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Simulación para la toma de   decisiones
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Simulación para la toma de decisiones

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  • 1. TRABAJO FINAL CONECTAR IGUALDAD NOMBRE: SILVINA MARIELA PEREZ INSTITUCIÓN: EETP Nº 656 “JUANA ELENA BLANCO” AREAS : GESTIÓN FINANCIERA Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO¨”
  • 2.  - Fundamentación  - Estrategias de implementación en el aula 4  - Estrategias para favorecer la seguridad y privacidad de los integrantes de la red. 5  - Enlace a la plataforma en la que se desarrollará el proyecto. Reflexión final Bibliografía   - 3 6 7
  • 3.   Debido a la excelente experiencia desarrollada durante el año 2012 en la participación de la simulación una Fundación para la ejercitación de los alumnos del 5to o 6to año de estudios de las escuelas medias y Técnicas en la modalidad Gestión de las organizaciones, es que nos proponemos desarrollar un plan para que la implementación de estas prácticas sea integrador de los contenidos desarrollados durante toda la formación específica e integrador para el uso de nuevas tecnologías. Los responsables de la implementación del proyecto serán los docentes de las áreas Gestión Financiera y Fuentes de Financiamiento, Estados contables, Matemática Financiera, Investigación de Mercado.
  • 4.  Los destinatarios tal como se enunció serán los alumnos de quinto y sexto año de las escuelas medias y técnicas con orientación en gestión de las organizaciones.
  • 5.       Integrar contenidos del área contable Interpretar estados Contables Desarrollar el espíritu de emprendedores Tomar decisiones estratégicas Interactuar con los demás participantes y con los docentes por la red Aprender el manejo de herramientas multimediales para el desarrollo y presentación de las consignas
  • 6.      serán facebook y twiter que son las redes más cercanas al uso de los alumnos pero se hará una introducción a Google+. Las aplicaciones a utilizar serán Slideshare, Botize para twiteer, Photopeach, Norton Safe Web para Facebok.
  • 7.  En una primera etapa los alumnos comenzarán a ejercitar la integración de contenidos con los docentes en el aula
  • 8.  se posteará una presentación en facebook a la que se invitará a los alumnos a unirse y conformar grupos de estudio para el abordaje de los contenidos relacionados a la simulación.
  • 9.  se recibirá la visita del docente que creó la simulación para explicar los detalles de la misma.
  • 10.  participación en el concurso de toma de decisiones de negocio. Este certamen será cerrado para cada escuela y permitirá en una segunda instancia participar de la selección para el concurso nacional.
  • 11.  La evaluación será realizada por los profesores y el equipo de simulación, en relación a las decisiones adoptadas, criterio, cumplimiento de tiempo, justificación de propuestas.
  • 12.  Para resguardar la seguridad y privacidad de los integrantes lo que haremos será realizar grupos cerrados y utilizaremos Norton Safe Web para Facebok. Además contamos con los programas de protección instalados en los equipos de los alumnos
  • 13.  El proyecto será desarrollado en la web de la Institución y los alumnos tendrán posibilidad de exhibir los resultados de los trabajos al finalizarlos
  • 14.  http://t.co/OsVRIDYuA7
  • 15.  http://es.slideshare.net/profesorasilvinapere zjaime/equipo-dinmico-28450384
  • 16.  Estamos convencidos que las prácticas de simulación para la toma de decisiones basada en la técnica del estudio de casos e incorporando las nuevas tecnologías es para nuestros alumnos una posibilidad de experimentación concreta en el mundo de las organizaciones y sus procesos actuales y elimina las barreras culturales ya que todos podrán ser parte de un mundo globalizado eliminando distancias, derribando mitos.
  • 17.        BIBLIOGRAFIA NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN Silvia Elstein. http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Elstein.ht m Inés Dussel - Luis Alberto Quevedo DOCUMENTO BÁSICO Educación y nuevas tecnologías:los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Junior Achievement Santa fe. http://jasantafe.syntehost.com/agromese/mese/ 01.html