0
Cómo elaborar                 un trabajo                académico                  Habilidades de nivel básico            ...
¿Cuáles son los pasos que he de seguir? 1.- Determinar la necesidad de información 2.- Planificar la estrategia de búsqu...
1. Determinar la necesidad de información (1)   Define y contextualiza el tema de tu trabajo   Identifica los términos o...
1. Determinar la necesidad de información (2)> Define y contextualiza tu temaAntes de empezar a buscar información tienes ...
1. Determinar la necesidad de información (3)> Identifica los términos clave y establece límites Identifica los conceptos...
1. Determinar la necesidad de información (4)> Analiza qué tipo de información necesitas       Los objetivos o finalidad ...
2. Planificar la estrategia de búsqueda                                          Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 7
3. Localizar la información (1)       Una vez definido el tema es necesario documentarse        mediante la consulta de f...
3. Localizar la información (2)   Tipos de fuentes de información:                Dan información nueva u original, Monog...
3. Localizar la información (3) Selecciona la fuente de información adecuada     Criterios:         Cobertura: tanto te...
4. Evaluar los resultados obtenidos    Comprueba que los resultados se ajustan a lo que necesitas    Para valorar los re...
AUTORIDAD          FIABILIDAD            (fuente)     FECHA PUBLICACIÓN            EXACTITUD,                             ...
5. Redactar el trabajo   Estructura típica de un trabajo académico:       Introducción       Materiales y Métodos     ...
6. Uso ético de la información¿Qué es el plagio?   La RAE define plagiar como “copiar en lo sustancial obras    ajenas, d...
¿Qué he aprendido?   A definir el tema del trabajo:Extrayendo los conceptos significativos y planteando una estrategia de...
Bibliografía:    Barrueco, José Manuel. Recerques bibliogràfiques a través dInternet: recursos electrònics especialitzats...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Como elaborar un trabajo academico 2012 2013

14,800

Published on

Published in: Technology, Business
2 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
14,800
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
170
Comments
2
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Manuales: Son obras en las que se reúne y sintetiza lo más sustancial de una materia. Recopilan datos básicos de consulta fácil, y son especialmente útiles para iniciarse en los fundamentos de una disciplina . Obras de referencia o consulta  Enciclopedias y diccionarios: Ofrecen información sintética y puntual sobre un tema para su consulta rápida . Hay generales, para todos los temas, y especializados, para una materia concreta. Las entradas de las enciclopedias tienen una extensión media, mientras que los diccionarios contienen definiciones breves.
  • Monografías: Son estudios específicos sobre un tema concreto y nos servirán para conocer en profundidad el área de conocimiento . Pueden proporcionar tanto información básica como exhaustiva del tema del trabajo. La información la podemos completar utilizando artículos de revista especializados. Revistas: Se trata de publicaciones periódicas que aparecen en entregas sucesivas. Son una fuente fundamental de información actualizada, necesaria para mantenerse al día sobre un tema . Los catálogos de bibliotecas son bases de datos que incluyen las descripciones de los documentos que posee una biblioteca . Recogen las publicaciones que constituyen el fondo o colección de una biblioteca: libros y revistas, tanto impresos como electrónicos, registros sonoros, vídeos, etc. Una base de datos es una colección de datos (textos, cifras y/o imágenes) pertenecientes a un mismo contexto, seleccionados y almacenados sistemáticamente, y organizados según un programa de búsqueda que permite su localización y recuperación automatizada.
  • Transcript of "Como elaborar un trabajo academico 2012 2013"

    1. 1. Cómo elaborar un trabajo académico Habilidades de nivel básico Sección de Información Bibliográfica Biblioteca de Ciències Socials “Gregori Maians”1 2012
    2. 2. ¿Cuáles son los pasos que he de seguir? 1.- Determinar la necesidad de información 2.- Planificar la estrategia de búsqueda 3.- Localizar la información 4.- Evaluar los resultados 5.- Redactar el trabajo 6.- Uso ético de la información Secció dInformació Bibliogràfica. 20122
    3. 3. 1. Determinar la necesidad de información (1) Define y contextualiza el tema de tu trabajo Identifica los términos o ideas clave y establece una serie de límites Analiza qué tipo de información necesitas para tu trabajo Secció dInformació Bibliogràfica. 20123
    4. 4. 1. Determinar la necesidad de información (2)> Define y contextualiza tu temaAntes de empezar a buscar información tienes que delimitar, concretar y definir bien el tema:  Para concretar el alcance puedes conversar con el profesor hasta tener el tema bien definido y delimitado  No ha de ser ni muy general ni demasiado concreto  ¿Qué sabes ya sobre el tema?  Puedes empezar consultando:  los apuntes de clase  manuales  obras de referencia: diccionarios, enciclopedias  la bibliografía recomendada de la asignatura Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 4
    5. 5. 1. Determinar la necesidad de información (3)> Identifica los términos clave y establece límites Identifica los conceptos más significativos (palabras clave) yasócialos con términos relacionados y sus sinónimos  Términos que permitan  interrogar las fuentes de información de manera eficaz  combinarlos entre sí (uso de operadores) Elimina aquellos aspectos secundarios o poco relevantes Traduce los términos:  a otros idiomas, si es necesario Establece unos límites cronológicos y geográficos Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 5
    6. 6. 1. Determinar la necesidad de información (4)> Analiza qué tipo de información necesitas Los objetivos o finalidad y el enfoque de tu trabajo condicionan la naturaleza, profundidad o el nivel de detalle de la información que vas a necesitar Existen diferentes tipos de información:  Bibliográfica  Estadística  Jurídica  Financiera  Prensa  Encuestas de opinión  Etc. Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 6
    7. 7. 2. Planificar la estrategia de búsqueda Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 7
    8. 8. 3. Localizar la información (1) Una vez definido el tema es necesario documentarse mediante la consulta de fuentes de información ¿Qué son las fuentes de información?  Instrumento o recurso que nos sirve para satisfacer una necesidad informativa  Objetivo: facilitar la localización e identificación de documentos  Responden a la pregunta ¿dónde voy a buscar la información? Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 8
    9. 9. 3. Localizar la información (2) Tipos de fuentes de información: Dan información nueva u original, Monografías que no ha sido recogida o recopilada Revistas (artículos)PRIMARIAS de antemano etc. Remiten a documentos primarios, Catálogos de bibliotecas tienen como objetivo principal Bases de datosSECUNDARIAS indicar qué fuente o documento etc. nos puede proporcionar la información Secció dInformació Bibliogràfica. 20129
    10. 10. 3. Localizar la información (3) Selecciona la fuente de información adecuada  Criterios:  Cobertura: tanto temática (según el área de conocimiento y el tipo de información que contiene), como cronológica  Fiabilidad: identifica al autor/editor  Actualización: puesta al día de los contenidos  Disponibilidad: posibilidad de acceder a los contenidos Una vez seleccionada la fuente vamos a iniciar la búsqueda de información Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 10
    11. 11. 4. Evaluar los resultados obtenidos Comprueba que los resultados se ajustan a lo que necesitas Para valorar los resultados de la búsqueda ten en cuenta:  Cantidad  Calidad: autoridad, fiabilidad, validez, exactitud o precisión, actualidad y punto de vista  Relevancia: relación existente entre el contenido de los documentos encontrados y la temática de tu trabajo Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 11
    12. 12. AUTORIDAD FIABILIDAD (fuente) FECHA PUBLICACIÓN EXACTITUD, PRECISION TEMA DE BÚSQUEDA12
    13. 13. 5. Redactar el trabajo Estructura típica de un trabajo académico:  Introducción  Materiales y Métodos  Resultados y Discusión  Conclusiones y Recomendaciones  Bibliografía  Anexos http://www.hpcastelli.com.ar/lapureza/biblioteca/socializacion_y_educacion Secció dInformació Bibliogràfica. 201213
    14. 14. 6. Uso ético de la información¿Qué es el plagio? La RAE define plagiar como “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias” Para evitar el plagio tienes que CITAR o hacer referencia a los trabajos en los que te has basado para escribir el tuyo Secció dInformació Bibliogràfica. 201214
    15. 15. ¿Qué he aprendido? A definir el tema del trabajo:Extrayendo los conceptos significativos y planteando una estrategia debúsqueda para luego localizar la información. A encontrar distintos tipos de información: financiera,bibliográfica, estadística, de prensa... A distinguir dónde puedo encontrar información decalidad.A acceder y usar de manera básica pero eficaz diversasbases de datos.A respetar los derechos de autor citando siempre elmaterial consultado. Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 15
    16. 16. Bibliografía: Barrueco, José Manuel. Recerques bibliogràfiques a través dInternet: recursos electrònics especialitzats [en línea]. Valencia: Universitat de València, 2000. http://www.uv.es/~barrueco/nau00.pdf [Consulta: 26 mayo 2010] Biblioteca Digital de la UPC. Com evitar el plagi; com detectar-lo [en línea]. http://bibliotecnica.upc.edu/content/com-evitar-el-plagi [Consulta: 21 mayo 2010] Biblioteca Universidad de Cantabria. Tutorial citar [en línea]. http://www.buc.unican.es/Servicios/formacion/CITAR/PAG0.htm [Consulta: 17 mayo 2010] Biblioteca Universidad de La Laguna. Cómo localizar fuentes de información para alumnos de grado [en línea]. http://campusvirtual.ull.es/formacion/course/view.php?id=429 [Consulta: 27 mayo 2010] Biblioteca Universidad de Sevilla. Plagio [en línea]. http://bib.us.es/ximdex/guias/plagio/index.htm [Consulta: 20 mayo 2010] Dreamstime [en línea]. http://www.dreamstime.com/ [Consulta: 30 mayo 2010] Estivill, Assumpció; Urbano, Cristóbal. Cómo citar recursos electrónicos [en línea]. [Barcelona]: Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació, 1997. http://www.ub.es/biblio/citae-e.htm [Consulta: 19 mayo 2010] Getty Images [en línea]. http://www.gettyimages.com/ [Consulta: 30 mayo 2010] Universitat de València. Biblioteca de Ciències Socials Gregori Maians. ¿Cómo elaborar un trabajo académico? [en línea]. http://www.uv.es/bibsoc/GM/dosieres/como.html [Consulta: mayo 2010] University of Newcastle. InfoSkills [en línea]. http://www.newcastle.edu.au/service/library/tutorials/infoskills/index.html [Consulta: 14 mayo 2010] University of Wyoming. Tutorial for info power [en línea]. http://tip.uwyo.edu/investigating/investigate1.html [Consulta: 14 mayo 2010] Wordle [en línea]. http://www.wordle.net/create [Consulta: 4 junio 2010] Secció dInformació Bibliogràfica. 2012 16
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×