Presentazione  primaria Quero
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Presentazione primaria Quero

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Presentazione primaria Quero Presentation Transcript

  • 1. SCUOLA PRIMARIA «SALVO D’ACQUISTO» QUERO… Ogni mano, se pur piccola, lascia un’impronta nel mondo
  • 2. La Scuola Primaria promuove, nel rispetto dellediversità individuali, lo sviluppo della personalità diogni bambino…
  • 3. …ed ha il fine di:@ applicare il principio di eguaglianza dando a ciascuno le stesse opportunità senza discriminazione@ operare per attuare l’integrazione favorendo l’inserimento, con particolare riguardo agli alunni diversamente abili, stranieri o in situazione di disagio socio- culturale@ dare a tutti le stesse opportunità educative e didattiche
  • 4. ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLALa Scuola Primaria di Quero da alcuni anni è organizzatasecondo 3 moduli orari differenti: 27 ore, 30 ore, 40 ore(Tempo Pieno) ENTRATA E USCITA DEGLI ALUNNI@ L’entrata a scuola avviene a partire dalle ore 7.55 (Per particolari e documentate esigenze i genitori dei bambini di 1°,2° e 3° possono richiedere l’entrata anticipata).@ L’uscita autonoma è consentita solo agli alunni di classe 4^ e 5^(su richiesta delle famiglie e autorizzazione del Capo d’Istituto sentiti gli insegnanti).@ Gli alunni delle altre classi devono essere ritirati da un genitore o da chi ne fa le veci.
  • 5. ORARIO SCOLASTICO 27 ore settimanaliCLASSI lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì1° - 2°- 3°(rientro o il 8.00- 12.45 8.00- 12.45 8.00- 12.45 8.00- 12.30 8.00- 12.45martedì o ilgiovedì) 13.15-16.40 30 ore settimanaliCLASSI lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì4° - 5° 8.00- 12.45 8.00- 12.30 8.00- 12.45 8.00- 12.30 8.00- 12.45 13.15-16.40 13.15-16.40 40 ore settimanali (TEMPO PIENO)CLASSI lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì1°-2°-3°-4° 8.00- 16.00 8.00- 16.00 8.00- 16.00 8.00- 16.00 8.00- 16.00
  • 6. Quest’anno frequentano la scuola 166 bambini provenienti daiComuni di Quero, Vas, Alano di Piave e Segusino. Sono divisiin 9 classi e seguiti da 19 insegnanti .Nel nostro plesso sono presenti 3 collaboratori scolastici.
  • 7. RAPPORTI CON LE FAMIGLIEIl rapporto scuola-famiglia prevedeincontri periodici con i genitori,ulteriori incontri su appuntamentodurante le ore di programmazionepomeridiane; vengono inoltrepredisposti materiali specifici peruna migliore conoscenza dellascuola, della sua organizzazione edelle sue proposte educative edidattiche.
  • 8. SPAZI DELLA SCUOLA9 aule1 aula magna1 aula dotata di lavagnamultimediale (LIM)2 aule per attività alternativa esostegno1 aula insegnanti3 servizi per i bambiniSpazio scopertoAmbienti in comune con laScuola Secondaria di I° grado:MensaLaboratorio di informaticaPalestra
  • 9. Le classi Prima e Seconda
  • 10. AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA 2011 – 2012 Teatro (cl. 4) Accoglienza Progetto Giocatletica Progetto Na olta... Natale (spettacolo di danze e canti) A scuola di Attenzione (cl. 4° A) Progetto Coro Primaria Quero Informatica Tempo Pieno Progetto Arcobaleno (cl. 5°) Geometria (cl. 4°) LaboratoriAvvio allo Studio (cl. 4°) Creativo-Manipolativo
  • 11. PROGETTI E LABORATORI GIÀ SVOLTIPROGETTO « …’NA OLTA…» P A R C O C G O E G T L T I O E N Z A
  • 12. GIOCHI IN PIAZZA, COME … «’NA OLTA!!»Bandiera, fazzoletto, rialzo, corda, sassetti …
  • 13. Sacchi, 4 cantoni, elastico, campanonE così abbiamo animato la piazza di Quero in attesa del nostrocortile. Ma è stato divertente! La gente si fermava a guardarci, forsedesiderando giocare con noi.
  • 14. CANTI E BALLI DI UN TEMPO Con il maestro MartinoLA “PASTORELA”
  • 15. DURANTE LE PROVE DELLO SPETTACOLO DI NATALE C o C n l l a a u m d a i e a s t r a
  • 16. E che emozione la sera dello spettacolo!! Davanti a tutto quel pubblico
  • 17. “NETI DE LISSIA” (attività dopo aver visto unfilmato a cura del “Comitato per Pullir”)
  • 18. FACCIAMO FILÒQuesta è la storia del sior Intento che durava tantotempo…(Canti e filastrocche dei nostri nonni e di altri paesiaspettando di entrare in classe dopo la mensa)