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  • 1. TUCU- INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR MAN ALFREDO COVIELLO - ARGEN- TINA PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS1
  • 2. DOCENTE M CRISTINA DINO DE NAVARRO CV SINTECTICO  Magister en Tecnologías Aplicadas a la Educación (Universidad de España)  Posgrado en Sociología Aplicada (UNT)  Contador Público Nacional (UNT)  Profesora Ciencias Económicas(UNT)  Diplomada en Dirección y Supervisión de Instituciones Educativas (UNSTA)  Diplomada y Especialista en TIC (Flacso)  Mediadora2
  • 3. ¿Porqué estudiar administración? ¿Porqué estudiar administración?  Todos los días interactuamos con las organizaciones.  Todos tenemos el interés permanente en el mejoramiento de la forma en : • qué, • cómo, • cuando, • quién, • donde se administran las organizaciones3
  • 4. La segunda razón del porqué estudiar administración: es que una vez que se gradúe e inicie una relación laboral, usted administrará o será administrado4
  • 5. Los problemas de la organización y sus Los problemas de la organización y sus múltiples perspectivas múltiples perspectivas En el manejo de las organizaciones uno de los problemas que existen constantemente en la mente de los administradores es: cómo utilizar eficientemente a la gente dentro de una organización5
  • 6. LA INTERDISCIPLINARIEDAD DEL MANEJO DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD DEL MANEJO DE UNA ORGANIZACION UNA ORGANIZACION 1. QUE ES LO QUE BASICAMENTE ESTA TRATANDO DE LOGRAR COMO OBJETIVO LA ORGANIZACIÓN? 2. COMO SE TIENE QUE ORGANIZAR EL TRABAJO PARA LOGRAR ESE OBJETIVO? 3. COMO RECLUTAR, ENTRENAR, UBICAR Y MANEJAR EL RECURSO HUMANO DISPONIBLE PARA REALIZAR EL TRABAJO? 4. COMO CREAR CONDICIONES PROPICIAS PARA QUE EL TRABAJO SE HAGA, Y 5. COMO PROPICIAR SISTEMAS DISCIPLINARIOS Y DE MERITOS 6. QUE LE PERMITAN A EMPRESARIOS Y TRABAJADORES MAXIMO RENDIMIENTO 7. EN EL TRABAJO Y MOTIVACION SUFICIENTE PARA MANTENER ESA EFICIENCIA POR LARGO TIEMPO?6
  • 7. 5.COMO CAMBIAR LA ORGANIZACIÓN 6. DE TAL MANERA QUE SE LE PUEDA DAR RESPUESTA A LAS EXIGENCIAS DE LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS 7. Y SOCIALES QUE SURGEN NO SOLO EN EL MEDIO SINO TAMBIÉN EN LA ORGANIZACIÓN MISMA ? 6.COMO CONFRONTAR LA COMPETENCIA Y OTRAS FUERZAS QUE SE DERIVAN DE OTRAS ORGANIZACIONES, 7. DE UNIDADES DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN TALES COMO LOS SINDICATOS, DE ENTIDADES DE CONTROL Y DE LAS QUE SE DERIVAN DE SUS PROPIAS DEBILIDADES ORGANIZACIONALES?7
  • 8. ENFOQUE DE LA MATERIA ENFOQUE DE LA MATERIA AMBIENTE EXTERNO ENFOQUES -FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR NIVEL DE ANALISIS DE LA ORGANIZACIÓN Y CORPORATIVO ADMINISTRACIÓN DE Organización Organización EMPRESAS-SISTEMICO YNIVEL DE ANALISIS DE GRUPO DE CEO CEO (COMPORTAMIENTO PROCESOS ORGANIZACIONAL) ADMINISTRACION DE NIVEL DE ANALISIS RECURSOS HUMANOS DEPARTAMENTO A A DEPARTAMENTOINDIVIDUAL (Psicología DEPARTAMENTO B DEPARTAMENTO B DEPARTAMENTO C DEPARTAMENTO C Industrial) Organización B Organización C Organización D Organización D NIVELES DE ANALISIS Y ENFOQUES DE ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES8
  • 9. BIBLIOGRAFIA Stoner, James y Freeman. 1994. Administración 5ta. Edición Ed. Prentice Hall Stephen P. Robbins. 1994. Administración, Teoría y Práctica 4ta. Ed. Prentice Hall. Harold KOONTZ, Heinz Weihrich; Administración, una perspectiva global. Ed. Mc Graw Hill 11 ed., 1999. Charles W. L. Hill; Gareth R. Jones Administración Estratégica; Mc Graw Hill, tercera adición,1996 Richard L. Daft Organization Theory and design .-Fremont Kast y J Rosenzweig “Administración en las Organizaciones” Ricardo Solana y A Pienovi “Teoría de la Administración de Organizaciones T. Berry “Como Gerenciar la transformación hacia la calidad total” - Apuntes preparados por la docente y distribuidos a través del correo electrónico, cátedra electrónica y el Blog de la misma.9
  • 10. POLITICA DEL CURSO Y EVALUACION A SEGUIR POLITICA DEL CURSO Y EVALUACION A SEGUIR ♦ PRIMER PARCIAL Entre última semana de mayo y primera de junio ♦ SEGUNDO PARCIAL Última semana de agosto ♦ TERCER PARCIAL Primera quincena de noviembre RECUPERACIÓN 1. Los parciales desaprobados pueden recuperarse en el mes de noviembre10 2. Ultima recuperación en el día del examen final.
  • 11. POLITICAS DEL CURSO POLITICAS DEL CURSO  Las clases se inician a la hora señalada en el horario;  el estudiante que no está presente en el momento que el docente pasó lista, esta ausente..  A los efectos de rendir los parciales los alumnos deben tener aprobados todos los prácticos perteneciente al parcial.  Para efectos de la calificación del: 1. parcial y recuperación: a) para regularizar , la nota mínima es 4 2. Examen final : números del 1 al 10 3. En cuanto a la asistencia a clases se procederá a lo que establece reglamento de asistencia a clases: 75% de presencia11
  • 12. OBJETIVOS DEL CURSO OBJETIVOS DEL CURSO Conocer :  Los Principios básicos y las diferentes herramientas,  conceptos y enfoques de la administración, con énfasis en el proceso administrativo y  una visión integral de las diferentes áreas funcionales. Desarrollar  las habilidades para la resolución de problemas y la toma de decisiones. habilidades para analizar los temas que serán enviados como material bibliográfico. Consolidar el aprendizaje a través de la aplicación de los conocimientos adquiridos en el curso mediante el análisis de una empresa en funcionamiento que será elaborado permanentemente12 como trabajo practico de cada unidad o tema tratado en clases.
  • 13. METODOLOGIA METODOLOGIA Exposición por parte del profesor Durante el desarrollo del curso serán analizados casos relacionados con los temas que se irán tratando, Así mismo, se asignarán temas como trabajos prácticos y los mismos serán expuestos, por los estudiantes y tendrán también calificación en el componente de PRACTICOS Los participantes desarrollarán por equipos de no más de 6 estudiantes, diversos TP acorde vaya evolucionando el curso y un trabajo final de aplicación de las herramientas administrativas estudiadas en el curso a una empresa y será evaluado. En las últimas semanas de clases, los13 equipos expondrán en clase el proyecto final.
  • 14. NORMAS PARA EL TRABAJO GRUPAL NORMAS PARA EL TRABAJO GRUPAL (TODO TIPO DE PRESENTACIÓN DE PRACTICOS) (TODO TIPO DE PRESENTACIÓN DE PRACTICOS) 1. El trabajo puede realizarse en todo tipo de empresa, lucrativa o no lucrativa, pequeñas, medianas etc.. 2. Se sugieren empresas de un solo negocio. 3. De tratarse de empresas con varios negocios, se recomienda seleccionar uno de ellos para poder realizar el estudio durante todo el año14
  • 15. Requisitos formales de presentación de Requisitos formales de presentación de los Trabajos Prácticos los Trabajos Prácticos 1. Portada (institución, curso, nombre del trabajo , integrantes, Profesor, Fecha) 2. Introducción (Breve introducción: antecedentes y objetivos del trabajo).  Descripción general y Antecedentes de la empresa (para el Nº 1)  Nombre de la empresa  Localización  Actividad que realiza (para el Nº 1)  Tamaño (para el Nº 1)  Forma legal.( si es compañía anónima si es sociedad anónima, o si es compañía limitada o cualquiera otra denominación jurídica) (para el Nº 1)  Número de empleados: administrativos y operativos(para el Nº 1)  Cobertura geográfica de mercado. (para el Nº 1)  Importancia económica en la región(para el Nº 1) 3. Desarrollo de la actividad 4. Conclusiones 5. Bibliografía o recursos utilizados como fuente para realizar la tarea15 6. Índice
  • 16. Visión de la Empresa Observada Visión de la Empresa Observada PLANEACION Evaluar la disposición de la empresa para planear, tanto de largo como de corto plazo, así como identificar la existencia y utilización de los principales elementos formales de planeación señalando el nivel de participación del personal en el proceso de planeación. ORGANIZACIÓN Identificar el organigrama formal, si esta definido formalmente y actualizado, así como determinar si se cuenta con un manual de organización donde se describan y especifiquen los puestos. DIRECCIÓN Establecer el tipo de liderazgo empleado, las formas más comunes de comunicación y los principales motivadores utilizados en la empresa.16
  • 17. Visión de la Empresa Observada Visión de la Empresa Observada CONTROL Identificar la disposición de los administradores para el control, señalando los principales tipos de control utilizados. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES Utilizar los conocimientos sobre administración para determinar su nivel de utilización en la empresa presentando conclusiones al respecto. RECOMENDACIONES Acorde a lo analizado e internalizado el tema realizar propuestas innovadoras o proactivas a la empresa analizada BIBLIOGRAFÍA Mencionar el material bibliográfico que se baso o fundamento el análisis del trabajo.17
  • 18. ACTIVIDADES A REALIZAR ACTIVIDADES A REALIZAR 1. Analizar casos como ser de : Mc Donalds , Arcor , Banco Nacion 2. Realizar un video de las escuelas de administración 3. Redactar un Código de ética 4. Trabajo de investigación en grupo, comparando las teorías administrativas con empresas del medio 5. Trabajo interactivo on line sobre creación de organizaciones.18
  • 19. 5. Elaborar un circuito administrativo de una oficina 6. Elaborar un organigrama de una empresa del medio 7. Ver y analizar películas relacionadas a la gestión 8. Elaborar un manual de función de una oficina de una empresa del medio 9. Participar de una salida a una empresa del medio 10. Realizar una simulación 11. Elaborar instrumentos para mejorar la comunicación.. 12. Realizar un planeamiento y Control de un departamento de una empresa en forma grupal.19
  • 20. MEDIOS DE COMUNICACION CON LA DOCENTE MEDIOS DE COMUNICACION CON LA DOCENTE  Correo electrónico: profesoraadministracioncoviello@hotmail.com  https://www.facebook.com/groups/administraciondeempresasco viello/  Blog de la docente http://institutocoviello.blogspot.com/20
  • 21. Mensaje a los alumnos de la Mensaje a los alumnos de la docente docente Me da mucho placer tenerlos como alumnos, espero que Uds también coincidan y que todos los temores se desvanezcan y que diariamente vayamos construyendo los contenidos para ir creciendo.21
  • 22. REFLEXION REFLEXION Levántate y mira el sol por las mañanas y respira la luz del amanecer. Tú eres parte de la fuerza de tu vida, ahora despiértate, lucha, camina, decídete y triunfarás en la vida; nunca pienses en la suerte, porque la suerte es: el pretexto de los fracasados. Pablo Neruda22