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  • 1. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Avaliação da aprendizagem feita pela escola
    X
    Avaliação da aprendizagem feita pelos órgão externos
    Como sintetizar os resultados de forma útil???
  • 2. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Avaliação educacional
    Aprendizado dos alunos
    Língua portuguesa e matemática
    Relatório da escola – pedagógico
    devolutiva
  • 3. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    interpretação da avaliação formativa
    O que é avaliação formativa?
    é aquela que compara o rendimento de um aluno com o rendimento alcançado pelos demais colegas do grupo. Procura-se informar sobre as possibilidades de um aluno saber ou poder fazer mais ou menos que os outros.
  • 4. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    níveis de desempenho
  • 5. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Projetos de intervenção
  • 6. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    É possível utilizar os resultados da avaliação em larga escala para melhorar o desempenho dos alunos?
    Como??
  • 7. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Distribuição percentual dos alunos nos níveis de desempenho língua portuguesa
  • 8. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Distribuição percentual dos alunos nos níveis de desempenho – matemática
  • 9. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Resultados gerais- português e matemática
  • 10. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Qual a importância da discussão sobre competências e habilidades no âmbito das avaliações dos sistemas educacionais???
  • 11. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Segundo lino de macedo...
    “a educação deve oferecer aos alunos mais que um bom conteúdo, é preciso desenvolver habilidades e competências que os tornem aptos a aprender melhor e enfrentar os desafios da vida adulta.”
  • 12. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Deve-se medir não apenas o que o aluno domina do conteúdo que lhe foi ensinado, mas também habilidades que vão do reconhecimento à interpretação desse conteúdo e à capacidade de aplicá-lo no dia a dia.
  • 13. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Mas, o que os alunos aprenderam???
    3 níveis de aprendizagem:
    • Noções e conceitos;
    • 14. Atitudes;
    • 15. Procedimentos
    (Lino de macedo)
  • 16. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    “... não nos falta informação, mas sim ferramentas para aprender a valorizá-la e a processá-la. Aí entram as habilidades...”
    Lino de Macedo
  • 17. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    No que se trata das habilidades???
    As mais importantes valem para qualquer disciplina:
  • Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    hora de traduzir os números e partir para a ação...
    Não basta avaliar; é fundamental interpretar resultados e utilizar a análise como ferramenta de intervenção pedagógica.
  • 25. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010
    Partindo para a ação
    Analisar os resultados da 2ª série (saresp 2.009) e comparar com os dados do mapa diagnóstico de escrita – pensar em ações capazes de proporcionar avanço aos alunos.
  • 26. Diretoria de ensino de caieiras – ciclo i – 2.010