Aula de Inglês - Present Continuous Tense

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Aula de Inglês - Present Continuous Tense

  1. 1. PRESENT CONTINUOUSTENSE“O rio atinge seus objetivos porque aprendeu acontornar obstáculos”. (Lao-tsé (séc. 5 a.C.),filósofo chinês)
  2. 2. PRESENT CONTINUOUS TENSEFORMAÇÃO: Verbo auxiliar + verbo principal(TO BE) ( - ING form)O Presente Contínuo é formado pelo verbo TO BE, no presente (AM/IS/ARE) e o verbo principal no gerúndio ou present participle (forma- ING).Ex.: They are singing. (Forma Afirmativa)They aren’t singing. (Forma Negativa)Are they singing? (Forma Interrogativa)ING FORM: O gerúndio ou o present participle é obtido através doacréscimo de - INGInfinitivo ______to watch / gerund, present participle ____ watchING
  3. 3. REGRAS ESPECIAIS:1) Verbos terminados em um só E perdem o E e acrescentamos- ING. Ex.: to write ----- writing EXCEÇÃO: TO BE ------- BEING2) Verbos terminados em EE não sofrem alteração:Ex.: to see ----- seeing3) Verbos terminados em Y seguem a regra geral, não sofrem al-teração, independentemente da letra que anteceder o Y:Ex.: to cry ------ crying / to study ---- studying / to play ---- playing4) Verbos terminados em consoante – vogal – consoante CVC:a) Se o verbo tiver uma sílaba e terminar em CVC, dobra-se aúltima consoante antes de se colocar o –ING.
  4. 4. Ex.: to stop ------ stopping / to run ------ runningb) Se o verbo tiver duas sílabas, sendo a última sílaba tônica ecomposta de CVC, dobra-se a última consoante antes de se colocaro – ING.Ex.: To be – gin ------------------- beginning(1ª Sílaba) (2ª Sílaba tônica)Ex.: To per – mit -------------------- permitting(1ª sílaba) (2ª sílaba tônica)c) Se o verbo tiver duas sílabas, sendo a primeira a sílaba tônica ecomposta de CVC, segue-se a regra geral, não há alteração nenhu-ma:
  5. 5. Ex.: to o – pen ------- opening to lis - ten -------- listening1ª sílaba tônica)(1ª sílabatônica)5) Verbos terminados em L precedidos de uma única vogal, do –bram-se essa consoante para o acréscimo de ING; quando o L forprecedido de duas vogais, não se duplica a consoante:Ex.: to travel ------------- travellingto feel ------------ feeling6) Verbos terminados em IE mudam o IE para Y antes de se acres-centar -ING: Ex.: To die --------- dyingEMPREGO1) Descreve uma ação que está acontecendo no momento em quese fala. Ex.: I am writing a letter.
  6. 6. 2) Descreve uma ação que está ocorrendo na época presente, masnão necessariamente no momento em que se fala:Ex.: She is writing a book.- O present continuous é geralmente acompanhado de:- verbos no imperativo: look, listen, open, etc.Ex.: Listen! The girls is playing the piano!- certos advébios como: now, at present, at this moment:Ex.: Mary is studying a lot at present.3) Descreve planos futuros, especialmente quando um tempo es –pecífico é mencionado:Ex.: Where are you going tonight?He is travelling to Europe next year.
  7. 7. ATENÇÃO:Há alguns verbos que não são usados no Present ContinuousTense, mas apenas no Present Tense.- Verbos de Precepção: indicam percepção visual, gustativa:See (ver)Taste (sentir o gosto)Smell ( cheirar)Ex.: I see her now. (Eu a estou vendo agora.)- Verbos de Emoção: expressam sentimento:Love (amar) Hate (odiar)Want (querer) like (gostar)Ex.: She loves him more now. (Ela o está amando mais agora.)
  8. 8. - Verbos de Pensamento: indicam compreensão mudial.Understand (entender)Know (saber)Remember (lembrar-se)Forget (esquecer-se)Ex.: I understand this exercise now. (Eu estou entendendo este exer-cício agora.)- Verbos de Posse: indicam posse:Own (possuir)Belong (pertencer)Owe (dever)Have (ter)Ex.; Now I owe you some money. (Agora eu estou te devendodinheiro.)GOODBYE!!!

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