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  • 1. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana Por: FEDERICO AGUILAR ZULUAGA1 primerpaisa@gmail.com Medellín - Colombia “Los derechos humanos son sus derechos. Tómenlos. Defiéndanlos. Promuévanlos. Entiéndanlos e insistan en ellos. Nútranlos y enriquézcanlos…Son lo mejor de nosotros. Denles vida.” Kofi Annan2 “Las deportaciones forzadas, la eliminación sistemática de pueblos y el desprecio de los derechos fundamentales de la persona son las tragedias que, desgraciadamente, aún hoy humillan a la humanidad.” Juan Pablo II3 1 Estudiante de Derecho de la Universidad de Antioquia 2 Kofi Atta Annan (n. Kumasi, Ghana, 8 de abril de 1938) 3 Karol Józef Wojtyła (n. Polonia, 18 de mayo de 1920 - † ciudad del vaticano; 2 de abril de 2005) I
  • 2. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA “Una mirada más Humana” como Muchas de estas definiciones se objetivo de este documento definen según la corriente de pretende crear una visión del tema, pensamiento que las genera. Así las del cual cada día escuchamos mas cosas, es clara la relación que existe pero entendemos menos, y es entre el término “Derechos porque; si el principio es la igualdad Naturales” y el iusnaturalismo, o en Derechos Humanos como especie, no como genero, ni como “Derechos del Hombre” y el características diferenciadoras para iuspositivismo de los siglos XVIII, XIX discriminar de una manera machista y primera mitad del XX. o racial, esta definición no seria la correcta, debemos comprender Las críticas que se hacen a estas nuestra identidad para poder ver que denominaciones se basan en es necesario tener Derechos argumentos conceptuales y Específicos, que nos permitan formales, ya que en algunos proteger y salvaguardar a quienes casos las precisiones atienden por su condición requieren de esta más al significado primario de protección, no por ser débiles o porque por sus medios no lo puedan los términos, mientras que en lograr si no porque es necesario que otros casos el debate se realiza sea así. en torno al concepto, alcance y origen de los citados Derechos. al inicio de la investigación previa para la elaboración de este La constitución histórica de los documento, he descubierto una derechos humanos se ha dado falencia que en lo personal no me por le reconocimiento formal de afecta el hecho de reconocer y es ciertas demandas, facultades o que desconocía la diferencia o prestaciones a la persona, características de “Derechos previo el agotamiento de las Humanos” y “Derecho Internacional luchas sociales que reclaman Humanitario” son dos cosas que aquello inherente al ser humano aunque se complementan o tienen cuando ha sido negado, relación cuentan con características injustificadamente limitado u diferenciales una de la otra. omitido. 4 A lo largo de la historia, se ha En relación al Derecho Internacional nombrado sobre los derechos Humanitario se puede definir en un humanos en formas diversas, ya que contesto de normas con razones en cada caso se perciben ciertas humanitarias que buscan limitar las diferencias e inexactitudes, algunas acciones y efectos provenientes de de las definiciones o palabras 4 utilizadas son: Derechos Naturales, Montenegro, María Isabel y Gómez Perdomo, Diego Mauricio, et al. Una Derechos Humanos o del Hombre, y mirada histórica a los derechos humanos y finalmente Derechos Fundamentales. al derecho internacional humanitario. En: Revista Institucional tiemposnuevos, San Juan de Pasto No. 16, Agosto de 2009 pág. 65 2
  • 3. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA conflictos armados y busca proteger El DIH se encuentra a las personas que no participan o esencialmente contenido en dejaron de participan en el los cuatro Convenios de combates. Ginebra de 1949, en los que son parte casi todos los También limita los medios, Estados. Estos Convenios se herramientas y métodos con los completaron con otros dos cuales se hace la guerra, suele tratados: los Protocolos denominarse "derecho de la guerra" y adicionales de 1977 relativos a "derecho de los conflictos armados". la protección de las victimas de los conflictos armados.6 DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS Los Niños T eniendo en cuenta las características de cada uno de estos 2 términos que hemos Fig. 2 Logo Comité Internacional Cruz Roja5 descrito de una manera breve pero oportuna vamos a exponer la forma El DIH forma parte del derecho en que protegen a los niños y internacional, que regula las jóvenes. relaciones entre los Estados. Está integrado por acuerdos firmados Al hablar de los Derechos Humanos entre Estados –denominados tratados de los niños, es algo que en realidad o convenios–, por el derecho va más allá de un conjunto de reglas consuetudinario internacional que se escritas y para comprender el tema a compone a su vez de la práctica de cabalidad, es necesario romper con los Estados que éstos reconocen las visiones limitativas y entender como obligatoria, así como por que las realidades sociales no se principios generales del derecho. modifican eficientemente por la sola El DIH se aplica en situaciones de promulgación de una norma, y conflicto armado. No determina si un Estado tiene o no tiene derecho a recurrir a la fuerza. tomando estas definiciones el Derecho Internacional 6 CICR, “SERVICIO DE ASESORAMIENTO EN Humanitario se concentra su acción DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO”, “Que es el derecho internacional humanitario? en conflictos armados. (en linea) 07/2004; (consultada en 10, feb, 2010). 5 Disponible en la dirección electrónica: Tomado de: “http://www.icrc.org/web/spa/sitespa0.nsf/h http://www.semana.com/wf_InfoEvento.a tml/5v5jw9/$file/dih.es.pdf?openelement”. spx?IdEvn=113 3
  • 4. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA Tanto los niños como los jóvenes gozan de ciertos derechos específicamente relacionados a su status de menores y a sus necesidades de cuidado especial y protección, no solo por parte de familiares, amigos, personas en general por el estado que esta en la obligación de garantizar un estándar de vida adecuado para el desarrollo intelectual, físico, moral y espiritual de los niños, incluyendo alimento, vivienda y vestido adecuado, también debe procurar, el derecho a la libertad de discriminación basada en edad, género, raza, color, idioma, religión, nacionalidad, etnia u otra condición o status de los padres del niño, brindar el más alto estándar y acceso a la salud, a un medioambiente sano y saludable y garantizar el derecho a la educación E n el caso del Derecho Internacional Humanitario se presenta el caso de los niños y niñas soldados, situación que se presenta alrededor del mundo miles de menores de edad incluso menores de 15 años han participado o están Fig. 3 Cartel de los Derechos del Niño7 participando en conflictos armados, en algunos casos al servicio de grupos debemos recordar que los derechos paramilitares, milicias, grupos humanos son universales, civiles, insurgentes y hasta grupos políticos, sociales, económicos y gubernamentales. culturales, pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo niños y Muchos niños y niñas son reclutados, jóvenes. secuestrados, alistados por estos grupos en algunos casos de manera 7 violenta de escuelas, veredas o Tomado de: http://www.menudospeques.net/archivos incluso en las propias casas donde /pdf/derechos.pdf asesinan a sus familias. 4
  • 5. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA Aunque muchos tienen funciones reconocía su articulo primero bélicas, también son utilizados como que “todos los hombres mensajeros, espías, sirvientes, nacen libres e iguales en parejas sexuales e incluso para derechos”, al tiempo que la sembrar o quitar minas terrestres. mayor parte de los revolucionarios entendía que las mujeres estaban excluidas Durante la Segunda Guerra, en en el sujeto “todos los la Europa de la civilización, en hombres”9. un rincón asolado de la misma, mientras los altavoces Las mujeres han tenido que luchar rebuznaban una canción contra un machismo que busca la sentimental llamada Mammi, igualdad entre las personas, la kauf mire in pferdchem (Mamá, posibilidad de participación de cómprame un caballito), los todos, el respeto a la opinión niños judíos eran enviados a personal, la libertad de Auschwitz a las cámaras de la pensamiento, y todos los derechos que se buscan para el bien común; muerte, a los crematorios de pero sin darse cuenta o quizás si pero gas.8 ignorándolo estas mismas personas reprimían la participación de la mujeres, incluso en algunas ocasiones no se les concedía ni el DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS titulo de personas, y reprimiéndolas a labores netamente domesticas. Las Mujeres Muchas de estas prácticas en contra de las mujeres se siguieron presentando durante los siglos XIX y C omo otro elemento importante principios del siglo XX, hasta que para analizar los alcances y algunos países decidieron recibir características tomaremos a las jurídicamente a la mujer con el mujeres y como están protegidas o varón y permitirle la participación y respaldas, en los Derechos la protección en muchas cosas de las Humanos. cuales solo los Varones podían Podemos ver como hace referencia participar. Ricardo García Manrique en su libro Derechos humanos e injusticias En la actualidad lo que interesa no es cotidianas, que si las mujer deben tener los mismos derechos que los varones si no que la “por eso, la Declaración de pregunta es ¿Las mujeres deben los derechos del hombre y tener sus propios derechos del ciudadano de 1789 específicos? Que le sean atribuidos 8 solo por el hecho de ser mujeres. Orejuela Díaz, Libardo. DERECHOS HUMANOS La tragedia desde una lectura 9 García Manrique, Ricardo. Derechos amable. Cali, Universidad Libre Colombia – Humanos e Injusticias Cotidianas. Bogota, Seccional Cali, 2002. Pág. 324. Universidad Externado de Colombia, 2004. Pág. 214 5
  • 6. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA para la prisioneras de guerra, entres las cuales se cita “Las prisioneras de guerra no serán condenadas a castigos más severos o tratadas, mientras cumplen su castigo, con más severidad que las mujeres pertenecientes a las fuerzas armadas de la Potencia detenedora castigadas por una infracción análoga.” Art. 88.11 También se debe rescatar que muchos de los crímenes que trata el Derecho Internacional Humanitario son en contra de la población civil, no solo combatientes activos de Fig. 4 Cartel Libertad de las Mujeres10 algún bando y en este campo se presentan los abusos mas graves en contra de la mujeres, representado en violaciones, maltrato, abuso A ntes de la primera Guerra sexual, sometimiento, secuestro, Mundial, no eran muchas las abuso de autoridad y fuerza. mujeres que participaran de una manera directa en las guerras y conflictos, por este motivo no se sintió la necesidad de que las mujeres tuviesen una protección jurídica especial, pero no estaban DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS desprotegidas totalmente ya que las mujeres heridas en campaña estaban Un Estado protegidas por el convenio de ginebra de 1864. Sordo Ya para 1950 la mujer contaba con Ciego una protección especial en virtud del derecho internacional M ud o humanitario, gracias al gran número 11 de mujeres participantes en Convenio de Ginebra relativo al trato conflictos. De igual manera se había debido a los prisioneros de guerra (Convenio III). Entrada en vigor: 21 de octubre de 1950 aumentado el numero de mujeres Capítulo III Sanciones penales y disciplinarias combatientes durante la primera y I. Disposiciones generales Art. 88 segunda guerra mundial, portal motivo se generaron disposiciones Citado de: Pacheco Gómez, Máximo. Los derechos 10 humanos: documentos básicos, Tomo III. Tomado de: Santiago, Editorial Jurídica de Chile, 2000. http://blogs.que.es/blogfiles/josetxu/LIB Pág. 1431 ERTAD.jpg 6
  • 7. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA Un estado que ignora el accionar incorrecto de sus fuerzas armadas, C omo unos de los organismos unificadores entre Derechos que no respetan Derechos Humanos, Humanos y Derecho que no cumplen el Derecho Internacional Humanitario esta el Internacional Humanitario, que sus estado pero no por su gran miembros realizan acciones en participación y actividad en Pro de contra de la población civil y además que se garanticen los mismos para la luego de las mismas reciben un población en general, tanto los espaldarazo de la rama judicial al actores vulnerables explicados permitir el vencimiento de los anteriormente como toda la términos y les permite la libertad es población civil en general. un estado CIEGO. El estado debe garantizar el orden, El estado debe responder por las la paz y la tranquilidad de la denuncias generadas por parte de las población y para ello tiene derecho y ONG, Organismos Internacionales, la facultad para el uso de la fuerza asociaciones y fundaciones a favor de pero no desmedida ni en abuso, la las víctimas civiles del conflicto, el fuerza o el uso de la misma debe ser estado debe colaborar con las proporcional a la agresión que se investigaciones, procurar por la quiere enfrentar, y esta se debe usar reparación de las victimas y velar por solo cuando razonablemente sea que se sepa la verdad pero, si el necesario, y no debe ser superior a la agresión presentada por el agresor.12 estado evita que los actores del conflicto indiquen que personas Una forma de presión y abuso se pertenecientes al gobierno, presenta através de lo cotidiano en permitieron y apoyaron sus acciones una conducta vertida através del violentas en contra de la población desarrollo de las funciones civil, se convertirá en un estado institucionales del poder publico, de MUDO que solo buscara su bien medidas judiciales y/o policivas personal, y nunca el cumplimiento y como la orden de captura, la apoyo a los Derechos Humanos y en interrupción o vulneración de la un país como Colombia Copn un intimidad domiciliaria, las restricciones a libre circulación de confito armando interno, el respeto los ciudadanos, la limitación de libre por la población civil, Niños, expresión, al derecho a desarrollar Jóvenes, Mujer y Hombres através una libre asociación, en donde el del Derecho Internacional estado se hace o se presenta SORDO Humanitario. a las denuncias, reclamos o propuestas de los ciudadanos. 12 Orejuela Díaz, Libardo. DERECHOS HUMANOS La tragedia desde una lectura amable. Cali, Universidad Libre Colombia – Seccional Cali, 2002. Pág. 225. 7
  • 8. DERECHOS HUMANOS Una mirada más Humana FEDERICO AGUILAR ZULUAGA Biiblliiografíía B b ograf a Reviista Rev sta Montenegro, María Isabel y Gómez Perdomo, Diego Mauricio, Una mirada histórica a los derechos humanos y al derecho internacional humanitario. En: Revista Institucional tiemposnuevos, San Juan de Pasto No. 16, Agosto de 2009. 175 Pág. Liibros L bros GALLARDO, Helio, Derechos humanos como movimiento social. Ediciones desde abajo, Bogota D. C. Colombia, enero 2006. 125 Pág. Orejuela Díaz, Libardo. DERECHOS HUMANOS La tragedia desde una lectura amable. Cali, Universidad Libre Colombia – Seccional Cali, 2002. 376 Pág. García Manrique, Ricardo. Derechos Humanos e Injusticias Cotidianas. Bogota, Universidad Externado de Colombia, 2004. 214 Pág. Pacheco Gómez, Máximo. Los derechos humanos: documentos básicos, Tomo III. Santiago, Editorial Jurídica de Chile, 2000. Pág. 1431 IImágenes mágenes Tomado de: http://www.semana.com/wf_InfoEvento.aspx?IdEvn=113 Tomado de: http://www.menudospeques.net/archivos/pdf/derechos.pdf Tomado de: http://blogs.que.es/blogfiles/josetxu/LIBERTAD.jpg Ciibergrafiia C bergraf a CICR, “SERVICIO DE ASESORAMIENTO EN DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO”, “Que es el derecho internacional humanitario? (en línea) 07/2004; (consultada en 10, feb, 2010). Disponible en la dirección electrónica: “http://www.icrc.org/web/spa/sitespa0.nsf/html/5v5jw9/$file/dih.es.pdf?openele ment”. PDHRE, “LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS NINOS Y JÓVENES” (en línea) (consultada 10, feb, 2010) Disponible en la dirección electrónica: “http://www.pdhre.org/rights/children-sp.html” Amnistía Internacional “educación en derechos humanos” (en línea) (consultada 11, feb, 2010) Disponible en la dirección electrónica: “http://www.amnistiacatalunya.org/edu/es/index.html” 8

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