SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Programa Biblioredes                                                 Capacitación Básica
Guía N°1                                                       Conociendo el Computador
                            prof.macarena.jamett@gmail.com

Nombre:__________________________________________________________________


1.- Complete la siguiente imagen con las partes del computador en los recuadros indicados.
Con letra clara y comprensible.
Programa Biblioredes                                                Capacitación Básica
Guía N°1                                                      Conociendo el Computador
                            prof.macarena.jamett@gmail.com


2.- Escriba al menos 3 definiciones de algún dispositivo del computador que hayamos visto
en la diapositiva. Con letra clara y comprensible.

1.________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

O._______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Programa Biblioredes                                                  Capacitación Básica
Guía N°1                                                        Conociendo el Computador
                             prof.macarena.jamett@gmail.com



3.- Escriba con sus palabras qué son las siguientes palabras:

   a. Hardware:___________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
   b. Software:___________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
   c. Datos:______________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
   d. Informática:_________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
   e. Computador:_________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
   f. Sistema
      Informático:_________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________

4.- Describa brevemente ¿Por qué se inventaron los computadores?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Programa Biblioredes                                                 Capacitación Básica
Guía N°1                                                       Conociendo el Computador
                            prof.macarena.jamett@gmail.com

5.- Escriba con sus palabras, las principales funciones de un computador con su
correspondiente definición.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Programa Biblioredes                                                Capacitación Básica
Guía N°1                                                      Conociendo el Computador
                            prof.macarena.jamett@gmail.com

6.- Identifique la función que cumplen los siguientes componentes de un computador. Por
ejemplo el micrófono cumple la función de entrada.




                                                                         Entrada

                                                                    Almacenamiento

                                                                          Salida

                                                                      Procesamiento
Programa Biblioredes                                                     Capacitación Básica
Guía N°1                                                           Conociendo el Computador
                              prof.macarena.jamett@gmail.com

7.- Encienda el computador por primera vez, para eso debe presionar el botón de encendido
que esta
                                                                          Presionar
                                                                          donde están las
                                                                          circunferencias




También debe presionar el botón de encendido del monitor, el cual está ubicado al costado
derecho de la pantalla o en su defecto, al frente en la parte inferior izquierda, fíjese en las
luces de encendido.

8.- Describa ¿Cómo se apaga el computador?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________


9.- Completar la siguiente Auto-Evaluación.
       - Aprendizajes Logrados

Identifico los componentes principales del hardware de un computador. Si___ No___
Enciendo y apago el computador (monitor, caja del computador, etc.) Si___ No___
Describo las funciones principales de un computador. Si___ No___
Identifico, conozco la función de los componentes más comunes. Si___ No___

       - ¿Y ahora, cómo sigo? Marque la opción que más le acomoda o recomiéndese algo
diferente.

___ Continuar con la próxima unidad.
___ Ejercitar un poco más.
___ Utilizar Guías Rápidas disponibles en la biblioteca y/o en el portal BiblioRedes.
___ Reunirme con algún compañero, o compañera o mi capacitador o capacitadora
para aclarar dudas.
___ Otro
¿Cuál? ___________________________________________________________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficial
Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficialSistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficial
Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficialJuan Pablo Mata
 
Guía n° 3 introducción a windows
Guía n° 3   introducción a windowsGuía n° 3   introducción a windows
Guía n° 3 introducción a windowsMacarena Jamett
 
1ra practica mensual 2do periodo 2013
1ra practica mensual 2do periodo  20131ra practica mensual 2do periodo  2013
1ra practica mensual 2do periodo 2013Meiris Garta
 
Taller: viaje al país de los números plan lector
Taller: viaje al  país  de  los  números  plan lectorTaller: viaje al  país  de  los  números  plan lector
Taller: viaje al país de los números plan lectoryanvas77
 
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharp
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharpIntroduccion a-la-programacion-con-c-sharp
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharpEl
 
Registro abreviado de lectura autorregulada
Registro abreviado de  lectura autorreguladaRegistro abreviado de  lectura autorregulada
Registro abreviado de lectura autorreguladaLili Mayorga
 
Guía de refuerzo
Guía de refuerzoGuía de refuerzo
Guía de refuerzoHugh Save
 

La actualidad más candente (10)

C sharp
C sharpC sharp
C sharp
 
Introducción a C Sharp
Introducción a C SharpIntroducción a C Sharp
Introducción a C Sharp
 
Brigadierv1.0
Brigadierv1.0Brigadierv1.0
Brigadierv1.0
 
Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficial
Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficialSistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficial
Sistemas de informacion_toma_de_decisiones_a_oficial
 
Guía n° 3 introducción a windows
Guía n° 3   introducción a windowsGuía n° 3   introducción a windows
Guía n° 3 introducción a windows
 
1ra practica mensual 2do periodo 2013
1ra practica mensual 2do periodo  20131ra practica mensual 2do periodo  2013
1ra practica mensual 2do periodo 2013
 
Taller: viaje al país de los números plan lector
Taller: viaje al  país  de  los  números  plan lectorTaller: viaje al  país  de  los  números  plan lector
Taller: viaje al país de los números plan lector
 
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharp
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharpIntroduccion a-la-programacion-con-c-sharp
Introduccion a-la-programacion-con-c-sharp
 
Registro abreviado de lectura autorregulada
Registro abreviado de  lectura autorreguladaRegistro abreviado de  lectura autorregulada
Registro abreviado de lectura autorregulada
 
Guía de refuerzo
Guía de refuerzoGuía de refuerzo
Guía de refuerzo
 

Destacado (14)

Talleres de informatica
Talleres de informaticaTalleres de informatica
Talleres de informatica
 
Módulo básico fe y alegria
Módulo básico fe y alegriaMódulo básico fe y alegria
Módulo básico fe y alegria
 
Clase de primer grado conozco el escritorio de windows
Clase de primer grado   conozco el escritorio de windowsClase de primer grado   conozco el escritorio de windows
Clase de primer grado conozco el escritorio de windows
 
COMPUTACIÓN 4º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 4º DE PRIMARIACOMPUTACIÓN 4º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 4º DE PRIMARIA
 
COMPUTACIÓN 1º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 1º DE PRIMARIACOMPUTACIÓN 1º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 1º DE PRIMARIA
 
1libro informatica v27
1libro informatica v271libro informatica v27
1libro informatica v27
 
Manual de primer grado
Manual de primer gradoManual de primer grado
Manual de primer grado
 
Computación 1ero 2015
Computación 1ero 2015Computación 1ero 2015
Computación 1ero 2015
 
COMPUTACIÓN 6º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 6º DE PRIMARIACOMPUTACIÓN 6º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 6º DE PRIMARIA
 
COMPUTACIÓN 2º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 2º DE PRIMARIACOMPUTACIÓN 2º DE PRIMARIA
COMPUTACIÓN 2º DE PRIMARIA
 
Computacion clases
Computacion clasesComputacion clases
Computacion clases
 
Manual Didáctico de computación e informática.
Manual Didáctico de computación e informática.Manual Didáctico de computación e informática.
Manual Didáctico de computación e informática.
 
Programación anual de computación.
Programación anual de computación.Programación anual de computación.
Programación anual de computación.
 
Computación
ComputaciónComputación
Computación
 

Similar a Guía clase n°1 conociendo el computador

Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)NSYNCESTEBAN
 
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)NSYNCESTEBAN
 
Laboratorio Etapa 1
Laboratorio Etapa 1Laboratorio Etapa 1
Laboratorio Etapa 1gjarab2001
 
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020Elkin Mora
 
1ºactividades lectoescritura
1ºactividades lectoescritura1ºactividades lectoescritura
1ºactividades lectoescrituraAnabel Uc Alvarez
 
Fichas de lectoescritura
Fichas de lectoescrituraFichas de lectoescritura
Fichas de lectoescrituraLinda Navarro
 
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADOR
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADORTALLER HISTORIA DEL COMPUTADOR
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADORAura Duque
 
Ficha técnica sesión
Ficha técnica sesiónFicha técnica sesión
Ficha técnica sesiónrosavizarreta
 
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10chema martin
 

Similar a Guía clase n°1 conociendo el computador (20)

Leccion
LeccionLeccion
Leccion
 
Evaluacion ciencias
Evaluacion cienciasEvaluacion ciencias
Evaluacion ciencias
 
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
 
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
Introducción a la programación con c# (nacho cabanes)
 
Actividad 8-contestada-en-clase-no-compummmmmmm
Actividad 8-contestada-en-clase-no-compummmmmmmActividad 8-contestada-en-clase-no-compummmmmmm
Actividad 8-contestada-en-clase-no-compummmmmmm
 
Actividades adicionales
Actividades adicionalesActividades adicionales
Actividades adicionales
 
Laboratorio Etapa 1
Laboratorio Etapa 1Laboratorio Etapa 1
Laboratorio Etapa 1
 
Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 
Proyecto 10
Proyecto 10 Proyecto 10
Proyecto 10
 
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020
Actividades complementarias grado 2o. semana 6 al 10 julio 2020
 
Fichas de lectoescritura
Fichas de lectoescrituraFichas de lectoescritura
Fichas de lectoescritura
 
1ºactividades lectoescritura
1ºactividades lectoescritura1ºactividades lectoescritura
1ºactividades lectoescritura
 
Fichas de lectoescritura
Fichas de lectoescrituraFichas de lectoescritura
Fichas de lectoescritura
 
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADOR
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADORTALLER HISTORIA DEL COMPUTADOR
TALLER HISTORIA DEL COMPUTADOR
 
Ficha técnica sesión
Ficha técnica sesiónFicha técnica sesión
Ficha técnica sesión
 
Guía 5
Guía 5Guía 5
Guía 5
 
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10
Control 2 Evaluacion 2 Bachillerato 2009 10
 
GuíA N°2
GuíA N°2GuíA N°2
GuíA N°2
 
Capitulo deber1
Capitulo deber1Capitulo deber1
Capitulo deber1
 
Cc023
Cc023Cc023
Cc023
 

Más de Macarena Jamett (20)

Evolucion y biodiversidad
Evolucion y biodiversidadEvolucion y biodiversidad
Evolucion y biodiversidad
 
Anexo 1 guia para primer nivel
Anexo 1 guia para primer nivelAnexo 1 guia para primer nivel
Anexo 1 guia para primer nivel
 
Anexo 2 primer nivel
Anexo 2 primer nivelAnexo 2 primer nivel
Anexo 2 primer nivel
 
Lecc01
Lecc01Lecc01
Lecc01
 
01
0101
01
 
Soporte hw 02
Soporte hw 02Soporte hw 02
Soporte hw 02
 
Soporte software 03
Soporte software 03Soporte software 03
Soporte software 03
 
Soporte software 02
Soporte software 02Soporte software 02
Soporte software 02
 
Soporte software 01
Soporte software 01Soporte software 01
Soporte software 01
 
02. El Mouse 2013
02.  El Mouse 201302.  El Mouse 2013
02. El Mouse 2013
 
01. conociendo el computador 2013
01.  conociendo el computador 201301.  conociendo el computador 2013
01. conociendo el computador 2013
 
Edmodo xix ciclo biblioredes 2011
Edmodo xix ciclo biblioredes 2011Edmodo xix ciclo biblioredes 2011
Edmodo xix ciclo biblioredes 2011
 
Guía nº7 introducción a internet
Guía nº7 introducción a internetGuía nº7 introducción a internet
Guía nº7 introducción a internet
 
Clase nº 7
Clase nº 7Clase nº 7
Clase nº 7
 
Clase nº 6
Clase nº 6Clase nº 6
Clase nº 6
 
Guía n° 5 procesador de texto word
Guía n° 5   procesador de texto wordGuía n° 5   procesador de texto word
Guía n° 5 procesador de texto word
 
Clase nº 5
Clase nº 5Clase nº 5
Clase nº 5
 
Guía nº 4 el teclado
Guía nº 4   el tecladoGuía nº 4   el teclado
Guía nº 4 el teclado
 
Clase n° 4
Clase n° 4Clase n° 4
Clase n° 4
 
Clase nº 3
Clase nº 3Clase nº 3
Clase nº 3
 

Guía clase n°1 conociendo el computador

  • 1. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com Nombre:__________________________________________________________________ 1.- Complete la siguiente imagen con las partes del computador en los recuadros indicados. Con letra clara y comprensible.
  • 2. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com 2.- Escriba al menos 3 definiciones de algún dispositivo del computador que hayamos visto en la diapositiva. Con letra clara y comprensible. 1.________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ O._______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
  • 3. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com 3.- Escriba con sus palabras qué son las siguientes palabras: a. Hardware:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b. Software:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c. Datos:______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d. Informática:_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ e. Computador:_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ f. Sistema Informático:_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.- Describa brevemente ¿Por qué se inventaron los computadores? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
  • 4. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com 5.- Escriba con sus palabras, las principales funciones de un computador con su correspondiente definición. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
  • 5. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com 6.- Identifique la función que cumplen los siguientes componentes de un computador. Por ejemplo el micrófono cumple la función de entrada. Entrada Almacenamiento Salida Procesamiento
  • 6. Programa Biblioredes Capacitación Básica Guía N°1 Conociendo el Computador prof.macarena.jamett@gmail.com 7.- Encienda el computador por primera vez, para eso debe presionar el botón de encendido que esta Presionar donde están las circunferencias También debe presionar el botón de encendido del monitor, el cual está ubicado al costado derecho de la pantalla o en su defecto, al frente en la parte inferior izquierda, fíjese en las luces de encendido. 8.- Describa ¿Cómo se apaga el computador? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9.- Completar la siguiente Auto-Evaluación. - Aprendizajes Logrados Identifico los componentes principales del hardware de un computador. Si___ No___ Enciendo y apago el computador (monitor, caja del computador, etc.) Si___ No___ Describo las funciones principales de un computador. Si___ No___ Identifico, conozco la función de los componentes más comunes. Si___ No___ - ¿Y ahora, cómo sigo? Marque la opción que más le acomoda o recomiéndese algo diferente. ___ Continuar con la próxima unidad. ___ Ejercitar un poco más. ___ Utilizar Guías Rápidas disponibles en la biblioteca y/o en el portal BiblioRedes. ___ Reunirme con algún compañero, o compañera o mi capacitador o capacitadora para aclarar dudas. ___ Otro ¿Cuál? ___________________________________________________________________