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MARCOS CONCEPTUALES PARA EL ANÁLISIS DE LOS CABIOS EN LA GESTIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Centralizados Texto Escuela Sistemas educativos Años 70’s similares (-Brasil) Docente Perfeccionamiento y formación docente El proceso educativo Transformaciones Actualmente Redefinir El concepto de educación institucionales El contexto educativo Secuencia a través de los años Marcos conceptuales Su fuerza está en determinar el momento (modelos) de gestión oportuno entre herramientas-modelos-destrezas Visión Normativo Prospectiva Estratégico-Situacional Calidad Total Reingeniería Comunicacional Visión multidimensional de la organización Profra. María Alejandra Ramírez Zavala.’.

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Marco conceptual sistemas educativos alejandra

  • 1. MARCOS CONCEPTUALES PARA EL ANÁLISIS DE LOS CABIOS EN LA GESTIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Centralizados Texto Escuela Sistemas educativos Años 70’s similares (-Brasil) Docente Perfeccionamiento y formación docente El proceso educativo Transformaciones Actualmente Redefinir El concepto de educación institucionales El contexto educativo Secuencia a través de los años Marcos conceptuales Su fuerza está en determinar el momento (modelos) de gestión oportuno entre herramientas-modelos-destrezas Visión Normativo Prospectiva Estratégico-Situacional Calidad Total Reingeniería Comunicacional Visión multidimensional de la organización Profra. María Alejandra Ramírez Zavala.’.