16. • En abril de 1915 los
alemanes comenzaron a
utilizar los gases asfixiantes.
Se juzgó que serían un
arma definitiva pero el uso
de las máscaras
neutralizaron su temible
potencia inicial.
17. • Por primera vez, el aire (espacio aéreo) fue
escenario bélico, al aparecer los aeroplanos
y dirigibles. Se creía que el avión era idóneo
para la observación y el dirigible más lento
para los bombarderos.
18. EL TANQUE:
• Fue un arma decisiva, fue el
artífice la de la victoria aliada. La
idea de un artefacto que pudiera
derribar alambrados, destruir
nidos de ametralladoras y dirigir
el avance de la infantería, nació
conjuntamente en Francia y Gran
Bretaña.
• Los británicos
prepararon en
secreto los
blindajes y
fabricaron en
gran escala
modelos ligeros
de las casas
RENAUTL y otras.
20. • En gran medida la primera guerra mundial
sería UN ENFRENTAMIENTO DE
ARTILLERÍA. El cañón se convirtió en un
arma clave.
21.
22.
23. • ¿Qué fue la gran guerra?
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto
bélico que tuvo cabida entre los años
1914 y 1918 en el que se vieron
involucradas las grandes potencias
industriales europeas de la época y a su
vez, se extendió hacia otros continentes,
por lo que generó muchas y graves
consecuencias a nivel mundial.
24. • Europa a su vez estaba sufriendo una
serie de cambios importantes, uno de
ellos, fue el imperialismo, que surgió
como una consecuencia de la revolución
industrial a principios del siglo XIX.
• ¿Es posible establecer el imperialismo
como una de las causales de la Primera
Guerra Mundial?
25. CARACTERÍSTICAS DE LA GUERRA
• Se transformó en Mundial por la gran cantidad de
países participantes y por la extensión geográfica
( Asia, África, América, Europa)
• SE USAN ARMAS NUEVAS para el mundo de esa
época ( Lanzallamas, tanques, submarinos, minas
de tierra y marinas, aviación y gas venenoso)
• LA GUERRA UNE A VARIAS NACIONES distintas en
tradiciones, costumbres, idiomas y razas.
26. CARACTERÍSTICAS DE LA GUERRA
• LA DESTRUCCIÓN FUE ENORME y no comparable
a nada conocido hasta ese momento.
• LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES en la
guerra fue fundamental en funciones como
enfermería y lavandería.
• LA DURACIÓN DE VARIOS AÑOS DEL
CONFLICTO PRODUCE ENORMES GASTOS a los
distintos gobiernos.
30. Por otro lado los FACTORES que
desencadenaron la Primera Guerra Mundial
son:
El nacionalismo.
• Rivalidad económica y política entre las distintas
naciones.
• El proceso de militarización que caracterizó a la
sociedad internacional a finales del siglo XX.
47. La Guerra de Posiciones
(1915 – 1916)
• La invención de nuevas armas llevó en el frente
occidental a UN EMPATE TÁCTICO. Los ejércitos
se atrincheraron a lo largo de cientos y cientos de
kilómetros.
La guerra de trincheras
48.
49.
50. La Crisis Definitiva de la Guerra (1917)
La Oleada de huelgas en Gran Bretaña en 1916, motines en el ejército
francés en 1917, aumento de las demandas nacionalistas en Austria-
Hungría... Sin embargo, dos acontecimientos claves van a decidir el signo de
la guerra: LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA EN RUSIA Y LA ENTRADA DE
ESTADOS UNIDOS EN EL CONFLICTO.
El campo de batalla tras la matanza
El horror en los campos de Champagne, norte de Francia
51. El Desenlace (1918)
• El abandono de la guerra por parte de la Rusia revolucionaria permitió a
Alemania concentrar todas sus fuerzas en el frente occidental. El verano de
1918 fue testigo de los últimos y desesperados ataques germanos. La
llegada de las tropas norteamericanas desequilibró
definitivamente la balanza en favor de la Entente.
El Frente Oriental
52. El 11 de Noviembre de 1918 la mayor
tragedia que la humanidad había
vivido hasta aquel momento concluía.
Millones de muertos, heridos,
inválidos... Millones en pérdidas
económicas. Rencor, dolor,
desolación.
Se trataba de construir un nuevo
mundo que hiciera que la Gran
Guerra, como se proclamaba en aquel
momento, fuera "la guerra que
pusiera fin a todas las guerras".
53. Los Tratados de Paz
Primera Guerra Mundial
( 1914 – 1918)
La firma del Tratado de Versalles
54.
55. Consecuencias de la Guerra:
• 10 millones de muertos.
• Destrucciones materiales.
• Transformaciones sociales.
–Incorporación de la mujer al
trabajo.
–Éxodo rural.
–Daño psicológico y moral
61. Actividad de aprendizaje:
• Elaboran en grupo (4 personas) una
portada de diario (con las fuentes
impresas) de la época relacionadas con
clima y los actores de la Gran Guerra.
• Exponen en esta portada al curso de diario
las causas, características y
consecuencias de la gran guerra.
• Tiempo de trabajo 30 minutos.
62.
63. Siglo XX
“He vivido durante la mayor parte del siglo XX sin
haber experimentado-debo decirlo-
sufrimientos personales. Lo recuerdo como el
siglo más temible de la historia occidental”.
Isaiah Berlin, filósofo.
64. Siglo XX
“No puedo dejar de pensar que a sido el siglo
más violento en la historia humana”
William Golding, escritor.
