua dulce o salada.
Situación Uso en la vida humana ¿Dulce o Salada?

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  • 1. Guía de actividades “Proporción de agua dulce y de agua salada” Nombre: _________________________________________ 1.- Escribe el tipo de fuente de agua dulce que se trata en cada imagen y marca con cuál es la principal para el consumo humano. _______________ ________________ _________________ ________________ 2.- Menciona dos medidas domésticas con las que puedes contribuir en el ahorro del consumo de agua en tu casa. 3.- Observa el siguiente gráfico y describe en un párrafo lo que representa. Escribe tres oraciones como mínimo.
  • 2. 4.- Identifica al lado de las imágenes, el uso que tiene el agua en cada situación, y si se trata de consumo de agua dulce o salada. Situación Uso en la vida humana ¿Dulce o Salada?