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El Protocolo de la investigacion
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El Protocolo de la investigacion

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  • 1. EL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
  • 2.
    • Fase 1 Fase2 Fase3 Fase4 Fase5
    • Idea Planteamiento Revisión de la Visualización Elaboración
          • del problema literatura y del alcance de hipótesis
          • desarrollo del del estudio y definición
          • marco teórico de variables
          • Reporte de Análisis Recolección Definición Desarrollo
          • resultados de datos de datos y selección del diseño
          • de muestra investigación
          • Fase 10 Fase 9 Fase 8 Fase 7 Fase6
  • 3. EL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
  • 4.
    • Es el documento que contiene el plan de un proyecto de investigación con detalle, precisión y claridad
    • Incluye los pasos de la investigación.
  • 5.
    • Los fines del protocolo de investigación son:
    • Orientar al investigador y a otras personas en el proceso de ejecución del trabajo de investigación
    • Obtener el apoyo de personas u organismos involucrados en el estudio
    • Obtener la aprobación o financiamiento para su ejecución
  • 6. PROYECTO DE INVESTIGACION ESQUEMA
  • 7.
    • I. DATOS GENERALES
      • 1. Generalidades
        • 1.1. Título
      • 2. Personal investigador
        • 2.1. Autor 2.2. Asesor
      • 3. Tipo de Investigación y Régimen de Investigación
      • 4. Localidad e institución donde se desarrolla el proyecto
      • 5. Departamento al que pertenece el proyecto
      • 6. Duración del proyecto:
      • 7. Fecha probable de inicio y término
      • 8. Etapas
      • 9. Horas dedicadas al proyecto
      • 10. Recursos disponibles
      • 11. Presupuesto y financiación
  • 8.
    • II. PLAN DE INVESTIGACION
    • 1. INTRODUCCION
      • 1.1 Antecedentes
      • 1.2 Enunciado
      • 1.3 Hipótesis
    • 2. MATERIAL Y PROCEDIMIENTOS O METODOS
      • 2.1 Población objetivo
        • 2.1.1 Criterios de inclusión
        • 2.1.2.Criterios de exclusión
      • 2.2 Variables y escalas de medición
      • 2.3. Proceso de captación de información
      • 2.4. Análisis e interpretación de la información
    • 3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
  • 9. 1. Generalidades 1.1. Título
    • Debe enunciarse con un lenguaje claro, preciso y que exprese la naturaleza del trabajo de investigación
    • Características:
    • Dar idea clara del problema a investigar
    • Extensión corta
    • Codificable
    • Específico
  • 10. 2. Personal investigador 2.1. Autor 2.2. Asesor
    • El crédito del autor es concedido a quien reúna los tres requisitos:
    • 1. Participar en la concepción y el diseño del estudio o en el análisis e interpretación de los datos
    • 2.Participar en la redacción del artículo o la revisión crítica
    • 3.Participar en la aprobación final de la versión que será publicada
    • La ubicación de la autoría es encabezada por aquel que haya realizado la mayor parte del trabajo
    • El profesor es corresponsable de la planeación y realización de la investigación, lo que le confiere calidad de coautor.
  • 11.
    • 2.1. Autor:
    • Es el investigador responsable, indicar
    • Si son alumnos, el programa académico y año de estudio.
    • Si son profesores
    • 1)Departamento y sección a la que pertenece
    • 2)Categoría (Principal, Asociado, Auxiliar)
    • 3)Modalidad(Dedicación exclusiva, Tiempo completo, Tiempo Parcial, Contratado)
    • 2.2. Coautores
    • Considerar los mismos datos que da para el autor.
    • .
  • 12. 3. Tipo de Investigación y Régimen de Investigación
    • Tipos de investigación :
    • Indicar si el proyecto corresponde a los siguientes tipos:
    • 3.1.Básica: Trabajo creativo y sistemático con el fin de lograr nuevos conocimientos científicos que no están dirigidos en principio hacia un objetivo de aplicación práctica inmediata. Su principal característica es que el tipo de conocimiento que produce sirve únicamente como insumo para otras actividades de investigación.
  • 13.
    • 3.2. Aplicada : Trabajo creativo y sistemático orientado a generar, modificar o ampliar conocimientos destinados a procurar soluciones potencialmente utilizables en problemas prácticos.
    • 3.3.Experimental: Cuando los datos son recogidos por la observación de los mismos que han sido condicionados ( creados o modificados) por el investigador.
  • 14.
    • 3.4.Descriptiva : Cuando los datos son obtenidos directamente de la realidad o del fenómeno, sin que estos sean modificados o alterados . El método de obtención de datos es la observación. Implica descripción o análisis o interpretación de los fenómenos.
  • 15.
    • Régimen de Investigación
    • Libre: Cuando el tema de estudio es determinado de acuerdo exclusivamente al interés científico del investigador.
    • Orientada: Cuando el tema se determina de acuerdo al interés científico, económico, social, etc. de la organización donde trabaja el investigador ( que forme parte de los planes de investigación de la organización a la que pertenece el investigador)
  • 16.
      • 4. Localidad e institución donde se desarrolla el proyecto
        • Localidad: Para los trabajos de campo
        • Institución: Para los trabajos de laboratorio
      • 5. Departamento al que pertenece el proyecto
      • 6. Duración del proyecto : Consignar la duración total estimada en años, meses o semanas
      • 7. Fecha probable de inicio y término
  • 17. 8. Etapas
    • Indicar cada una de las etapas en que se divide el plan de investigación. Así:
      • Recolección y organización de datos
      • Análisis de resultado
      • Preparación del informe
    • *Señalando las fechas aproximadas de inicio y término.
  • 18. 9. Horas dedicadas al proyecto
    • Consignar el número de horas semanales asignadas a cada uno de los aitores y coautores para cumplir con la investigación.
  • 19. 10. Recursos disponibles
    • 10.1.Personal: Enumere el personal técnico, administrativo y de servicio con que cuenta el proyecto
    • 10.2.Material y equipo: Conjunto de instrumentos o aparatos especiales de que se dispone para cumplir con la investigación.
    • 10.3.Locales , laboratorios y otros ambientes disponibles para realizar el proyecto:
    • Se debe indicar los ambientes de laboratorio, aulas, etc. donde se realizará la investigación, indicando su ubicación.
  • 20. 11. Presupuesto y financiación
    • Consignar el total del gasto asignado a bienes, servicios e inversiones y el total general de acuerdo al clasificador de gastos aprobados por el congreso de la República para cada año fiscal
    • Indicar el monto aproximado en cada una de las fuentes de financiación .
    • Son recursos universitarios los que proporciona la Universidades a través de sus organismos: Dirección Universitaria de Investigación, departamentos Académicos.
    • Se entiende por recursos externos los que proporcionan otras entidades del sector público o privado, convenios o autofinanciación
  • 21. II. PLAN DE INVESTIGACION
    • Debe ser lo suficientemente detallado como para comprender la naturaleza y los alcances de la investigación en Proyecto , por muy escueta que sea la redacción.
    • No es estrictamente necesario que se siga la secuencia de items que se indican en la guía, sin embargo es conveniente que en el Proyecto se mencione a todos ellos
  • 22. 1. INTRODUCCION
    • Exponer en forma precisa el tema, motivo de la investigación
    • No incluye datos ni conclusiones del trabajo que esta dando a conocer
    • Expresar el propósito de la investigación
    • Resumir el fundamento lógico del estudio
    • Mencionar las referencias estrictamente pertinentes
  • 23. 1. Problema
    • 1.1.Enunciado del problema científico:
    • El problema científico es la interrogante planteada para crear un nuevo conocimiento acerca de una materia , una situación, un hecho o un fenómeno que requiere una solución conceptual o empírica (es decir por medio de la experiencia), siempre que tal interrogante esté constituida sobre un fondo de conocimientos pre-existentes y de presupuestos específicos que están implicados en el problema, pero que no estén en tela de juicio .
  • 24.
    • Los problemas científicos que dan lugar a investigación pueden agruparse en las siguientes categorías.
    • 1.1.1. Problemas planteados para un sector desconocido de una realidad y que necesariamente implica la formulación de una hipótesis
    • 1.1.2. Problemas que plantean el descubrimiento o la identificación de una realidad. No necesita la formulación de una hipótesis.
    • 1.1.3. Problemas ya planteados por otros investigadores pero cuyos resultados son controversiales
    • 1.1.4 Problemas o hipótesis ya planteados por otros investigadores parcial o totalmente resueltos, pero que necesitan confirmación por nuevas sugerencias
  • 25.
    • 1.2. Definición y delimitación del problema .
    • ¿Cómo se originó el problema en la mente del investigador..por observaciones personales?...por dificultades identificadas?
    • ¿Cuáles son los conocimientos previos en los que se basa el enunciado del problema?  Antecedentes
    • ¿Cuál es la interrogante esencial (delimitación) y cuáles las interrogantes secundarias?
    • ¿Cuál es su importancia?
  • 26.
    • Mencionar toda la información acerca de las implicaciones y significado del problema los que pueden dividirse en los suguientes items:
    • 1.2.1. Conocimientos previos ( antecedentes y origen del problema)
    • 1.2.2.Características y significado del problema
    • 1.2.3.Delimitación del problema
  • 27. 2. Hipótesis
    • Se define como proposición teórica planteada como un supuesto aún no demostrado, que implica una respuesta o explicación lógica del problema .
    • También puede definirse como un enunciado cuya comprobación está relacionada con un modelo experimental de verificación.
  • 28. 3. Objetivos
    • Enuncia las metas que el investigador se propone lograr como contribución a las disciplinas científicas a la que pertenece el proyecto:
    • a)En el caso de investigación pura o básica la contribución al conocimiento
    • b)En el caso de investigación aplicativa, la naturaleza de la contribución a la ciencia aplicativa o tecnológica
  • 29. 2. MATERIAL Y PROCEDIMIENTOS O METODOS
    • Se menciona todas las características de la experiencia que es necesaria para contrastar la hipótesis planteada: es decir debe enunciarse el modelo experimental que permite confirmar una hipótesis.
    • Lo que presupone el detallar el objeto o sujeto de la investigación ( material) y las técnicas o sistemas de recolección de datos ( métodos y procedimientos)
  • 30. Material
    • Se describe el objeto de investigación ( individuos, situaciones, fenómenos) como fuente de datos para la investigación, sus características, su número y las técnicas en función del problema y la hipótesis.
  • 31. Métodos
    • Se describe en detalle el “ modelo técnico como se procederá adecuar la técnica al modelo experimental”
    • ¿Cuál es la validez y la viabilidad de los datos que se obtendrán por medio de la técnica empleada?
    • ¿Cuándo y dónde debe obtenerse los datos?
    • Finalmente y si es necesario, incluye la descripción del equipo específico en relación a las técnicas.
  • 32. Población
    • Una población es un grupo de personas u objetos a partir de los cuales se toman las muestras para realizar las mediciones.
  • 33. Muestra
    • La muestra es un subconjunto de la población, que permite inferir, estimar, o extrapolar los resultados a partir de las observaciones y mediciones realizadas e inferir lo que ocurre en la población total
  • 34. Variables
    • Se denomina variable a todo aquello que es susceptible de cambio o modificación, que podemos estudiar, controlar, o medir en una investigación
    • Es una característica de una persona, objeto o fenómeno
  • 35. Tipos de variables
    • Según naturaleza
      • Variables cualitativas
      • Variables cuantitativas
    • Según función
      • Variables independientes
      • Variables dependientes
      • Variables intervenientes
  • 36.
    • Variables cualitativas : Son aquellas que expresan una cualidad del fenómeno. Ej : sexo, raza, estado de salud
    • Variables cuantitativas o numéricas : Es una característica que puede cuantificarse. Pueden ser:
      • Discretas : No admite valores intermedios, toma valores enteros: N° de hijos
      • Continuas : Admite valores intermedios: peso, talla.
  • 37.
    • Variable independiente : Introduce o manipula el investigador
    • Variable dependiente : Se observa y se miden los cambios producidos
    • Variable interveniente : Es la que puede mediar en la relación entre variable independiente y variable dependiente y que puede influir en los resultados
  • 38.
    • Manejo y monitoreo de la colección de datos
  • 39.
    • Manejo de la base de datos
  • 40.
    • Analizar los datos . Estadística decriptiva. Confección de tablas y gráficos
  • 41.
    • Prueba de hipótesis
  • 42. 3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
    • Se debe enumerar en el texto del proyecto las citas pertinentes y asentar la referencia de acuerdo a las normas internacionales de referencias bibliográficas